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00:00:00,890 --> 00:00:08,169
Hola, soy Raquel y os quería enseñar el aula virtual de este curso 2022-2023 para el grupo que he enseñado, que es Segunda Educación Primaria.

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00:00:08,970 --> 00:00:12,289
Así que lo primero que voy a hacer es meterme en el aula virtual.

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00:00:15,160 --> 00:00:18,660
Y bueno, como podéis observar, este colegio tiene aquí todas las aulas virtuales.

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00:00:18,800 --> 00:00:22,039
Me voy a meter, como os he dicho, en la de Segunda Educación Primaria.

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00:00:22,699 --> 00:00:28,600
Lo primero que os quería enseñar es que todos los alumnos están matriculados, tanto los del Grupo A como los del Grupo B.

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00:00:28,600 --> 00:00:34,820
Aquí podéis ver que hay varias páginas de todos los alumnos que están aquí matriculados

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00:00:34,820 --> 00:00:45,679
Una vez enseñado esto, me gustaría enseñaros que en segundo de educación primaria

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00:00:45,679 --> 00:00:49,159
Al principio tenemos unos enlaces útiles para los niños

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00:00:49,159 --> 00:00:54,259
Ya que aquí podéis meterse a su correo, al cloud o a la videoconferencia

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00:00:54,259 --> 00:00:59,000
Luego comentaros que esta aula virtual está organizada por asignaturas

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00:00:59,000 --> 00:01:01,340
Como se puede observar aquí en el índice

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00:01:01,340 --> 00:01:05,000
y luego cada asignatura tiene su título y su membrete.

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00:01:05,640 --> 00:01:09,739
Yo este curso soy profesora de inglés y de science, así que me hacen meter en una de estas asignaturas

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00:01:09,739 --> 00:01:12,840
para poder enseñaros luego cómo está organizada.

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00:01:13,439 --> 00:01:15,739
Por ejemplo, me meto primero a inglés.

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00:01:17,180 --> 00:01:21,480
Como podéis ver, dentro de la asignatura está dividida por trimestres

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00:01:21,480 --> 00:01:27,219
y el primer recurso que les he puesto en cada trimestre es el enlace a las rutinas,

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00:01:27,219 --> 00:01:32,439
que es la presentación de Genially que utilizamos en clase para practicar las rutinas de inglés.

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00:01:33,140 --> 00:01:35,140
Por ejemplo, podéis verlo aquí.

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00:01:37,040 --> 00:01:43,140
Luego, aparte de estos enlaces a las rutinas, también podemos encontrar carpetas con el nombre de cada unidad

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00:01:43,140 --> 00:01:47,680
y también otro tipo de recursos como son estas, que son las canciones,

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00:01:48,319 --> 00:01:52,060
de los contenidos que hemos estado trabajando este año.

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00:01:52,060 --> 00:01:59,859
Por ejemplo, para que veáis también un ejemplo de cómo es una carpeta de una unidad

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00:01:59,859 --> 00:02:07,540
Aquí les dejo fichas interactivas y juegos para que puedan reforzar los contenidos de ese tema

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00:02:07,540 --> 00:02:13,479
Y bueno, otro tipo también de recursos que podemos encontrar en este aula virtual

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00:02:13,479 --> 00:02:17,039
Es una actividad de Sechas por mí de H5P

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00:02:17,039 --> 00:02:22,599
por ejemplo este juego era para practicar el vocabulario de la casa

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00:02:22,599 --> 00:02:28,789
y bueno ahora podemos pasarnos a otra asignatura

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00:02:28,789 --> 00:02:30,590
por ejemplo social science

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00:02:30,590 --> 00:02:32,770
para que veáis que está organizada igual

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00:02:32,770 --> 00:02:36,469
dividida en trimestres con las carpetas de cada unidad

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00:02:36,469 --> 00:02:38,009
para que refuercen los contenidos

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00:02:38,009 --> 00:02:42,669
canciones, juegos y bueno también se han incluido cuestionarios

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00:02:42,669 --> 00:02:47,789
para evaluar qué tal van adquiriendo los contenidos durante el tema

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00:02:47,789 --> 00:02:57,229
y bueno aquí podéis ver las preguntas que están aquí creadas así cada una con su puntuación y demás

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00:02:57,229 --> 00:03:04,050
y bueno que este cuestionario ha sido ya realizado por los niños

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00:03:04,050 --> 00:03:08,229
y bueno se puede ver el tiempo que tardó cada niño y su calificación

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00:03:08,229 --> 00:03:17,870
y bueno una vez terminada la aula virtual me gustaría enseñaros raíces y más en concreto

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00:03:17,870 --> 00:03:23,169
el cuaderno del profesor que he utilizado para evaluar a los alumnos este curso.

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00:03:29,759 --> 00:03:34,240
Y ya dentro de raíces, en alumnado, alumnado, en seguimiento académico,

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00:03:34,379 --> 00:03:38,319
está el cuaderno de clase, que podéis ver que tengo establecidos los parámetros,

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00:03:39,139 --> 00:03:42,080
luego las actividades evaluables, por ejemplo, de esta asignatura

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00:03:42,080 --> 00:03:47,500
que es naturales en esta evaluación, y luego se puede ir también por categorías

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00:03:47,500 --> 00:03:50,719
cuál es cada actividad evaluable.

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00:03:50,719 --> 00:04:09,780
Y todo esto luego se vuelca en el cuaderno, que por ejemplo, el de inglés de uno de los grupos de esta última evaluación, aquí están todas las notas de todas las categorías y demás.

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00:04:09,780 --> 00:04:13,300
y bueno, una vez que ya se le da a resumen

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00:04:13,300 --> 00:04:18,199
aparecen las notas de esos alumnos

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00:04:18,199 --> 00:04:22,639
y bueno, ya se sabe que esta nota es la que se vuelca

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00:04:22,639 --> 00:04:25,620
para luego acabar en los boletines de los alumnos