1
00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Para la tarea 1 vamos a explicar el LMS que hemos utilizado este curso 22-23.

2
00:00:09,000 --> 00:00:17,000
Hemos utilizado la plataforma Classroom donde hemos lanzado un Classroom para cada asignatura que impartimos.

3
00:00:17,000 --> 00:00:23,000
En este caso vamos a enseñar el Classroom de tercero A de música.

4
00:00:23,000 --> 00:00:33,000
Es un Classroom que hemos personalizado con una foto de compositores para que los alumnos sepan que la materia que se va a impartir en este curso es Historia de la música.

5
00:00:33,000 --> 00:00:51,000
Este es el tablón donde el profesor, en este caso yo, puedo hacer comentarios pero está habilitado simplemente para que el profesor pueda hacer comentarios y los alumnos no puedan publicar ni comentar.

6
00:00:51,000 --> 00:00:56,000
Si los alumnos tienen alguna duda lo harán a través de una tarea privada.

7
00:00:56,000 --> 00:01:16,000
Los alumnos se han unido a este Classroom mediante el código de clase que se les asigna en el aula y en su dispositivo Chromebook que tiene cada uno añaden esta clase para poder estar todos matriculados.

8
00:01:16,000 --> 00:01:23,000
Aquí estarían los alumnos que por protección de datos directamente los vamos a eliminar.

9
00:01:23,000 --> 00:01:29,000
En trabajo de clase hemos hecho un Classroom que está dividido por secciones.

10
00:01:29,000 --> 00:01:34,000
Tenemos una sección donde tiene el enlace a la página web donde está la materia.

11
00:01:34,000 --> 00:01:44,000
Está hecha con un site de Classroom donde ellos acceden a todos los temas que se va a impartir en este curso 22-23.

12
00:01:47,000 --> 00:01:51,000
Tenemos una sección de aprendizaje basado en proyectos que ahora explicaremos.

13
00:01:51,000 --> 00:02:09,000
Tenemos unas secciones donde están las distintas evaluaciones, la evaluación final, la tercera evaluación, la parte de audiciones que han hecho durante todo este curso, los exámenes que han hecho por formulario de Classroom, la segunda evaluación, primera evaluación y los distintos temas.

14
00:02:10,000 --> 00:02:15,000
Vamos a la sección de aprendizaje basado en proyectos.

15
00:02:15,000 --> 00:02:20,000
Hemos lanzado un proyecto que es de mujeres compositoras.

16
00:02:20,000 --> 00:02:31,000
En ella hemos incluido las tareas que se nos han pedido para este curso, la infografía para presentar el tema en PDF.

17
00:02:34,000 --> 00:02:36,000
Vamos a ver si se quiere abrir.

18
00:02:39,000 --> 00:02:54,000
La presentación en Canva de lo que es el proyecto, también descargada en PDF para que la tengan ellos.

19
00:02:54,000 --> 00:03:16,000
La secuencia didáctica en la que está basado todo este aprendizaje por proyectos, donde está explicado por sesiones y tiempo lo que tienen que trabajar y el producto final que tienen que entregar, la evaluación y coevaluación que van a hacer.

20
00:03:16,000 --> 00:03:31,000
Un vídeo subtitulado que va a ser motivador para que sepan un poco cómo estaban las mujeres en la Edad Media y en el Renacimiento.

21
00:03:31,000 --> 00:03:44,000
Un Excel Learning donde podrán acceder los alumnos para poder descargarse e investigar sobre las biografías que se les pide en el producto final.

22
00:03:44,000 --> 00:03:53,000
Y un formulario de autoevaluación para que luego puedan evaluar este aprendizaje.

23
00:03:53,000 --> 00:04:08,000
Además de ello, en la tarea hemos incluido una rúbrica para evaluar este producto final.

24
00:04:09,000 --> 00:04:30,000
En definitiva, todo el proyecto estaría en esta sección de Classroom y la nota que tendría cada alumno nos aparecería en las calificaciones que están en esta pestaña del proyecto.

25
00:04:30,000 --> 00:04:46,000
Y luego esta nota la pasaríamos manualmente a nuestra plataforma de Educamos en la sección de evaluación a la clase de tercero A cada alumno su nota final que ha conseguido.

26
00:04:46,000 --> 00:04:57,000
En definitiva, este sería el LMS con el que hemos trabajado y donde estaría todo el aprendizaje basado en proyectos.