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Bienvenidos a mi aula virtual de segundo de grado medio de operaciones auxiliares de gestión

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de tesorería. Mi nombre es Tamara Jareño y soy profesora de formación profesional de

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la Familia de Administración de Empresas. He creado este vídeo para poder explicar

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la netiqueta de una forma más visual. Lo primero que vamos a hacer es, como ya he presentado

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este aula virtual, nos vamos a ir a la parte del aula donde pone netiqueta. Está situada

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en el inicio del curso. Tal y como he explicado en el pdf, considero que es importante explicarlo

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nada más comenzar el curso porque van a ser unas reglas que vamos a seguir para cualquier

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contenido digital. Una vez que estamos en la netiqueta, pinchamos en el enlace y nos

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va a llevar a la herramienta digital Canva. En esta herramienta, que podemos hacerlo un

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poco más grande, vemos cómo he ido elaborando todos y cada uno de los pasos que debemos

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respetar para el buen uso de una netiqueta, es decir, para el buen uso de unos contenidos

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digitales. Es muy importante que el alumnado pueda entender y perciba perfectamente la

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necesidad y la importancia de que todos estos 10 pasos sean respetados. Además, quería

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comentar que dentro de mi aula virtual esta netiqueta va a estar relacionada con absolutamente

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todas las actividades que tenemos. Por ejemplo, si nos vamos a la unidad 1, que es el sistema

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financiero español, yo lo que hago en el aula es explicar la netiqueta y después

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ir uno a uno comentando cómo cada una de estas actividades están relacionadas con

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esta netiqueta, de manera que todas las actividades van a tener el mismo uso. Por ejemplo, tenemos

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un foro, tenemos también una página web, tenemos también una actividad H5P. Si nos

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metemos en esta, por ejemplo, una vez que empezamos a realizar el crucigrama, lo primero

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que se le explica a los alumnos es que este crucigrama ha sido realizado respetando todas

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las 10 reglas que componen la etiqueta. Muchas gracias.