1 00:00:05,620 --> 00:00:13,580 En este vídeo vamos a ver cómo podemos utilizar el apartado de resultados de nuestro curso Moodle para trabajar con competencias. 2 00:00:14,220 --> 00:00:23,280 Para ello lo que tenemos que hacer es ir dentro del libro de calificaciones y tenemos una opción que es resultados. 3 00:00:24,260 --> 00:00:29,899 Vamos a resultados usados en el curso y vemos que todavía no tenemos ningún resultado. 4 00:00:29,899 --> 00:00:37,780 pulsamos en editar resultados y aquí podemos agregar los resultados que queremos trabajar 5 00:00:37,780 --> 00:00:44,060 en nuestro caso vamos a utilizar estos resultados para asociarlos con competencias que queremos trabajar 6 00:00:44,060 --> 00:00:51,640 pulsamos en agregar nuevo resultado y ponemos el nombre del resultado, en nuestro caso competencia 7 00:00:51,640 --> 00:00:57,899 para este ejemplo vamos a utilizar el marco europeo de competencias para el aprendizaje permanente 8 00:00:57,899 --> 00:01:05,079 ponemos por ejemplo la competencia de iniciativa emprendedora 9 00:01:05,079 --> 00:01:11,719 y le ponemos un nombre corto que puede ser pues 10 00:01:11,719 --> 00:01:21,260 ahora tenemos que decidir con qué escala se va a evaluar este resultado 11 00:01:21,260 --> 00:01:23,579 que representa nuestra competencia 12 00:01:23,579 --> 00:01:28,000 en nuestro caso vamos a utilizar la escala de competencia por defecto 13 00:01:28,000 --> 00:01:33,400 que simplemente tiene dos valores para indicar si se ha conseguido la competencia o todavía no. 14 00:01:34,620 --> 00:01:39,060 En descripción podríamos poner una descripción detallada de qué competencia estamos trabajando. 15 00:01:40,239 --> 00:01:48,280 Vamos a guardar cambios y ya tenemos un resultado preparado para trabajar en nuestro libro de calificaciones. 16 00:01:49,299 --> 00:01:56,159 Ahora iríamos al curso y tenemos que asociar ese resultado con la actividad en la que se va a trabajar. 17 00:01:56,159 --> 00:01:57,900 En nuestro caso va a ser esta tarea. 18 00:01:58,000 --> 00:02:05,120 esta tarea va a servir para trabajar esa competencia. Vamos a los ajustes de la tarea 19 00:02:05,120 --> 00:02:13,840 y dentro de su configuración tenemos un apartado que es resultados. Aquí podríamos seleccionar qué 20 00:02:13,840 --> 00:02:19,759 resultados se van a trabajar en esta tarea, en nuestro caso qué competencias se van a trabajar. 21 00:02:19,759 --> 00:02:25,379 marco iniciativa emprendedora y guardo 22 00:02:25,379 --> 00:02:30,500 vale, ahora lo que vamos a hacer es calificar la tarea 23 00:02:30,500 --> 00:02:36,900 entraríamos en la tarea y a la hora de calificar a cada uno de los alumnos 24 00:02:36,900 --> 00:02:40,080 vemos que tenemos dos calificaciones 25 00:02:40,080 --> 00:02:42,439 por un lado podemos ponerle una nota 26 00:02:42,439 --> 00:02:45,300 que puede ser la que queramos 27 00:02:45,300 --> 00:02:54,300 Y por otro lado podemos calificar el resultado que tiene asociado esa tarea. En nuestro caso podemos decir que ya es competente. 28 00:02:55,580 --> 00:02:59,650 Vamos a guardar cambios. 29 00:03:02,210 --> 00:03:11,389 Volvemos al curso. A diferencia de lo que ocurría con el módulo de competencias, los resultados sí que se reflejan en el libro de calificaciones. 30 00:03:11,389 --> 00:03:26,389 Si entramos en el libro de calificaciones podemos ver como alumno model 1 tiene una nota en la tarea y ha conseguido la competencia de iniciativa emprendedora asociada a la tarea en la que estaba trabajando.