1 00:00:01,010 --> 00:00:06,150 Buenas tardes, mi nombre es Cristina Rodríguez Bazo y soy maestra de un grupo de primero de 2 00:00:06,150 --> 00:00:11,589 educación primaria. Les voy a mostrar el aula virtual que he creado para mis alumnos en el 3 00:00:11,589 --> 00:00:19,489 área de lengua extranjera inglés. He creado los siguientes apartados. Introducción, vocabulario, 4 00:00:20,469 --> 00:00:28,289 gramática, palabras y gramática, historias, celebraciones, juegos y una encuesta. En la 5 00:00:28,289 --> 00:00:34,090 parte de introducción tenemos que son las aulas virtuales de EDUCA Madrid, la netiqueta, que es 6 00:00:34,090 --> 00:00:41,409 la netiqueta actividad de H5P, netiqueta del bienestar digital y otra actividad de H5P. Las 7 00:00:41,409 --> 00:00:48,450 dos actividades de H5P son vídeos interactivos. Les muestro la netiqueta, que son las recomendaciones 8 00:00:48,450 --> 00:00:56,149 para el uso del aula virtual y para que los alumnos tengan y hagan un uso correcto de la 9 00:00:56,149 --> 00:01:03,070 tecnología. En el siguiente apartado, vocabulario, contamos con actividades creadas en World World 10 00:01:03,070 --> 00:01:15,140 y actividades creadas en H5P. Les muestro, encuentra las frutas. Hay una definición y los 11 00:01:15,140 --> 00:01:23,519 alumnos tienen que pensar de qué fruta se trata. Pasamos al área de gramática. En el área de 12 00:01:23,519 --> 00:01:31,519 gramática encontramos actividades realizadas con cuestionarios, con una base de datos. Actividades 13 00:01:31,519 --> 00:01:40,420 en H5P, actividades realizadas en Genaly y actividades como la comida alrededor del mundo 14 00:01:40,420 --> 00:01:57,239 creada en Excel Learning. Les muestro el Excel Learning. Pasamos al siguiente apartado, palabras 15 00:01:57,239 --> 00:02:05,420 y gramática. Aquí los alumnos encuentran actividades que han sido realizadas en H5P 16 00:02:05,420 --> 00:02:17,669 y cuestionarios. Les enseño un cuestionario. Los cinco monitos. Los alumnos, después de haber 17 00:02:17,669 --> 00:02:24,210 escuchado el vídeo, tienen que responder a la pregunta y tienen que elegir una correcta entre 18 00:02:24,210 --> 00:02:34,569 las cuatro opciones. En el siguiente apartado, historias, encontramos un contenido digital 19 00:02:34,569 --> 00:02:40,949 creado en Genially y actividades creadas en Smile and Learn. Les enseño la actividad 20 00:02:40,949 --> 00:02:52,449 creada en Genially. En esta actividad, los alumnos pueden elegir entre dos niveles según 21 00:02:52,449 --> 00:03:02,830 su ritmo de aprendizaje. Continuamos en el apartado de celebraciones. En el apartado de 22 00:03:02,830 --> 00:03:19,080 celebraciones encontramos juegos diferentes, unos realizados para la celebración de Halloween. En 23 00:03:19,080 --> 00:03:28,939 el apartado de juegos tenemos juegos cooperativos como serpientes y escaleras, el juego del tangran 24 00:03:28,939 --> 00:03:44,599 y juegos de memoria y juegos para memorizar imágenes. 25 00:03:45,240 --> 00:03:49,460 Por último, les muestro la encuesta. 26 00:03:50,000 --> 00:03:54,680 La encuesta la realizan los alumnos de carácter anónimo. 27 00:03:57,389 --> 00:04:00,430 Ahora les voy a enseñar el apartado de calificaciones. 28 00:04:00,430 --> 00:04:09,530 los alumnos fueron matriculados y se crearon las actividades para evaluarse durante la tercera 29 00:04:09,530 --> 00:04:18,649 evaluación. Debido a un problema con EducaMadrid, los alumnos fueron desmatriculados y desaparecieron 30 00:04:18,649 --> 00:04:27,350 las calificaciones que los alumnos habían obtenido después de la realización de estas actividades. 31 00:04:27,350 --> 00:04:32,449 Por ello, quisiera que esto se tuviera en consideración por parte de ustedes. 32 00:04:33,529 --> 00:04:42,769 Todas las actividades se integran en situaciones de aprendizaje utilizando metodologías activas de aprendizaje cooperativo y gamificación. 33 00:04:43,769 --> 00:04:55,790 Por último, destacar que las actividades desarrolladas en el apartado de celebraciones contienen la autoevaluación del alumnado. 34 00:04:56,750 --> 00:05:04,629 También la actividad de Excel Learning contiene una rúbrica de autovaluación del alumnado. 35 00:05:04,709 --> 00:05:11,069 El resto de actividades está integrada en la evaluación que realiza el profesor. 36 00:05:13,300 --> 00:05:19,279 Muchísimas gracias por su atención y espero que les haya gustado el aula virtual. Un saludo.