1 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 En España, un 19,2% de la población de entre 18 y 24 años forman parte del grupo considerado NINIS, ni estudian ni trabajan. 2 00:00:11,000 --> 00:00:20,000 Un 57% quiere salir de su situación y está buscando trabajo, pero a su vez un 43% prefiere no hacerlo. 3 00:00:20,000 --> 00:00:29,000 Ese 43%, según el INE, son 278.000 jóvenes de entre 18 y 24 años. 4 00:00:29,000 --> 00:00:35,000 Para evitar este fenómeno social en Madrid y Barcelona, se ha puesto en marcha una experiencia singular. 5 00:00:35,000 --> 00:00:39,000 La clave está en el sistema educativo. 6 00:00:42,000 --> 00:00:46,000 En este instituto de parla llevan dos años orientando profesionalmente a sus alumnos. 7 00:00:46,000 --> 00:00:54,000 Usamos a trabajar la parte del currículum que se va a versar sobre la experiencia laboral, que en inglés se dice work experience. 8 00:00:54,000 --> 00:01:00,000 El objetivo es que cada profesor de este instituto entienda que dentro de sus funciones también está la de orientar 9 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 y conectar lo que cuenta en el aula con lo que pasa fuera de los muros del instituto. 10 00:01:06,000 --> 00:01:11,000 Aplican un método británico que ha conseguido reducir los NINIS en casi un 10%. 11 00:01:11,000 --> 00:01:16,000 El secreto orientar para acercar las profesiones y las empresas a los alumnos. 12 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 Detrás de los profesores también dos fundaciones, la Bertelsmann y Empieza por Educar. 13 00:01:30,000 --> 00:01:35,000 En España es mucho más probable que abandones el sistema educativo sin tener nada más que secundaria, 14 00:01:35,000 --> 00:01:38,000 si vienes de un entorno socioeconómico más complejo. 15 00:01:38,000 --> 00:01:42,000 En primero y segundo el equipo enseña al alumno a conocer sus puntos fuertes. 16 00:01:42,000 --> 00:01:45,000 En tercero y cuarto llegan las decisiones. 17 00:01:45,000 --> 00:01:47,000 Nos meten mucha presión a la hora de elegir. 18 00:01:47,000 --> 00:01:52,000 Información la hay, entenderla ya es un poquito más difícil. 19 00:01:52,000 --> 00:01:54,000 Y al venir profesor...