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El tema de hoy es la Ilustración.

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Poned atención que empezamos.

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Primero vamos a resolver la pregunta ¿qué es la Ilustración?

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La Ilustración fue una corriente intelectual del siglo XVIII que cuestionó los principios

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del antiguo régimen.

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Las bases ideológicas de la Ilustración eran

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La razón.

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La razón debía aplicarse en todos los ámbitos de la vida.

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Por eso, los ilustrados rechazaron todo aquello que se regía por las costumbres y no estaba

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de acuerdo con la razón.

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Los privilegios de los nobles, el clero, las reglamentaciones de los gremios y el absolutismo.

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El ser humano.

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El centro de sus teorías era el ser humano.

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Se consideraba que las personas tenían unos derechos naturales como la libertad individual

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que el Estado no podía suprimir arbitrariamente.

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El conocimiento.

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El ser humano usando la razón podía alcanzar el conocimiento.

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Para los ilustrados era la base de la felicidad.

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La Ilustración daba importancia a la educación y a las ciencias experimentales y pensaba

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que a través de ella la humanidad podía progresar rápidamente.

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Y por último la tolerancia, que debía ser la base de la convivencia.

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Las ideas ilustradas se difundieron por Europa y por América.

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Fundamentalmente gracias a la enciclopedia, publicada en Francia y dirigida por Diderot

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y D'Alembert.

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También fueron medios de transmisión de la ideología ilustrada los salones, las academias

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y la prensa.

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Pasemos ahora a los pensadores ilustrados.

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Las teorías del pensador inglés John Locke ejercieron una gran influencia en la Ilustración.

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Locke sostenía que el Estado era el resultado de un pacto entre los gobernantes y gobernados

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y que este pacto podía desaparecer si los primeros no gobernaban de manera justa.

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Los principales pensadores ilustrados fueron Montesquieu, Voltaire y Rousseau.

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Por último vamos a ver el despotismo ilustrado.

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En el siglo XVIII varios monarcas como José II de Austria, Catalina II de Rusia, Federico

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II de Prusia y Carlos III de España aplicaron algunas ideas ilustradas.

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El sistema político se conoce como despotismo o absolutismo ilustrado.

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El objetivo de estos reyes era elevar el nivel educativo de sus súbditos, racionalizar la

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administración y potenciar el desarrollo económico de los territorios que gobernaban,

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pero sin perder su poder.

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Para ello tomaron diversas medidas.

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Fundaron nuevas instituciones educativas como universidades y academias y renovaron los

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planes de estudio en los que la enseñanza de ciencias como las matemáticas, la física,

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la química, etc. cobró mayor importancia.

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En segundo lugar, para mejorar la economía trataron de llevar a cabo la desmortización,

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es decir, que los bienes de manos muertas pasaran al Estado para ponerlos en la venta.

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El objetivo era que los nuevos dueños trabajaran esas tierras.

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Y por último, la modernización de la burocracia, reforzaron la administración central, crearon

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nuevos códigos legales e intentaron que los privilegiados pagaran impuestos.

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El despotismo ilustrado no alteró las bases del antiguo régimen ya que las reformas no

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limitaron el poder absoluto de los monarcas y además chocaron con los privilegios estamentales

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que eran la base de un sistema social que los reyes no querían abolir.

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Espero que os haya gustado la Ilustración del siglo XVIII.