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00:00:00,300 --> 00:00:09,000
Hola, buenas tardes. Bienvenidos todos a la sesión número 8 de esta segunda evaluación.

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00:00:09,240 --> 00:00:15,500
Esta va a ser la última clase que vamos a hacer, ya que la semana que viene sabéis que toca preparación del examen,

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00:00:15,640 --> 00:00:21,719
entonces será simplemente comentar a las personas que vengan a la tutoría y alguna anotación que dejaré hecha en el aula virtual

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00:00:21,719 --> 00:00:28,859
de cuáles son los ejercicios más importantes que hay que trabajar para dejar al examen, de todas las fichas que llevamos hechas.

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00:00:29,480 --> 00:00:37,600
De todas formas, ahora vamos a centrarnos un poquito en las unidades que tocaban para hoy, que son las unidades 68 y 69.

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00:00:38,259 --> 00:00:48,740
Mirad, tanto en el libro de texto como las fichas que tenéis aquí colgadas en el aula virtual, vamos a echarle un vistazo a las dos a la vez.

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00:00:49,420 --> 00:00:55,240
Mirad, la unidad 68 en el libro de texto se trata de un ejercicio de verdadero o falso.

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00:00:55,240 --> 00:01:07,659
Pero ya os adelanto que en el examen va a haber un ejercicio de lectura, un pequeñito ejercicio de lectura de verdadero o falso de alguna de las unidades que hemos visto a lo largo de este trimestre.

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00:01:07,659 --> 00:01:22,099
Si os dais cuenta, este texto de la página 68 y también de la ficha de la unidad 68 son expresiones de enfado. Cuando dicen expressing anger es expresando enfado.

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00:01:23,099 --> 00:01:26,879
Bien, ¿qué es importante de esta unidad?

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00:01:27,099 --> 00:01:31,480
Pues bien, en el libro de texto es muy importante, evidentemente, el ejercicio de verdadero o falso.

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00:01:31,480 --> 00:01:46,659
Y en las fichas de trabajo es muy importante tanto el ejercicio número 3 como el ejercicio de resumen que tenéis ahí, de unidades 65, 68.

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00:01:46,900 --> 00:01:51,579
Aunque también ordenar la historia os ayudará a entender mejor todo el vocabulario.

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00:01:51,579 --> 00:02:08,680
Bien, esta unidad 68 no tiene un contenido propio, ya que es una lectura y hay que ordenar texto, etc. Pero sí en la página 68 de la ficha se trabaja was, were, wasn't, weren't y el ejercicio de repaso de las unidades 65 y 68.

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Repito, eso lo tenéis en la ficha de trabajo que os he colgado en el aula virtual.

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00:02:17,280 --> 00:02:25,560
Respecto a la unidad 69, es una unidad muy curiosa que realmente no tiene mucho que ver con lo que estábamos dando antes.

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00:02:25,659 --> 00:02:33,580
Acordaros que estábamos dando el pasado del verbo to be, que como os dije es el bloque gordo de este segundo examen.

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Pero bueno, nos habla de servicios de emergencia. Es interesante que tengáis conocimientos sobre algunos de estos servicios y sobre todo me interesa mucho también que hagáis la ficha 69 que tenéis en el aula virtual.

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00:02:49,319 --> 00:03:08,560
Bien, como veis, son dos unidades un poco de, no digo de relleno, pero que vienen a complementar un poquito simplemente lo que estamos dando sin aportar ningún conocimiento especialmente nuevo, salvo los servicios de emergencia tal y como aparecen en la unidad 69.

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00:03:09,280 --> 00:03:17,879
Bien, yo os recomiendo que cojáis la ficha 68, la ficha 69 que tenéis en el virtual, que le echéis un vistazo, que las hagáis.

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00:03:18,319 --> 00:03:22,979
Cualquier duda, ya sabéis, o aquí en la tutoría o a través del correo electrónico.

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00:03:23,240 --> 00:03:37,800
Ya me despido. Por favor, estad atentos porque la semana que viene os daré unas ayudas, unas ideas importantes para que preparéis correctamente vuestro examen, que es el día 26.

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00:03:38,560 --> 00:03:39,979
inaplazable

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00:03:39,979 --> 00:03:42,740
venga, saludos, pasad buena semana

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00:03:42,740 --> 00:03:45,180
y vamos allá que ya queda poco

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00:03:45,180 --> 00:03:47,199
un saludo a todos y a todas