1 00:00:00,690 --> 00:00:10,589 Hola, me llamo Sara García y en este caso me gustaría explicar estas actividades que se han llevado a cabo con un grupo de alumnos de Primera Educación Infantil, 2 00:00:10,769 --> 00:00:13,869 niños y niñas con edades comprendidas desde los 3 y los 4 años. 3 00:00:14,830 --> 00:00:21,609 Es una actividad de robótica en la que se ha iniciado en el mundo de la programación jugando con el robot cubo. 4 00:00:21,609 --> 00:00:27,210 Se ha llevado a cabo a través de pequeños grupos haciendo desdoble en el aula de informática. 5 00:00:27,210 --> 00:00:33,229 y como podéis ver en esta infografía les hemos iniciado en la programación 6 00:00:33,229 --> 00:00:42,850 a través de las tactile y siendo su nivel totalmente de inicio debido a su corta edad 7 00:00:42,850 --> 00:00:46,929 hemos podido trabajar aspectos como la lateralización tan importante 8 00:00:46,929 --> 00:00:50,789 para procesos posteriores de escritura en los que tenían que ir decidiendo 9 00:00:50,789 --> 00:00:56,189 qué tactile tenían que poner para llegar al destino correcto 10 00:00:56,189 --> 00:01:04,870 y también orientación espacial, moviendo la tactile por el espacio y haciendo llegar a cubo al destino que nosotros necesitábamos. 11 00:01:05,489 --> 00:01:13,969 De esta forma hemos trabajado de forma global, funcional y significativa, siendo una gran fuente de motivación para los alumnos y alumnas. 12 00:01:13,969 --> 00:01:26,390 Además, estas actividades se han ido evaluando de una forma totalmente mediante observación directa y sistemática 13 00:01:26,390 --> 00:01:36,230 y también a través de mi diario de clase en el que he ido haciendo referencia a los avances tanto a nivel de grupo como individual 14 00:01:36,230 --> 00:01:37,530 Muchas gracias