1
00:00:00,690 --> 00:00:10,189
En la tarea número 3 hemos realizado una infografía dirigida a alumnos de segundo de bachillerato de la materia Historia del Arte.

2
00:00:10,189 --> 00:00:26,070
En la infografía se llevan a cabo las pautas para la realización de un proyecto y una presentación en clase, siguiendo la situación de aprendizaje de la vanguardia artística.

3
00:00:26,070 --> 00:00:53,630
En la siguiente sección, evaluación y retroalimentación, hemos realizado un libro de calificaciones y también diferentes actividades, entre ellas un cuestionario de evaluación final, también hemos utilizado el H5P con una actividad de rellenar huecos y el enigma de Hitler, que en este caso hemos utilizado el True or False.

4
00:00:53,630 --> 00:01:04,730
En la sección número 5 hemos creado un espacio de actividades para el alumnado con diferentes ritmos de aprendizaje.

5
00:01:04,730 --> 00:01:17,969
Bueno, pues en ello hemos utilizado diferentes formatos, entre ellos el PowerPoint, el Geniali, fichas, vídeos, Kahoot, ¿vale?

6
00:01:18,109 --> 00:01:27,310
Que pinchando encima del símbolo y el número podemos acceder a cada uno de los recursos.

7
00:01:27,310 --> 00:01:36,329
Obviamente el que llegue a la meta pues llegará a unos conocimientos de profundización y ampliación de la materia

8
00:01:36,329 --> 00:01:51,469
Y finalmente, la tarea número 6, hemos utilizado el OBS para explicar estas últimas tres secciones de aprendizaje