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00:00:02,540 --> 00:00:11,740
Vamos a hacer un repaso de las condiciones para promocionar a segundo de la ESO y de cuáles son las materias que van a tener en este segundo curso.

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00:00:14,939 --> 00:00:18,300
Este es un esquema de cómo se organiza la etapa en estos momentos.

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00:00:19,539 --> 00:00:23,339
Cuando el alumno entre en vigor, este esquema variará ligeramente.

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00:00:24,399 --> 00:00:32,020
Desaparecerán los itinerarios en cuarto de la ESO, con lo que no habrá cuarto de ESO académico y aplicado, sino que será un cuarto de ESO común

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00:00:32,020 --> 00:00:40,380
y los programas de PEMAR se sustituirán por los antiguos de diversificación curricular que se organizarán en tercero y cuarto de la ESO.

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00:00:41,039 --> 00:00:51,100
Actualmente tenemos los programas de PEMAR a los que se puede acceder desde primero de la ESO y el itinerario de cuarto tenemos dos opciones.

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00:00:51,100 --> 00:00:58,600
Por un lado el académico para aquellos alumnos que consideren seguir con estudios más académicos del tipo de bachillerato

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00:00:58,600 --> 00:01:02,880
y por otro lado el aplicado para aquellos alumnos que tengan claro que su itinerario

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00:01:02,880 --> 00:01:11,260
formativo va a estar en la formación profesional. Pasan a segundo de la ESO aquellos alumnos

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00:01:11,260 --> 00:01:16,500
que tengan cero, una o dos suspensas como máximo, que no sean lengua y matemáticas

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00:01:16,500 --> 00:01:22,099
de manera simultánea. También pasan a segundo de la ESO alumnos que ya repitieron primero

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00:01:22,099 --> 00:01:28,540
de la ESO y excepcionalmente pasarán a segundo de la ESO alumnos con tres o más suspensas

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00:01:28,540 --> 00:01:34,560
según el tipo de asignaturas, porque no todas las asignaturas tienen el mismo peso de cara a la

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00:01:34,560 --> 00:01:45,379
promoción. Estos casos serán tratados de manera individual con el tutor de cada alumno. Y esta es

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00:01:45,379 --> 00:01:52,099
la organización de segundo de la ESO de cara al próximo curso académico. Las materias comunes son

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00:01:52,099 --> 00:01:59,000
lengua castellana y literatura, matemáticas, geografía e historia, inglés, física y química,

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00:01:59,000 --> 00:02:06,019
educación física que pasa de tener dos horas a tener tres horas semanales, educación plástica

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00:02:06,019 --> 00:02:13,120
y visual, música y tecnología programación y robótica. Los alumnos deberán elegir además

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00:02:13,120 --> 00:02:21,259
una materia de entre religión o valores éticos y tendrán que elegir una optativa entre francés,

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00:02:21,259 --> 00:02:29,060
taller de geografía e historia, recuperación de lengua, recuperación de matemáticas o ampliación

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00:02:29,060 --> 00:02:36,020
de inglés. Las materias optativas pasan de tener dos horas semanales a tener una sola hora debido

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00:02:36,020 --> 00:02:44,050
al aumento de una hora semanal en la educación física. Respecto a las materias optativas los

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00:02:44,050 --> 00:02:51,129
alumnos cursarán con carácter general ampliación de inglés o taller de geografía e historia o

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00:02:51,129 --> 00:03:01,840
francés. Si cursan francés por primera vez tienen que hacer un examen de nivel. Las optativas de

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00:03:01,840 --> 00:03:07,419
recuperación de lengua y recuperación de matemáticas se reservan para aquellos alumnos con

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00:03:07,419 --> 00:03:13,560
dificultades en las instrumentales y serán asignadas a los mismos a propuesta del equipo educativo.