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historia nuestro centro visto desde fuera incluso desde dentro tiene una

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fisionomía un tanto peculiar de entrada es mucho más grande que la mayoría de

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los centros públicos de la comunidad de madrid y en su recinto acoge a otras

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entidades vinculadas con la educación del alumnado sordo en particular escuela

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infantil piruetas equipo específico de discapacidad auditiva o con la educación

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Son, en general, equipos de orientación específicos de la Comunidad de Madrid, equipos general y de atención temprana de la zona y el SAE II.

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Esto es debido a que no siempre hemos sido el CEIP el SOL.

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En realidad, somos herederos de una parte importante de la historia de la educación del alumnado SOL,

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como bien refleja Alfredo Alcina en su libro Políticas Educativas de la Enseñanza de Personas Sordas.