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00:00:00,370 --> 00:00:09,890
Cuatro minutos con Félix. Programación, tecnología, robótica, aulas virtuales, actividades y recursos para trabajar en primaria.

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00:00:10,449 --> 00:00:15,890
Hola, vamos a hacer un pequeñito videotutorial. En este caso lo que tenemos es un reloj.

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00:00:16,329 --> 00:00:21,469
Tenemos para marcar las horas. Aquí va restando las horas. Aquí se las vamos sumando.

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00:00:21,469 --> 00:00:43,250
Ahora son las 3, vamos a ponerlo ahí en su sitio, le damos a las horas, las 11, le sumamos una hora a las 12, los minutos, le hemos restado 59, aquí sería y 5 minutos, y 10, y cuarto, y los segundos también, restando y sumando.

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00:00:43,250 --> 00:00:47,890
Podemos saber la hora o podemos pedir que nos indiquen la hora que queramos

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00:00:47,890 --> 00:00:52,210
Las 8 y cuarto, pues tendríamos que hacerlo de esta manera

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00:00:52,210 --> 00:00:53,490
Yo iría hacia atrás

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00:00:53,490 --> 00:00:58,009
Son las 8 y 15 minutos

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00:00:58,009 --> 00:01:00,450
Ahí lo tengo

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00:01:00,450 --> 00:01:04,590
Ahí la tengo, las 8 y cuarto y 5 segundos

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00:01:04,590 --> 00:01:07,469
Que les puedo quitar o le puedo poner segundos

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00:01:07,469 --> 00:01:11,290
Habría que colocar un poquito las agujas

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00:01:11,290 --> 00:01:20,670
Mejor, o podríamos utilizar, dibujar nosotros la esfera, dibujarlas, porque además OctoStudio nos permite trabajar de esa manera.

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00:01:20,930 --> 00:01:22,530
Vamos a ver cómo es el código.

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00:01:23,069 --> 00:01:28,170
El código, bueno, pues hemos tenido que utilizar muchos elementos.

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00:01:28,390 --> 00:01:31,829
Tenemos las agujas, los segunderos, minuteros y la hora.

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00:01:32,049 --> 00:01:33,170
Ahora veremos cómo se mueve.

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00:01:33,670 --> 00:01:38,689
Pero los botones que mueven los hemos tenido que duplicar,

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00:01:38,689 --> 00:01:50,469
porque las horas, los minutos, ahí los tenemos, los minutos y las horas, pero luego tenemos los segundos menos, las horas menos o los minutos menos,

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00:01:50,590 --> 00:01:56,010
es decir, movemos hacia la derecha en el sentido de las agujas del reloj o a la izquierda.

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00:01:56,349 --> 00:02:00,329
Vamos a ir viendo las agujas una a una. Tenemos aquí los segundos.

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00:02:00,329 --> 00:02:11,310
Bueno, lo primero es fijamos la dirección porque las agujas lo que hemos hecho ha sido nosotros editarlas, tendríamos aquí y las dibujamos de esta manera.

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00:02:12,110 --> 00:02:19,330
La manera con la que las dibujemos pues ya es como la queramos hacer, incluso podríamos haber utilizado las fotografías.

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00:02:20,310 --> 00:02:25,969
Si yo me voy a más, le puedo coger un emoji, una cámara, una foto o hacerlo de nuevo.

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00:02:25,969 --> 00:02:38,310
Para las agujas la colocamos, la ponemos delante y al recibir segundo, pues es positivo, va hacia adelante en el sentido de las agujas del reloj y al recibir de la parte de restar gira contrario.

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00:02:38,789 --> 00:02:49,550
Pues sería, le hemos puesto, utilizando el mismo bloque, le hemos puesto el número negativo, pero lo que podríamos haber hecho es haberle cambiado el sentido de giro.

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00:02:50,449 --> 00:02:52,830
Estos dos bloques son equivalentes.

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00:02:52,830 --> 00:03:01,370
De nuevo, pues como trabajamos las matemáticas, cuando estamos programando y estamos trabajando unas matemáticas, dándole sentido a los números.

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00:03:01,370 --> 00:03:11,469
Si esto hacemos para los segundos, luego para los minutos, hacemos lo mismo, porque son 60 minutos en una hora.

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00:03:12,009 --> 00:03:17,229
Fijamos el tamaño, la posición, la dirección y tenemos minutos más, minutos menos.

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00:03:17,229 --> 00:03:33,310
Lo único que con las horas, si nos fijamos bien, cuando estamos trabajando con los minutos, ahí necesitamos, pues por ejemplo, para pasar de las 12 a la 1, tenemos que hacer 5 segundos.

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00:03:33,729 --> 00:03:40,030
Con los minutos, pues nos pasa lo mismo, pero con las horas, lo único que hacemos es darle un golpe.

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00:03:40,030 --> 00:03:48,270
ahí tenemos vamos a ver menos si pasamos de las 12 a la 1 vemos que sólo hay un movimiento ahí

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00:03:48,270 --> 00:03:58,990
lo tenemos entonces para las horas giramos 30 30 por 12 son los 360 que tenemos para hacer un giro

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00:03:58,990 --> 00:04:07,009
y respecto a los mensajes pues estos son cuando apretamos en el botón al presionar enviamos segundo

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00:04:07,009 --> 00:04:13,370
a todos en este caso segundo se lo mandamos al segundero aquí lo tenemos y

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00:04:13,370 --> 00:04:18,629
mueve 6 hacia adelante en el sentido de las agujas del reloj pero cuando damos a

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00:04:18,629 --> 00:04:23,910
segundos menos lo que hacemos es que el reloj se

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00:04:23,910 --> 00:04:30,470
vuelve hacia atrás y ahí lo tenemos nos vamos al segundero segundo menos se

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00:04:30,470 --> 00:04:35,029
mueve hacia atrás como hemos explicado y luego pues tenemos aquí un bloque que

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00:04:35,029 --> 00:04:42,490
lo único que hemos hecho es editarlo lo hemos creado nosotros poniéndola el texto y lo que

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00:04:42,490 --> 00:04:49,189
le hacemos es escribir sumar y restar lo único que hace es llevarlo a su sitio quizá pues podíamos

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00:04:49,189 --> 00:04:55,009
hacer que se iluminara o que hiciera algo cada vez que aprieta bueno pues espero que le veáis

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00:04:55,009 --> 00:05:03,110
su utilidad y una manera pues de empezar lo que sería a trabajar con las horas tenemos relojes

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00:05:03,110 --> 00:05:08,449
Es de madera, tenemos los relojes que pintamos nosotros o que le ponemos algo para que gire.

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00:05:08,930 --> 00:05:12,350
Y bueno, pues también en digital, desde luego que podemos hacerlo.

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00:05:12,970 --> 00:05:17,490
Ahora mismo van a ser las 4 y 10 minutos.

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00:05:18,889 --> 00:05:20,990
Espero que le veáis utilidad. Muchas gracias.