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Los contenidos digitales que vamos a presentar están elaborados tanto la infografía como la presentación con la herramienta Canva.

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Ambos van dirigidos a los alumnos de los primeros cursos de educación primaria y están ubicados en la secuencia didáctica de ciencias naturales,

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el tema de los animales que abordaremos en el segundo trimestre.

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La infografía consiste en ir guiando a los alumnos en la realización de un proyecto de investigación sobre un animal.

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Entonces les damos los puntos a tratar que tienen que incluir en ese proyecto de investigación.

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Damos el ejemplo de cocodrilo y damos los principales puntos, pues qué tipo de animal es, de qué se alimenta, las características físicas.

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00:00:58,000 --> 00:01:04,000
Como vemos nos adaptamos a las características de los distintos alumnos.

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00:01:04,000 --> 00:01:12,000
Hay alumnos con rasgos TEA, también procedentes de sistemas educativos diferentes al español, por lo tanto que no tienen el idioma,

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y también alumnos con distintos niveles de lectoescritura.

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00:01:15,000 --> 00:01:28,000
Es por ello que cada punto del proyecto de investigación va apoyado con pictogramas e imágenes para facilitar la comprensión.

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00:01:28,000 --> 00:01:42,000
Pasamos ahora al proyecto de investigación que tiene distintos apartados y mostramos un ejemplo, en este caso, de un animal.

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00:01:42,000 --> 00:01:51,000
En nuestro caso el cocodrilo, igual que la infografía, se apoya con los pictogramas para facilitar la comprensión

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y el objetivo es que los alumnos sean capaces también ellos de realizar una presentación que expongan a sus compañeros, incluyendo fotografías, etc.

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Obviamente ambos contenidos digitales, tanto la infografía como la presentación en Canva, están publicados en el aula virtual,

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en el taller de ciencias naturales y sociales, aquí tenemos el proyecto de investigación, la infografía y por otro lado tenemos también la presentación.

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Este sería el contenido digital que estamos presentando.