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00:00:00,000 --> 00:00:15,340
Hola soy Marcia y ahora vamos con la tercera evidencia, como tercera evidencia voy a presentar

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00:00:15,340 --> 00:00:26,560
un cuestionario hecho por el aula virtual, para eso vamos a mis cursos, entramos en el

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00:00:26,560 --> 00:00:37,440
curso de segunda de bachillerato, después de terminar el bloque de álgebra, el tema

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00:00:37,440 --> 00:01:00,120
1, 2 y 3, para que los alumnos repasen todo lo que hemos dado en este bloque, he creado

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00:01:00,120 --> 00:01:13,120
un cuestionario con matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales, como se

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00:01:13,120 --> 00:01:29,240
vea el texto del cuestionario en cuestión, vamos a modo de edición, añadir una actividad

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00:01:29,240 --> 00:01:41,200
o un recurso, y aquí vamos a cuestionario, ponemos el título, la descripción, si clicamos

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00:01:41,200 --> 00:02:06,120
hacemos la descripción en la página del curso, la calificación, y luego, cuando terminamos

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00:02:06,120 --> 00:02:29,040
ya le damos guardar, cambios y regresar al curso, aquí en el banco de preguntas, tengo

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00:02:29,040 --> 00:02:37,560
las preguntas que he utilizado para el test, o aquí, clicando aquí puedo crear nueva

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pregunta, esta sería ya la tercera evidencia, vamos a ver, como sería el test, vista previa

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00:02:58,320 --> 00:03:12,800
del cuestionario, tengo 10 preguntas, cuando ya los alumnos terminan el test, pues ya lo

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00:03:12,800 --> 00:03:14,040
tienen que subir.