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Buenas tardes, a continuación elaboro este vídeo como evidencia del Área 3, que es el enseñanza-aprendizaje

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y para ello mi propuesta incluye un cuento elaborado por compañeras del equipo de atención temprana

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en el que se hace un cuento cantado con los gestos del sistema aumentativo del bimodal

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que se usa mucho en las escuelas infantiles del primer ciclo.

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Para ello acudo al repositorio de la Mediateca de EducaMadrid y accedo al vídeo.

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Como se puede ver es del equipo de atención temprana de Alcorcón

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Y es un cuento muy sencillito que se llama Lema no.

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Aquí se puede ver a las compañeras que están cantando el cuento, aplicando el ejército del dineral.

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y este sirve como

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boleta de apoyo para nuestro alumno

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que aún no

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tiene competencia

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lingüística

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sobre todo en la sesión oral

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¿de acuerdo?

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y voy a

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otro de los

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documentos que proponía

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que es una secuencia educativa

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vengo aquí

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y este material

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está compartido

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en Arasac, la procedencia es Arasac, que es una página aragonesa de pictogramas y lo

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que quiero mostrar es una secuencia de lavado de manos que he editado. Bueno, pues aquí

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se ven las manos sucias, las metimos bajo el agua, aplicamos jabón, enjabonamos las

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manos, aclaramos, debajo del grifo nos secamos y nuestra mano ya estaría limpia. Como se

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puede ver está la autoría y cómo se ha procedido para compartirlo. Con la licencia

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de Creative Commons, con las siglas B, I, N, F y S, A. Y quería mostrar qué significan

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esas siglas. He hecho un pantallazo para ello. Bueno, pues dice que se debe dar crédito

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al creador, como he citado. Solo se permiten usos no comerciales de la obra, solo lo voy

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a usar para mi práctica docente en el aula y si se comparte debe compartirse ese A bajo

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los mismos términos. Por eso me tomo también la licencia de editar la diapositiva. Muy

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Muy bien, pues con esto he dejado entrever que son materiales que utilizo en mi día a día en el aula.

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Muchas gracias.