1
00:00:00,000 --> 00:00:06,720
la tarea 1 voy a acceder a educamos para que vean ustedes que soy yo pongo mi

2
00:00:06,720 --> 00:00:12,920
usuario que es eliseo.diaz y voy a meter mi

3
00:00:12,920 --> 00:00:18,800
contraseña que no se lo voy a decir. Una vez que accedo

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00:00:18,800 --> 00:00:24,000
a mi plataforma, la plataforma que usamos en mi centro es educamos, es la

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00:00:24,000 --> 00:00:28,320
plataforma oficial del colegio, vamos a ir viendo un poco las opciones que

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00:00:28,320 --> 00:00:33,200
tenemos. Entonces, si entro en mi espacio y me documento, que es el lugar donde se

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00:00:33,200 --> 00:00:37,320
guardan todas las cosas, voy a poder ver, les enseño primero antes de pasar a la

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00:00:37,320 --> 00:00:42,040
evaluación, diferentes trabajos. Pone que está abierto porque lo he ido

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00:00:42,040 --> 00:00:46,840
abriendo para comprobar que todo fuera correctamente, por ejemplo, asignatura, plan

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00:00:46,840 --> 00:00:51,520
de asignaturas pendiente, cómo puede ser eso, que se manda a los chicos, podemos

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00:00:51,520 --> 00:00:58,160
desde un trabajo que se manda y que los chicos se entregan,

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00:00:58,160 --> 00:01:02,720
por ejemplo, este chico de tercero, donde añade fotos, tal, no sé qué, para un

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00:01:02,720 --> 00:01:09,240
reto que teníamos. Pueden ver vídeos para un reto de suma kilómetros de

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00:01:09,240 --> 00:01:16,520
salud, donde los chicos hacían ese tipo de vídeos y lo enviaban, o podemos desde

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00:01:16,520 --> 00:01:22,320
un trabajo, por ejemplo, este chico es un chico que tiene dificultad a nivel

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00:01:22,320 --> 00:01:28,440
motriz y se hace un trabajo teórico de apoyo, en este caso era para baile.

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00:01:28,440 --> 00:01:33,280
El trabajo se manda a todos, sin excepción, y a todos les sirve de apoyo,

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00:01:33,280 --> 00:01:37,840
pero a algunos, dependiendo de sus dificultades, más que a otros, y pues

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00:01:37,840 --> 00:01:42,760
tenemos desde ASIS, presentaciones, no elevator day, por ejemplo, otro

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00:01:42,760 --> 00:01:49,280
trabajo de otra persona, con diferentes opciones, con preguntas y tal.

21
00:01:49,280 --> 00:01:54,640
Una vez dicho esto, le voy a enseñar desde FORT, que también trabajamos, pues,

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00:01:54,640 --> 00:02:00,040
por ejemplo, este es mi personal de FORT, les enseño un cuestionario que está

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00:02:00,040 --> 00:02:04,400
validado por 20 puntos, donde nosotros hicimos este cuestionario que se manda a

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00:02:04,400 --> 00:02:12,840
los chicos, vista previa, verán ustedes que tiene lector para, si lo

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00:02:12,840 --> 00:02:20,280
necesitamos, como escucharemos ahora, por ejemplo, para ayudar, lectura

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00:02:20,280 --> 00:02:25,520
inmersiva, y también tenemos, a la hora de presentar, que una vez que ya están

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00:02:25,520 --> 00:02:28,760
hechos los cuestionarios, se han enviado los chicos a través de la plataforma, los

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00:02:28,760 --> 00:02:32,240
chicos lo han devuelto a los profesores, pues nos gusta enseñarles cuáles han

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00:02:32,240 --> 00:02:36,200
sido las respuestas de cada una de las preguntas, cuál es el porcentaje, y eso

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00:02:36,200 --> 00:02:40,840
también nos sirve de repaso. En este caso, bueno, pues este es uno de

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00:02:40,840 --> 00:02:46,480
ellos, y vamos a pasar a lo que es ahora,

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00:02:46,480 --> 00:02:50,400
a utilizar, por ejemplo, la plataforma TIK, que también utilizamos, en este caso,

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00:02:50,400 --> 00:02:55,480
donde están todos los grupos de clase, si se cargan, tenemos todos los grupos de

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00:02:55,480 --> 00:03:00,040
clase de cada una de las asignaturas, en este caso, pues bueno, yo lo voy a

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00:03:00,040 --> 00:03:04,800
utilizar desde la aplicación web, y aquí pues tengo todas mis clases,

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00:03:04,800 --> 00:03:10,480
les puedo enseñar, por ejemplo, esta de educación física, donde aprendí a hacer

37
00:03:10,480 --> 00:03:14,560
esto de los elogios, ahora en el curso en el que estamos impartiendo, porque antes

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00:03:14,560 --> 00:03:19,040
no sabía hacerlo, y en este caso, bueno, pues tenemos ahí, pues una de ellas,

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00:03:19,040 --> 00:03:25,160
podemos acceder a cualquiera. En cuanto a la evaluación, pues en

40
00:03:25,160 --> 00:03:28,480
cuanto a la evaluación, es sencillo, les enseño mi, bueno, perdón, antes de la

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00:03:28,480 --> 00:03:32,280
evaluación, bueno, esto está el 17 de julio, que es hoy, pero puedo ir, por ejemplo, a un

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00:03:32,280 --> 00:03:36,400
día de clase, que puede ser 18 de mayo, donde, pues en este caso, tengo esta

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00:03:36,400 --> 00:03:39,160
serie de asignaturas, donde si yo clico en la asignatura, y los chicos también

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00:03:39,160 --> 00:03:44,660
pueden hacer lo mismo, se dan cuenta de que en cada hora, en cada asignatura, se

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00:03:44,660 --> 00:03:48,480
pone lo que está programado, vale, en la programación de este área, en este

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00:03:48,480 --> 00:03:53,080
curso, pues aquí está, en el caso podría pinchar y ver, pues las cosas que hicimos

47
00:03:53,080 --> 00:03:57,520
ese día en concreto, ¿no? Pasamos ya a la evaluación, que es lo que

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00:03:57,520 --> 00:04:01,120
puede interesar, y en este caso, nos encontramos, por ejemplo, vamos a pinchar

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00:04:01,120 --> 00:04:06,400
en la clase de primero, en la clase de educación física, y ustedes podrán ver

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00:04:06,400 --> 00:04:10,920
cómo salen, pues todos los chicos que teníamos en clase, con todas las notas,

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00:04:10,920 --> 00:04:14,800
por ejemplo, esto es lo de RCP, que les he dicho antes, con su nota del formulario y

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00:04:14,800 --> 00:04:19,120
de la práctica, en este caso, tenemos una parte de tarea, una parte de

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00:04:19,120 --> 00:04:22,320
participación y actividad, y la parte de los exámenes, con sus notas medias

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00:04:22,320 --> 00:04:25,240
correspondientes, etcétera, etcétera, en el caso de que vayamos al cuerno profesor,

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00:04:25,240 --> 00:04:29,320
sirve para poner todos esos ítems que tenemos arriba, entonces, todos los ítems que

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00:04:29,320 --> 00:04:34,200
tenemos arriba, se pueden modificar, si yo quiera modificar, puedo pinchar y

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00:04:34,200 --> 00:04:37,760
modificar en el que yo considere, entonces, está, por primera evaluación, segunda

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00:04:37,760 --> 00:04:41,200
evaluación, tercera evaluación, aquí, participación igual, primera, segunda y

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00:04:41,200 --> 00:04:43,680
tercera evaluación, y los exámenes primera y segunda, se pone visible o no

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00:04:43,680 --> 00:04:48,240
visible, pues dependiendo del caso.