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00:00:00,400 --> 00:00:04,919
Iniciamos la explicación de la presentación realizada con Canva.

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00:00:05,240 --> 00:00:09,240
Se titula Caida en el cielo y va dirigida a niños de 4 años de educación infantil.

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00:00:09,359 --> 00:00:10,679
Está realizada por Marta García.

4
00:00:11,279 --> 00:00:13,000
Comenzamos la presentación con una serie de normas.

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00:00:13,099 --> 00:00:16,000
Aprenderemos a través de juegos y actividades, empezaremos reconociendo lo que sabemos,

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00:00:16,179 --> 00:00:19,519
trabajaremos diferentes agrupamientos y lo más importante es disfrutar aprendiendo.

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00:00:20,000 --> 00:00:23,699
Como podemos ver, la letra que hemos utilizado es Tama porque consideramos que es la más accesible.

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00:00:25,160 --> 00:00:28,699
Para empezar la situación de aprendizaje realizamos una lluvia de ideas con que sabemos lo que queremos saber.

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00:00:28,699 --> 00:00:31,640
Posteriormente veremos un vídeo de un día en el espacio

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00:00:31,640 --> 00:00:35,020
En este caso YouTube es bastante accesible

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00:00:35,020 --> 00:00:40,820
Ya que se pueden incluir de forma automática los subtítulos en el propio vídeo

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00:00:40,820 --> 00:00:50,329
Dándole a este botón podemos comprobar que van saliendo los subtítulos

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00:00:50,329 --> 00:00:57,049
La siguiente actividad que realizamos es sobre el sistema solar

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00:00:57,049 --> 00:01:02,310
En él podemos ver diferentes contenidos sobre el Sistema Solar.

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00:01:02,710 --> 00:01:11,290
En este caso, la propia página es accesible, ya que nos dice, podemos escuchar lo que está escrito.

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00:01:12,150 --> 00:01:19,049
Y en todas las páginas está el simbolito del audio para leerlo.

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00:01:21,950 --> 00:01:26,030
Posteriormente, realizaremos una ficha. Esta ficha es interactiva y es sobre los planetas.

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00:01:26,030 --> 00:01:31,329
en ello tenemos que unir la foto del planeta con el nombre

19
00:01:31,329 --> 00:01:33,269
podemos comprobar los resultados

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00:01:33,269 --> 00:01:37,510
en este caso el que hemos hecho está bien y el que no hemos hecho está mal

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00:01:37,510 --> 00:01:43,060
para los niños de diferentes ritmos

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00:01:43,060 --> 00:01:46,299
podemos utilizar el ritmo rápido

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00:01:46,299 --> 00:01:49,319
utilizaremos un vídeo relacionado con el sistema solar

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00:01:49,319 --> 00:01:51,060
que es mucho más completo

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00:01:51,060 --> 00:01:55,840
nos permite ampliar el contenido

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00:01:55,840 --> 00:01:59,980
sobre los planetas

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00:01:59,980 --> 00:02:03,780
igualmente es accesible ya que en Youtube se pueden añadir los subtítulos

28
00:02:03,780 --> 00:02:07,340
para los niños de ritmo lento utilizaremos pictogramas

29
00:02:07,340 --> 00:02:11,840
de la aplicación Arasac, aquí tenemos los diferentes planetas

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00:02:11,840 --> 00:02:14,800
si la ficha no nos ha quedado bien

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00:02:14,800 --> 00:02:18,439
como hemos vuelto a repasar, podemos volver a realizarla

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00:02:18,439 --> 00:02:22,919
este vídeo es más completo

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00:02:22,919 --> 00:02:29,139
y es sobre el universo, cómo se formó, su extensión, las galaxias, la Vía Láctea,

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00:02:29,460 --> 00:02:31,740
al igual que la anterior, son accesibles ya que es YouTube.

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00:02:35,569 --> 00:02:38,669
Y para terminar, realizaremos un test.

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00:02:39,090 --> 00:02:42,270
Lo podemos hacer de forma conjunta en toda la clase, por parejas,

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00:02:42,669 --> 00:02:46,930
intentaremos poner a algún niño de ritmo rápido y de ritmo lento para que se ayuden y se complementen.

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00:02:47,349 --> 00:02:49,050
¿Cuántos planetas forman el Sistema Solar? Ocho.

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00:02:49,050 --> 00:02:51,169
Los planetas giran alrededor del Sol

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00:02:51,169 --> 00:02:55,789
Y hasta aquí tenemos la explicación de nuestra presentación