1 00:00:00,430 --> 00:00:08,050 equipo en contra, jurado, autoridades, público. Soy Lucía Bonilla, alumna de 1º de la ESO 2 00:00:08,050 --> 00:00:14,390 y formo parte del grupo del Instituto Isaac Albeniz, que está compuesto por Alejandro 3 00:00:14,390 --> 00:00:22,530 Prudencio, alumno de 4º de la ESO y 1º refutador, David Bonilla, alumno de 3º de la ESO y 2º 4 00:00:22,530 --> 00:00:28,649 refutador y por último, en la conclusión, Andrea Sánchez, alumna de 4º de la ESO. 5 00:00:29,649 --> 00:00:35,109 Respondiendo a la pregunta del debate, ¿las consecuencias del cambio climático son reversibles? 6 00:00:36,009 --> 00:00:37,229 ¿Ustedes qué piensan? 7 00:00:38,229 --> 00:00:45,469 Nosotros nos situamos a favor de que son reversibles, y para defender esta postura tenemos tres sólidos argumentos. 8 00:00:46,009 --> 00:00:47,810 Uno, el argumento de la temperatura. 9 00:00:48,509 --> 00:00:50,969 Dos, el argumento del consumo de cercanía. 10 00:00:51,329 --> 00:00:54,030 Y tres, el argumento científico-tecnológico. 11 00:00:54,810 --> 00:01:04,730 Con el primer argumento, el argumento de la temperatura, queremos demostrar que el aumento de la temperatura puede reducirse si todos ponemos nuestro granito de harina. 12 00:01:05,629 --> 00:01:14,709 Tenemos evidencias que demuestran que el aumento de la temperatura podría ser reducido de tal forma que frenaría, por ejemplo, el deshidro de los polos. 13 00:01:14,969 --> 00:01:23,709 Se preguntarán cómo pretendemos reducir la temperatura, lo que nos lleva a desarrollar nuestro segundo argumento, el consumo de cercanía. 14 00:01:24,030 --> 00:01:31,250 Está claro que lo que ha provocado que la temperatura cumple estos últimos años son las grandes emisiones de CO2. 15 00:01:31,950 --> 00:01:38,290 En este argumento les proponemos un método para reducir CO2 y además ayudar a las pymes. 16 00:01:39,349 --> 00:01:44,170 Con el consumo de cercanía, los productos no serán exportados desde otros países, 17 00:01:44,909 --> 00:01:49,569 sino que serían producidos en el mismo país y de una forma mucho más ecológica. 18 00:01:49,569 --> 00:01:59,909 Y con nuestro tercer argumento les demostraremos que vivimos en una revolución tecnológica y que trae consigo avances científicos y tecnológicos. 19 00:02:00,510 --> 00:02:08,370 Y esto nos puede ayudar a crear soluciones como las plantas transgénicas, que revertirían la extinción de especies vegetales. 20 00:02:09,169 --> 00:02:18,129 O el honda inmerso, el nuevo vehículo de la marca que es el ventilador de agua y su exterior está fabricado por materiales totalmente reciclados. 21 00:02:18,129 --> 00:02:24,129 Y para finalizar esta introducción, os quería recalcar los tres sólidos argumentos. 22 00:02:24,129 --> 00:02:27,129 Uno, el argumento de la temperatura. 23 00:02:27,129 --> 00:02:30,129 Dos, el argumento del consumo de cercanía. 24 00:02:30,129 --> 00:02:35,129 Y por último, y no menos importante, el argumento científico-tecnológico. 25 00:02:35,129 --> 00:02:40,129 Y dicho esto, doy por finalizada esta introducción. Gracias.