1 00:00:04,660 --> 00:00:14,779 Buenos días, a continuación voy a exponer una presentación que he utilizado en el aula para enseñar cómo está organizado un almacén, utilizando la herramienta CAMA. 2 00:00:15,519 --> 00:00:26,739 En primer lugar, he tenido en cuenta el objetivo principal de la exposición, que es que el alumnado comprenda este tema de una manera atractiva, cautivadora y motivadora. 3 00:00:26,739 --> 00:00:40,619 Para ello he utilizado imágenes, he utilizado efectos, colores atractivos y elementos que permiten la interacción con el alumnado. 4 00:00:41,340 --> 00:00:52,539 Tiene una estructura simple, sencilla y clara que permite que su seguimiento y comprensión sean más fáciles. 5 00:00:52,539 --> 00:00:59,979 He jugado con elementos que aluden al tipo de audiencia, el tiempo y el proceso de atención. 6 00:01:00,780 --> 00:01:08,099 También he tenido en cuenta los criterios de accesibilidad e inclusión, adaptando el contenido a las necesidades del alumnado, 7 00:01:08,099 --> 00:01:16,659 como por ejemplo el haber ponido títulos, voy pasando las imágenes para que se vea todo. 8 00:01:16,659 --> 00:01:40,120 He utilizado letra Taoma que lo facilita, el interlineado es superior a 1.5, el contraste entre las letras y el fondo para que permitan también su visualización, de tal manera que facilita el seguimiento de esta presentación. 9 00:01:41,019 --> 00:01:53,519 Finalmente, concluí esta presentación con una pregunta de tal manera que pudiera incluir al alumnado en el seguimiento de la presentación. 10 00:01:53,719 --> 00:02:04,500 Esto lo he incluido en mi LMS, que en este caso es Teams, y al final del todo se podrá ver cómo está incluido dentro del bloque que corresponde. 11 00:02:05,000 --> 00:02:05,599 Muchas gracias.