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Buenos días, soy María Pilar España, en este vídeo voy a mostrar el contenido digital

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que he creado con la herramienta Geniali para la Evidencia Fundamental 2.

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El contenido digital está creado desde cero utilizando una plantilla de Geniali para demostrar

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desarrollar los objetivos y contenidos del proyecto de Centro al Bosque que se desarrolla

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durante el tercer trimestre.

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Los contenidos que trabajamos están incluidos en el Decreto 61-2022 de 13 de julio para

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el primer ciclo, el segundo curso de primaria dentro del Área de Ciencias de la Naturaleza.

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Este contenido es una guía de trabajo que está publicado en mi aula virtual, como podemos

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ver aquí, por lo que los alumnos pueden utilizarlo durante todas las sesiones.

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00:00:37,200 --> 00:00:43,000
He incluido un código QR con la etiqueta para que los alumnos puedan comprobar el cumplimiento

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de las normas de la etiqueta.

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Aquí se puede ver la autoría del Geniali y en el propio Geniali la que le demuestra

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la licencia Creative Commons.

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Empezamos dando al botón Empezar, empezamos con un índice, pinchamos en Conocimientos

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00:01:03,600 --> 00:01:08,200
Previos, nos lleva a la primera página en la que haremos unas preguntas sobre qué quieren

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saber del tema y qué saben, y el cuestionario.

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Nos iremos moviendo con las flechas de Página Siguiente y Página Anterior, en la fase

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de motivación visionarán dos vídeos que están alojados en YouTube, por lo tanto podemos

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incluir los subtítulos, luego haremos una salida al bosque en la que recolectarán elementos

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y visionaremos la película Vecinos Invasores, esta de aquí es un tráiler.

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Comienza la fase de desarrollo en la que harán una exploración sensorial y luego comienza

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la parte teórica en la que tienen vídeos y también tienen texto.

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Con respecto a la accesibilidad, si seleccionamos el texto y abrimos el lector inmersivo nos

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abre lectura en voz alta, las preferencias de texto donde puedes disminuir el texto o

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aumentar el espaciado de texto, el contraste, la fuente y en cuanto a preferencias de lectura

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el foco de línea, que es una línea, solo el párrafo y el traductor.

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También tenemos el zoom que podemos aumentar o disminuir para mejorar la lectura.

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00:02:24,200 --> 00:02:30,040
Desde cualquier página se puede volver al índice pinchando aquí y a la página principal

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pinchando en la casita.

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00:02:31,920 --> 00:02:37,800
En cuanto a la fase de síntesis y difusión los alumnos realizarán una maqueta en la

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que se pondrán árboles realizados por ellos en clase y luego prepararán la exposición

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con el ex-learning y por último darán la exposición oral delante de otros compañeros.

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Considero oportuno incluir los criterios de evaluación para que los tengan presentes

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a la hora de hacer el trabajo.

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Muchas gracias por su atención.