1 00:00:00,000 --> 00:00:07,880 Buenas tardes, les voy a presentar lo que sería un cuaderno. Este cuaderno está elaborado 2 00:00:07,880 --> 00:00:14,680 para el último ciclo de infantil y para el primer ciclo de educación primaria, sobre 3 00:00:14,680 --> 00:00:18,880 todo para primero de primaria y para, por ejemplo, las aulas de lance para aquellos 4 00:00:18,880 --> 00:00:23,920 niños que tienen dificultad por el idioma. Bien, pues el tema sería las profesiones 5 00:00:23,920 --> 00:00:29,840 y los oficios. Entonces, aquí se les explica un poquito cuáles son las profesiones y las 6 00:00:29,840 --> 00:00:35,600 oficios y para todos aquellos niños que tengan problemas de audición, pues también 7 00:00:35,600 --> 00:00:39,240 hay una pequeña canción que la pueden escuchar todos los niños. 8 00:00:49,240 --> 00:00:59,240 Lo a continuación sería lo que es un bombero y también aquí la sirena del coche de bomberos. 9 00:01:00,240 --> 00:01:06,240 Aquí qué hace la maestra. Aquí serían los policías también con una pequeña sirena. 10 00:01:10,240 --> 00:01:25,240 Aquí sería también el astronauta, el médico, el barrendero, el cocinero, el arquitecto, 11 00:01:25,640 --> 00:01:34,640 el carpintero, el dentista, el peluquero y aquí al final les doy una serie de actividades. 12 00:01:34,640 --> 00:01:38,720 En la primera actividad lo que tienen que hacer es una sopa de letras y encontrar las 13 00:01:38,720 --> 00:01:48,280 profesiones que hay aquí. La segunda actividad tienen un puzle que tienen que unirlo para 14 00:01:48,280 --> 00:01:55,280 crear las profesiones. En la siguiente actividad pues un pequeño test. 15 00:02:01,280 --> 00:02:07,280 En la siguiente actividad tienen un crucigrama. Por ejemplo, en el 1 tienen que poner qué profesión es esta. 16 00:02:07,280 --> 00:02:15,280 En la siguiente actividad tienen que unir cuál es cada una. 17 00:02:15,280 --> 00:02:20,280 Y aquí lo pueden ver más grande para ver de qué se está hablando. 18 00:02:20,280 --> 00:02:23,280 Y nada más. Espero que les haya gustado.