1 00:00:00,000 --> 00:00:08,480 A continuación, vamos a hablar de la secuencia didáctica de los protagonistas de la economía. 2 00:00:08,480 --> 00:00:12,840 El paso número 1, instrucciones, pasos a seguir. En el siguiente documento aparecen 3 00:00:12,840 --> 00:00:17,040 las instrucciones necesarias para el desarrollo de las actividades de la unidad. 4 00:00:17,040 --> 00:00:22,120 2. Preguntas iniciales. Reflexión a través de preguntas para conocer el nivel inicial 5 00:00:22,120 --> 00:00:26,040 del alumnado sobre el conocimiento de la economía, respondiendo a las cuestiones de la página 6 00:00:26,040 --> 00:00:32,240 65 del libro de texto. 3. Vídeo explicativo de los sectores económicos. 7 00:00:32,240 --> 00:00:35,920 Se adjunta un enlace y su visualización en casa. 8 00:00:35,920 --> 00:00:42,680 4. Actividades. Realizamos las actividades 1, 2 y 3 de la página 57 del libro de texto. 9 00:00:42,680 --> 00:00:48,960 5. Vídeo explicativo de los derechos de las personas trabajadoras. Se adjunta el siguiente 10 00:00:48,960 --> 00:00:54,760 enlace y es un vídeo para afianzar los conocimientos. 6. Actividades de los derechos de las personas 11 00:00:54,760 --> 00:01:00,520 trabajadoras. Realizamos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 59 del libro de 12 00:01:00,520 --> 00:01:04,480 texto. 7. Esquema resumen. Para interiorizar los 13 00:01:04,480 --> 00:01:09,520 contenidos trabajados en la unidad, realizamos un esquema resumen. Este será recogido con 14 00:01:09,520 --> 00:01:11,960 la prueba de evaluación y contará como parte de ella. 15 00:01:11,960 --> 00:01:18,880 8. Actividades grupales. El alumnado será repartido en grupos. Buscarán en casa el 16 00:01:18,880 --> 00:01:23,320 material y la información necesaria para realizar un mural. Realizarán el mural en 17 00:01:23,320 --> 00:01:27,320 clase y posteriormente se colocarán en el aula. 18 00:01:27,320 --> 00:01:32,400 9. Evaluación. La evaluación será llevada a cabo de la siguiente manera. 19 00:01:32,400 --> 00:01:35,600 Pregunta del repaso del contenido al iniciar cada sesión. 20 00:01:35,600 --> 00:01:40,560 Prueba escrita con diferentes tipos de preguntas. Cuestionario de autoevaluación para el alumnado 21 00:01:40,560 --> 00:01:42,040 y un cuestionario en Evalu.