1 00:00:06,700 --> 00:00:11,019 Hola, buenos días. A continuación paso a explicar mi presentación. 2 00:00:12,019 --> 00:00:16,140 Nos encontramos en el nivel de 5 años de educación infantil 3 00:00:16,140 --> 00:00:21,660 y estamos trabajando la unidad de programación de las constelaciones 4 00:00:21,660 --> 00:00:26,699 y uno de los temas que se tienen que tratar son los astrónomos y los científicos. 5 00:00:28,300 --> 00:00:34,119 Al considerar que es un tema un poquito complicado para los niños de esta etapa 6 00:00:34,119 --> 00:00:35,659 me decidí a hacer una presentación. 7 00:00:36,700 --> 00:00:45,960 A su vez, tengo dos niños de universidades educativas especiales que necesitan apoyo visual para cada una de las explicaciones que se llevan a cabo. 8 00:00:47,299 --> 00:00:55,859 Por lo tanto, creé esta presentación que se titula Astronomos y Científicos y recogí información muy concisa 9 00:00:55,859 --> 00:01:05,480 sobre qué había incorporado dicho científico o científica a los estudios sobre el universo. 10 00:01:05,480 --> 00:01:13,159 consta de seis diapositivas, en cada una de las diapositivas aparece la foto del astrónomo 11 00:01:13,159 --> 00:01:19,659 o el astrónomo científico científico y una pequeña frase resumen donde establece cuál 12 00:01:19,659 --> 00:01:25,400 es la aportación más significativa de dicho autor. Al pinchar en cada una de las fotos 13 00:01:25,400 --> 00:01:33,840 nos llevaría a un enlace, a un vídeo explicativo, por lo cual facilitaría mucho más la simulación 14 00:01:33,840 --> 00:01:39,579 de contenidos por parte de los alumnos de educación especial, así como conocer nuevos 15 00:01:39,579 --> 00:01:44,209 aspectos interesantes para los niños de edad. 16 00:01:44,390 --> 00:01:50,129 Pues bien, como he dicho, cada una de las páginas tendría uno de los personajes y 17 00:01:50,129 --> 00:01:52,810 una breve explicación de cada uno. 18 00:01:55,439 --> 00:02:01,200 Y finalmente, pues, preguntaríamos cuál es el que más les gusta. 19 00:02:01,200 --> 00:02:17,370 A su vez, esta presentación estaría inmersa en nuestro aula virtual de clase que a continuación pasaremos. 20 00:02:17,370 --> 00:02:44,939 Bien, pues como decía anteriormente, dicha presentación se encuentra también en nuestro aula virtual con el objetivo de que una vez que lo hayamos trabajado nosotros en clase, los niños puedan trabajarlo, explicárselo, también a las familias y podamos potenciar así su aprendizaje. 21 00:02:44,939 --> 00:02:46,599 lo tendríamos aquí incluido 22 00:02:46,599 --> 00:02:48,719 los temas científicos 23 00:02:48,719 --> 00:02:50,340 y la presentación 24 00:02:50,340 --> 00:02:54,789 también está aquí 25 00:02:54,789 --> 00:02:56,849 mi explicación sobre la presentación