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Hola, buenas tardes. En este vídeo voy a comentar el contenido digital número 3 que

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aparece en la parte de creación de contenidos digitales de mi portafolio para la acreditación

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de nivel B2. Este contenido digital es un Padlet que está incluido dentro de un Classroom

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que utilizo para sexto curso de primaria. Lo utilice en el curso 2022-2023. Este Classroom,

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como se puede ver aquí, es de mi propiedad, donde aparece mi autoría. El Classroom está

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dividido en secciones y en una de ellas, en la que se habla de trabajos en equipo, se

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realiza un trabajo sobre las familias de instrumentos y se pide a los alumnos que el trabajo que

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realizan en equipo, utilizando estructuras de aprendizaje cooperativo, aparezca luego

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colgado en el Padlet que he creado. Este Padlet se llama La Orquesta y Más, Familias de Instrumentos

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y en él aparecen una serie de indicaciones donde les dicen cómo tienen que colgar sus

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trabajos. Previamente a la realización de estos, hemos trabajado en clase diferentes

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modos de creación de tareas y saben utilizar presentaciones de Google, Canva y Genial,

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y como se puede ver en los trabajos que me han ido presentando. Para la realización de

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estos trabajos, cada alumno va a aportar lo mejor de sí, entonces se van a tener en cuenta las

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capacidades de cada uno de ellos. Aún así, utilizamos técnicas de accesibilidad para

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algunos alumnos que tienen problemas de comprensión lectora, entonces utilizo esta herramienta

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con la cual se lee el texto en voz alta y les facilita la comprensión de las tareas

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que tienen que realizar.

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La Orquesta y Más. Familias de Instrumentos. Rebeca González Miravalles. Search. Este Padlet lo vamos a...

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Este Padlet lo vamos a construir entre todos. Vamos a investigar por equipos sobre las familias de instrumentos.

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Bueno, finalmente, en el final del Padlet, les propongo una actividad en la que tienen que escuchar

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instrumentos de la orquesta a modo de recoger todo lo que ellos han ido investigando a lo largo

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de todos estos trabajos. Se trata de que, al final, lleguen a comprender algo por medio de su investigación.

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De esta forma, los contenidos se convierten en contenidos competenciales. Muchas gracias.