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Mi infografía está pensada para el claustro de profesores de un colegio público de línea 3, en el que el equipo directivo me pide como orientadora que explique la nueva normativa referida a la atención a las diferencias individuales y la elaboración del plan incluyo, es decir, el decreto 23 de 2023 de 22 de marzo.

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Para ello, he organizado la información en tres partes.

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En primer lugar, la definición de las barreras para el aprendizaje y la participación,

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su clasificación y un enlace a un cuestionario que posteriormente

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trabajará el claustro organizado por ciclos.

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En segundo lugar, la clasificación de las medidas educativas

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que se pueden tomar en función de las necesidades de los alumnos.

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Y finalmente, una relación de la nueva clasificación de necesidades educativas

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junto con las medidas concretas que se pueden tomar para cada una de ellas.