1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Mi nombre es Álvaro Fernández y este vídeo tiene como objetivo 2 00:00:05,000 --> 00:00:09,000 a juntarse en el porfolio para la acreditación de la competencia digital docente. 3 00:00:09,000 --> 00:00:14,000 En él voy a explicar mi Excel Learning que está destinado a alumnos 4 00:00:14,000 --> 00:00:19,000 de primer curso de ciclo formativo de grado básico de Informática y Comunicaciones 5 00:00:19,000 --> 00:00:22,000 para la asignatura de Montaje y Mantenimiento. 6 00:00:22,000 --> 00:00:29,000 El acceso al contenido se puede hacer a través de mi página de EducaMadrid 7 00:00:29,000 --> 00:00:33,000 a través de este enlace, vamos a dar clic para comprobarlo, 8 00:00:33,000 --> 00:00:38,000 o también mis alumnos tienen acceso directamente desde mi Google Classroom. 9 00:00:38,000 --> 00:00:45,000 La estructura de mi Excel Learning consta de una introducción 10 00:00:45,000 --> 00:00:50,000 y luego pasaríamos al tema cero que es donde tiene una serie de subsecciones 11 00:00:50,000 --> 00:00:54,000 en las que tendríamos trabajados todos los diferentes contenidos. 12 00:00:54,000 --> 00:01:00,000 Tendríamos vídeos que amplían la información escrita, 13 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 tendríamos contenidos con efecto de acordeón, 14 00:01:06,000 --> 00:01:12,000 tendríamos más información a la que pueden acceder los alumnos 15 00:01:12,000 --> 00:01:16,000 y por último tendríamos tanto el apartado de actividades 16 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 en la que he elaborado un rosco para que ellos puedan hacer un juego 17 00:01:20,000 --> 00:01:23,000 en el que comprueben los conocimientos que han adquirido durante el tema 18 00:01:23,000 --> 00:01:28,000 y una sección final que sería una serie de enlaces que recopilo 19 00:01:28,000 --> 00:01:32,000 que pueden ser interesantes tanto para la ampliación 20 00:01:32,000 --> 00:01:35,000 como para el refuerzo de los alumnos que tengan ciertas 21 00:01:35,000 --> 00:01:40,000 o que hayan presentado alguna dificultad a lo largo del tema. 22 00:01:40,000 --> 00:01:44,000 Por último quería hablar también de la accesibilidad 23 00:01:44,000 --> 00:01:48,000 que está trabajada a través de este script que podemos ver aquí arriba 24 00:01:48,000 --> 00:01:54,000 en el que podemos modificar los tipos de letra, el tamaño, 25 00:01:54,000 --> 00:02:02,000 incluso incluir también un traductor y considero que esto es muy importante 26 00:02:02,000 --> 00:02:04,000 para que todos los alumnos sin distinción puedan acceder 27 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 a los contenidos que elaboramos para ellos. 28 00:02:07,000 --> 00:02:09,000 Bueno, esto es todo, gracias.