1
00:00:01,199 --> 00:00:09,460
Buenas tardes, soy María Lalo Carceller y a continuación voy a realizar la exposición de la infografía.

2
00:00:10,179 --> 00:00:16,320
Esta infografía la he diseñado con el programa Canva

3
00:00:16,320 --> 00:00:24,440
y el objetivo principal es que los alumnos comprendan y aprendan

4
00:00:24,440 --> 00:00:29,100
los aspectos básicos del reglamento de balonmano

5
00:00:29,100 --> 00:00:35,960
para poder jugar de una manera adaptada en mis sesiones de educación física.

6
00:00:38,219 --> 00:00:51,200
Algunos de los aspectos básicos en los que he incidido son la historia, el número de jugadores, el terreno de juego, el área de portería,

7
00:00:51,200 --> 00:00:57,780
la regla de los tres pasos, la duración de un partido, las posiciones de los jugadores,

8
00:00:59,000 --> 00:01:04,840
los tipos de lanzamientos más habituales, qué es el juego pasivo y las líneas del campo.

9
00:01:05,099 --> 00:01:11,299
Incluido mi autoría con la licencia Creative Commons correspondiente

10
00:01:11,299 --> 00:01:15,819
y las fuentes de donde he sacado este contenido digital.

11
00:01:16,319 --> 00:01:25,180
Esta infografía la he incluido dentro de mi aula virtual, en concreto del grupo de sexto A,

12
00:01:25,299 --> 00:01:31,159
en las actividades físicas y deportes del tercer trimestre.

13
00:01:32,480 --> 00:01:45,230
Pondríamos aquí, balomano, y aquí estaría la infografía sobre balomano, que los alumnos podrían descargar.

14
00:01:49,280 --> 00:01:58,920
Además, les serviría de apoyo, material de apoyo para poder realizar la siguiente ficha que les pido a continuación

15
00:01:58,920 --> 00:02:03,239
sobre una ficha de Live Worksheet

16
00:02:03,239 --> 00:02:08,539
en la que tienen que responder algunas de las siguientes cuestiones

17
00:02:08,539 --> 00:02:13,060
donde se inventó el valor humano, cuántos jugadores juegan por equipo, en pista, etc.

18
00:02:13,060 --> 00:02:24,500
Y de esta manera evaluaría que los alumnos han comprendido la infografía.

19
00:02:24,500 --> 00:02:50,379
Por último, comentar que como elemento de accesibilidad he incluido un audio para los alumnos con discapacidad visual, en el que pueden ver estos.

20
00:02:50,979 --> 00:03:01,770
Muchas gracias por su atención. Un saludo.