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00:00:00,000 --> 00:00:05,600
Esa situación de aprendizaje se baja en un enfoque de paisaje de aprendizaje

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00:00:05,600 --> 00:00:11,600
para explorar el tema del sistema solar, solo con estudiantes de primero y primaria.

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00:00:11,600 --> 00:00:17,200
La intención principal es brindar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje integrada

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00:00:17,200 --> 00:00:22,500
y enriquecedora que les permita comprender mejor el tema.

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00:00:22,500 --> 00:00:28,000
La primera fase es la fase de inmersión,

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00:00:28,000 --> 00:00:36,000
donde los alumnos se introducen en el tema del sistema solar a través de vídeos y discusiones y actividades exploratorias.

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00:00:36,000 --> 00:00:45,000
A continuación, en la fase de investigación, los estudiantes trabajan en grupos para investigar sobre un planeta específico del sistema solar

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00:00:45,000 --> 00:00:48,000
y preparar una ficha planetaria.

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00:00:48,000 --> 00:00:56,000
En la fase de ecoconstrucción, los grupos presentan sus hallazgos y colaboran para crear un mapa colectivo del sistema solar,

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00:00:56,000 --> 00:00:59,000
integrando la información que han recogido.

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00:00:59,000 --> 00:01:09,000
Finalmente, en la fase de demostración, los estudiantes se aplican y demuestran su aprendizaje al construir un modelo tridimensional del sistema solar.

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00:01:12,000 --> 00:01:19,000
Posibles mejoras podrían ser una incorporación de experiencias un poco más prácticas,

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00:01:19,000 --> 00:01:26,000
mayor uso de la tecnología, actividades más diferenciadas, incluso se podría vincular con otras asignaturas.

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00:01:28,000 --> 00:01:34,000
En el aula virtual de Educamadrid pueden encontrar tres actividades diferentes,

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00:01:34,000 --> 00:01:38,000
divididas en evaluación 1, evaluación 2 y evaluación final.

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00:01:38,000 --> 00:01:44,000
En evaluación 1 pueden encontrar una pregunta de verdadero y falso.

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00:01:44,000 --> 00:01:49,000
En la evaluación 2 una pregunta con varias opciones.

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00:01:49,000 --> 00:02:03,000
Y por último, en la evaluación final encontrarán un cuestionario con cuatro preguntas de opción múltiple sobre el sistema solar.

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00:02:04,000 --> 00:02:12,000
Por último, en los espacios de actividades con ritmos distintos de aprendizaje podemos encontrar diferentes tareas y botones.

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00:02:12,000 --> 00:02:21,000
En el botón de inicio, si pinchan, los alumnos encontrarán las instrucciones que deben seguir en esa actividad.

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00:02:24,000 --> 00:02:27,000
Ahí está, dividida en tres pasos.

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00:02:28,000 --> 00:02:36,000
En la tarea 1, si pinchamos, nos llevará a un video tutorial con una pequeña introducción sobre el sistema solar.

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00:02:37,000 --> 00:02:43,000
En la tarea 2 encontramos que nos lleva a un geniali con información sobre el sistema solar.

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00:02:44,000 --> 00:02:56,000
En la tarea 3 nos lleva a un live worksheet donde pueden ver lo que han aprendido a través de diferentes actividades.

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00:02:57,000 --> 00:03:08,000
Si esta tarea les resulta complicada, pueden pinchar en el repostaje y pueden ver otro video sobre el sistema solar.

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00:03:09,000 --> 00:03:22,000
Por último, en la tarea 4 nos lleva a la página de la NASA donde pueden encontrar información muy interesante para su trabajo.

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00:03:22,000 --> 00:03:33,000
La tarea final consiste en un cuisi sobre el sistema solar con diferentes preguntas para ver todo lo que han aprendido.