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Hola, en cuanto a la creación de contenidos digitales, pongo tres contenidos que me han sido de mucha utilidad en este curso escolar.

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El primero de ellos ha sido orientado a la especialidad de Educación Física, de la cual soy especialista.

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Es una web quest, que al final es un Google Sheets creado por mí, en la cual los niños encuentran una serie de retos orientados a la promoción de la actividad física y el senderismo,

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donde se les hacen unas preguntas, se les formulan unas inquietudes y tienen que hacer un proceso guiado por una serie de webs que yo les marco,

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porque al ser niños de educación primaria tienen que ir con el camino también bastante orientado, pues el senderismo a la Comunidad de Madrid, fomento de rutas de senderismo,

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que es el senderismo, precauciones y luego les propongo una evaluación para el área de Educación Física.

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Para ver las cosas que han ido aprendiendo adaptadas, pues ya dependiendo de cada nivel.

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En la segunda URL he creído conveniente poner mi blog de la propia EducaMadrid, donde voy quitando y poniendo, reciclando bastante contenidos.

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En estas últimas unidades vimos, propuse algunos juegos del sistema métrico decimal, juegos de letras de lengua, alguna cosita de sociales.

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Sobre todo lo hago para fomentar en ratos libres promoción de actividades lúdicas que estén orientadas a las cosas que vamos viendo en clase.

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Como digo, lo voy reciclando, quitando y poniendo cosas en función de lo que vamos viendo.

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Y el tercero he creído conveniente poner un recurso muy utilizado en este curso escolar, como son los clubes de lectura de Madrid.

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Propongo, ya lo saben también los padres en las reuniones de evaluación, o sea las reuniones de familias, que tienen acceso con usuario y contraseña EducaMadrid a esta biblioteca digital.

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Y pueden en ella ver una serie de libros que yo propongo. Esto concretamente los propuse de enero a junio.

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Pero sí que es verdad que en mi área de usuario EducaMadrid, en la plataforma de aprendizaje de Madrid,

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sí que tengo varios clubes de lectura que hemos ido haciendo. Por ejemplo, en el primer trimestre también hicimos la primera parte de este club de superhéroes y propuse otra serie de libros.

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Entonces, poquito a poco vamos haciendo a la lectura también a los niños desde entornos digitales, siempre en este caso en educación primaria, con estas píldoras voluntarias de lectura.

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Nada más, estos serían mis tres links en cuanto a la creación de contenidos digitales. Gracias.