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En este vídeo vamos a ver lo que podría ser un LMS válido como evidencia.

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Nuestro LMS, es decir, nuestro aula virtual, está dividido en sesiones que llamaremos temas con diferentes actividades.

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Tema 1, tema 2, tema 3, etc.

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Y así sucesivamente.

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Dentro de cada tema existen diferentes tareas, actividades, contenidos multimedia.

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00:00:30,500 --> 00:00:45,659
Está el material que podríamos llamar unidireccional, por ejemplo, un archivo donde yo lo envío a los alumnos, material que ellos pueden descargarse y va solamente en esa dirección.

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¿Qué diferencia hay con las tareas?

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Las tareas son actividades o herramientas bidireccionales, es decir, de ida y vuelta,

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donde existe una retroalimentación, que son las que yo más utilizo.

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Por ejemplo, los audiocuentos musicales, las tareas sencillas, live worksheets,

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donde el niño o la niña los realiza en casa o en clase y yo obtengo información de ello.

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Me lo envían a mí.

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También encontramos diferentes tipos de evaluación, como el 5HP.

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¿Qué más podemos encontrar?

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Podemos encontrar encuestas para conocer la opinión de los alumnos a través de formulación de preguntas sencillas y sin calificación, no como sucede con los exámenes.

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También encontramos foros, foros virtuales.

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¿Cuál es su finalidad?

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La finalidad de los foros virtuales es crear un debate sobre algún tema interesante

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y así podemos dar la oportunidad a todos los niños y niñas de intervenir, de dar su opinión.

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En definitiva, el aula virtual nos permite crear y compartir contenidos interactivos

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como material de apoyo a la docencia.

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Aquí podemos ver, por ejemplo, cuestionarios.

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Puedo poner un límite de tiempo, podemos ver una previsualización donde hay diferentes preguntas y ellos tienen que ir contestando.

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Y puedo configurar si quiero que tengan un solo intento y si quiero darles un feedback.

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Además, en el aula virtual puedo ver arriba los participantes.

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Por ejemplo, en este caso lo he anonimizado.

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anonimizado. Aquí estarían los nombres de los alumnos, sus correos electrónicos. Tengo matriculados

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a 50 alumnos y también puedo ver las calificaciones por evaluaciones y dentro de ellas las notas con

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las tareas, los controles, dependiendo de las actividades que yo he propuesto. Y con esto acaba mi vídeo.