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00:00:02,220 --> 00:00:05,780
Buenos días, mi nombre es María y voy a enseñaros mi aula virtual.

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00:00:06,280 --> 00:00:08,580
Os comento las diferentes secciones que he creado.

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00:00:09,339 --> 00:00:13,740
Como soy maestra infantil he utilizado etiquetas con imágenes libres de derechos

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00:00:13,740 --> 00:00:18,559
las que estuve en Pisabay y he enlazado cada una de ellas a la sección.

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00:00:19,300 --> 00:00:25,100
Si por ejemplo un natal en mi alumnado clica en el dibujo de asamblea

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00:00:25,100 --> 00:00:30,300
pasaría a la zona donde tengo la asamblea y allí la canción de los buenos días

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00:00:30,300 --> 00:00:32,579
que es la que trabajamos en el aula.

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00:00:33,500 --> 00:00:37,159
El vídeo lo he incrustado con un vídeo de YouTube

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00:00:37,159 --> 00:00:39,719
para evitar que le salten anuncios al verla.

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00:00:48,750 --> 00:00:55,700
Si pincho en lectoescritura,

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00:00:56,479 --> 00:00:59,140
pueden ver un ejemplo de evaluación en EducaPlay.

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00:00:59,920 --> 00:01:03,219
Por ejemplo, con la letra de la J,

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00:01:03,539 --> 00:01:06,459
el juego en el que tienen que identificar

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00:01:06,459 --> 00:01:08,939
las palabras que se van nombrando

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00:01:08,939 --> 00:01:23,640
lo he puesto como una herramienta externa

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00:01:23,640 --> 00:01:26,340
para que de este modo no tengan que registrarse

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00:01:26,340 --> 00:01:28,459
y salgan calificaciones de la ola virtual

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00:01:28,459 --> 00:01:30,620
las puntuaciones que han logrado

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00:01:30,620 --> 00:01:33,019
y aquí se puede ver mi autoría

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00:01:33,019 --> 00:01:38,230
es de conciencia fonológica y de reconocimiento de palabras

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00:01:38,230 --> 00:01:46,469
Volviendo a general, si pulso en los números iríamos a lógica matemática

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00:01:46,469 --> 00:01:50,730
Aquí también hay una actividad de DucaPlay de pareja de sumas

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00:01:50,730 --> 00:02:13,060
Además he incluido un REA elaborado con S-Learning para trabajar con mi alumnado la serie numérica hasta el número 10

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00:02:15,560 --> 00:02:20,360
Volviendo a general, tenemos en la sección de arte

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00:02:20,360 --> 00:02:28,030
una tarea que tienen que realizar acompañados de sus familias

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00:02:28,030 --> 00:02:32,349
para que les ayuden a juntar un dibujo de sí mismos.

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00:02:33,289 --> 00:02:36,590
Aquí tengo también, he incrustado el vídeo de Voy a dibujar mi cuerpo,

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00:02:36,849 --> 00:02:39,990
que es el que da comienzo a la actividad.

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00:02:41,430 --> 00:02:44,789
Se puede ver que tengo 19 participantes matriculados.

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00:02:45,509 --> 00:02:48,150
No he enseñado a los matriculados y lo muestro aquí

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00:02:48,150 --> 00:02:50,210
para que no se vean sus nombres y apellidos

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00:02:50,210 --> 00:02:53,569
y de esta forma respetar la rotación de datos.

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00:02:59,319 --> 00:03:04,139
Pero si le diera calificaciones, aparecerían los nombres y apellidos de estos alumnos.

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00:03:07,599 --> 00:03:16,400
Tenemos también el Rincón de la Granja, que es el proyecto mayor que vamos a trabajar durante el último trimestre.

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00:03:16,400 --> 00:03:26,099
En él he incrustado un genial ISO de la granja para que lo puedan realizar sin la necesidad de salir del aula virtual.

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00:03:37,189 --> 00:03:53,819
También en psicomotricidad se pueden observar dos canciones que usamos en las sesiones.

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00:03:54,900 --> 00:04:08,300
Yo muevo mi cuerpo, yo vivo y que tenemos tan incrustadas y se puede observar que tengo ocultas otras sesiones que todavía no he preparado para enseñar a los alumnos.

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00:04:08,300 --> 00:04:17,860
Por último, tengo el rincón de las emociones en el cual he incluido otro REA para trabajar las distintas emociones con diversas actividades.

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00:04:20,600 --> 00:04:28,319
Se puede ver que tengo en cuenta la accesibilidad ya que he puesto texto en las imágenes del REA que he modificado.

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00:04:31,279 --> 00:04:34,939
Y con esto finalizaría la muestra de mi aula virtual.