1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Necesitamos tu ayuda. El rey del rock ha desaparecido. ¿Quieres ayudarnos? 2 00:00:07,000 --> 00:00:11,000 Este será el proyecto que vamos a presentar dentro de la innovación educativa. 3 00:00:11,000 --> 00:00:14,000 He desarrollado un proyecto en el que procedimos de la premisa 4 00:00:14,000 --> 00:00:17,000 de que el rey del rock ha desaparecido y debemos buscarlo. 5 00:00:17,000 --> 00:00:19,000 Esto será la motivación inicial para los alumnos. 6 00:00:19,000 --> 00:00:22,000 El proyecto está basado en el aprendizaje basado en proyectos, en el trabajo cooperativo 7 00:00:22,000 --> 00:00:25,000 y para hacerlo accesible a todas las formas de aprendizaje 8 00:00:25,000 --> 00:00:28,000 también utilizamos la metodología ADWA. 9 00:00:28,000 --> 00:00:31,000 Este proyecto se realizará con los alumnos de cuarto de primaria 10 00:00:31,000 --> 00:00:35,000 y participan las áreas de música, plástica y educación física. 11 00:00:37,000 --> 00:00:41,000 En la fase de lanzamiento, en la primera sesión, presentaremos un trailer 12 00:00:41,000 --> 00:00:44,000 sobre la misión que tienen que realizar. 13 00:00:44,000 --> 00:00:47,000 Haremos una rutina de pensamiento, palabra y idea frase 14 00:00:47,000 --> 00:00:51,000 y la misión será crear un vídeo y una presentación musical de Elvis. 15 00:00:51,000 --> 00:00:55,000 En la fase de diseño, el plan de equipo, iniciaremos un portfolio digital 16 00:00:55,000 --> 00:00:59,000 de Google Sites, una rutina de pensamiento, rubria de ideas y una evaluación. 17 00:00:59,000 --> 00:01:02,000 Observaremos rúbrica de evaluación. 18 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 En la fase de investigación, buscaremos información segura sobre Elvis, 19 00:01:07,000 --> 00:01:12,000 crearemos otra rutina de pensamiento, antes pensaba, ahora pienso 20 00:01:12,000 --> 00:01:16,000 y una infografía de Elvis a través de Canva. 21 00:01:16,000 --> 00:01:21,000 En la fase de creación, crearemos un pautón de vídeo animado, 22 00:01:21,000 --> 00:01:28,000 consultaremos los vídeos tutoriales que el profe ha colgado en el Classroom previamente 23 00:01:28,000 --> 00:01:31,000 y los subiremos al canal de YouTube creado para esta misión 24 00:01:31,000 --> 00:01:36,000 y generaremos subtítulos para tener en cuenta la accesibilidad a todos los alumnos. 25 00:01:36,000 --> 00:01:40,000 En la fase de presentación, crearemos un vídeo-forum visionado de películas, 26 00:01:40,000 --> 00:01:43,000 presentación de la actuación anterior que hemos comentado 27 00:01:43,000 --> 00:01:48,000 y una prueba de evaluación que completaremos la rúbrica de trabajo en equipo. 28 00:01:48,000 --> 00:01:55,000 En la fase de difusión, elaboraremos un vídeo cartel publicitario a través de Canva 29 00:01:55,000 --> 00:01:59,000 y se publicará en las redes sociales del colegio. 30 00:01:59,000 --> 00:02:04,000 En la fase de evaluación, haremos la metacognición final, 31 00:02:04,000 --> 00:02:08,000 una rutina de pensamiento, step inside de una actuación de Elvis proyectada 32 00:02:08,000 --> 00:02:13,000 y entregaremos el porfolio en la tarea de Google Cloud. 33 00:02:18,000 --> 00:02:19,000 ¡Gracias!