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00:00:00,000 --> 00:00:21,000
Hola, buenos días. Bueno, como no puedo facilitaros el enlace porque este curso está en nuestro LMS de Alexia Clarum y es privado, pues grabo un vídeo para demostrar que está en mi curso, que lo hemos realizado, que funciona y de hecho ha sido evaluado por nuestros alumnos este año al final del curso.

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00:00:21,000 --> 00:00:35,000
Mirad, acedo primero a mi perfil, como veis Juan José Canaval, este soy yo, es mi área personal y este sería el spot para la asignatura de primero de bachillerato de matemáticas.

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00:00:35,000 --> 00:00:54,000
En principio, la idea es que el alumno vaya autogestionando su aprendizaje. Hemos montado aquí una serie de vídeos en el que vamos enseñando los conceptos básicos y después de enseñarle dos o tres, pues tienen un pequeño cuestionario que realizar.

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00:00:54,000 --> 00:01:14,000
Con 8 o 10 preguntas cada uno de ellos. Voy a ejecutar por ejemplo este y tienen hasta dos intentos para realizarlo. De modo que en cada uno van a tener un feedback inmediato de si lo han tenido bien, no lo han tenido bien y pueden realizarlo una segunda vez para poder mejorar la nota del mismo.

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00:01:14,000 --> 00:01:27,000
Esto se ha quedado grabado de una prueba anterior. Quiero que notéis que la notación matricial es bastante ardua, ha costado bastante introducir cada una de las cuestiones.

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00:01:28,000 --> 00:01:41,000
Los datos se generan aleatoriamente, de modo que si el alumno accede dos veces al mismo cuestionario, le va a salir lo que es la misma cuestión. Lo que pasa que en lugar de un menos tres, cuatro, le va a poner dos, cinco y así.

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00:01:41,000 --> 00:02:01,000
De modo que la plantilla del ejercicio en sí es la misma, pero el ejercicio en concreto no es exactamente el mismo. Lo que le va a poder permitir realizarlo varias veces, que al final es lo que busquemos. Que lo trabajen y que ellos puedan ver que ese trabajo tiene un reporte en forma de nota positivo.

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00:02:01,000 --> 00:02:17,000
En concreto, quería enseñaros lo de la librería Stack. Es una librería diseñada específicamente para las asignaturas de STEM. Me ha costado mucho aprender a utilizarlo, pero la verdad es que tiene un potencial muy, muy grande.

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00:02:18,000 --> 00:02:35,000
Quiero que veáis un poco lo que comentaba. Si yo le doy a una vista previa del ejercicio, está generando las matrices de modo aleatorio. Voy a poner aquí, por ejemplo, un ejemplo.

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00:02:35,000 --> 00:02:52,000
Y si le damos aquí a comprobar, él ya te va a decir los datos que estarían bien o que estarían mal. En este caso, no ha acertado nada. Si le pongo por aquí a ver un dos y le doy a comprobar, da varios intentos para poder realizarlo.

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00:02:52,000 --> 00:03:12,000
Eso sí, tiene una pequeña penalización en cada intento. Aquí habría acertado al dos, lo estoy haciendo un poco al tuntún. Voy a terminar este intento para que veáis que si vuelvo a ejecutar de nuevo el mismo cuestionario,

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00:03:13,000 --> 00:03:32,000
la pregunta primera era de matrices. Los datos han cambiado completamente. Esto es potentísimo porque permite tener una infinidad de cuestionarios con una plantilla de ejercicio más o menos estándar, pero donde los datos cambian y, por lo tanto, la cuestión en sí también.

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00:03:32,000 --> 00:03:45,000
Esto tiene una potencia muy grande y es lo que me gustaría poner en valor de este Spock, el uso de esta herramienta, de esta extensión. Muchas gracias por todo. Un saludo.