1
00:00:00,750 --> 00:00:09,740
Bueno, pues yo, bueno, voy a empezar como lo he preparado, ¿vale?

2
00:00:10,759 --> 00:00:16,440
Bueno, que primero daros disculpas porque César Bona o David Calle no han venido,

3
00:00:17,019 --> 00:00:20,800
entonces me han tenido que fichar a mí, entonces por eso he venido a hacer esta ponencia, ¿no?

4
00:00:21,000 --> 00:00:24,339
Bueno, es broma, para cortar un poquito el hielo, ¿vale?

5
00:00:24,339 --> 00:00:29,000
Yo soy Pedro Sánchez y también tiene WhatsApp de mi nombre, ¿no?

6
00:00:29,000 --> 00:00:29,519
pero bueno

7
00:00:29,519 --> 00:00:33,000
bueno

8
00:00:33,000 --> 00:00:35,100
es lo de siempre, que cuando llegué a la dirección

9
00:00:35,100 --> 00:00:36,659
de área, tal Pedro Sánchez, todo el mundo me decía

10
00:00:36,659 --> 00:00:38,719
no, no, pero soy el bueno y el auténtico

11
00:00:38,719 --> 00:00:41,259
claro, yo llevo 14 años

12
00:00:41,259 --> 00:00:43,020
como TIC en dos centros

13
00:00:43,020 --> 00:00:44,439
uno primero en Vallecas

14
00:00:44,439 --> 00:00:46,880
y otro que fue el que me lanzó, digamos

15
00:00:46,880 --> 00:00:48,740
al Estrellato, que es a donde estoy ahora

16
00:00:48,740 --> 00:00:51,159
en la dirección de área, que es donde me fichó

17
00:00:51,159 --> 00:00:52,719
los de la dirección de área y es en el

18
00:00:52,719 --> 00:00:53,979
Juenel de Pueblo Calvo Sotelo

19
00:00:53,979 --> 00:00:57,119
es un centro en el que

20
00:00:57,119 --> 00:00:58,899
a priori todo lo tenían legal, pero bueno

21
00:00:58,899 --> 00:01:00,460
ahora ya sí está legal

22
00:01:00,460 --> 00:01:02,539
entonces, pues bueno, pasamos de ser

23
00:01:02,539 --> 00:01:04,099
un línea 6 en el que

24
00:01:04,099 --> 00:01:06,319
1.100 alumnos y

25
00:01:06,319 --> 00:01:09,000
una locura, había ordenadores por todos los lados

26
00:01:09,000 --> 00:01:10,900
y dijimos

27
00:01:10,900 --> 00:01:12,859
mira, vamos a implantar

28
00:01:12,859 --> 00:01:14,739
Max, ¿vale? para estar

29
00:01:14,739 --> 00:01:17,060
salvaguardado sobre todo de virus

30
00:01:17,060 --> 00:01:18,540
WannaCry, tenían

31
00:01:18,540 --> 00:01:20,980
unos antecedentes un poco penosos

32
00:01:20,980 --> 00:01:22,260
con todo este tema

33
00:01:22,260 --> 00:01:24,620
y bueno, yo le propuse a la directora

34
00:01:24,620 --> 00:01:26,879
que de hecho fue por lo que escogí la comisión

35
00:01:26,879 --> 00:01:27,560
de servicios

36
00:01:27,560 --> 00:01:30,599
y implantamos AIMAX

37
00:01:30,599 --> 00:01:33,099
al principio fueron un poco reticentes

38
00:01:33,099 --> 00:01:34,680
pues porque, por ser cierto

39
00:01:34,680 --> 00:01:36,120
es un entorno diferente

40
00:01:36,120 --> 00:01:37,939
pero como yo siempre digo

41
00:01:37,939 --> 00:01:40,640
nosotros cuando nos cambia Windows

42
00:01:40,640 --> 00:01:42,379
el entorno, nos vamos a BigGate

43
00:01:42,379 --> 00:01:45,099
y le decimos, oye, que por qué me has cambiado

44
00:01:45,099 --> 00:01:46,459
me has quitado la papelera

45
00:01:46,459 --> 00:01:47,920
que es que no me gusta

46
00:01:47,920 --> 00:01:50,920
pues esto es igual, es un entorno en el que hay que adaptarse

47
00:01:50,920 --> 00:01:52,760
y en el que vamos a ver

48
00:01:52,760 --> 00:01:53,939
las rondadas que tiene

49
00:01:53,939 --> 00:01:56,640
no somos un grupo de

50
00:01:56,640 --> 00:02:02,819
frikis, bueno algunos sí, pero sobre todo no somos una secta y está todo abierto, entonces

51
00:02:02,819 --> 00:02:08,080
todo eso, entonces ya va, y además está mi jefe y bueno, me pongo como le he dicho.

52
00:02:08,919 --> 00:02:16,360
Entonces bueno, empieza mi ponencia que es de Max en un pispás y entonces yo el objetivo

53
00:02:16,360 --> 00:02:23,939
que tenía con esta ponencia es, bueno, dar unas nociones básicas, muy sencillas de poder

54
00:02:23,939 --> 00:02:26,120
utilizar este entorno de este sistema operativo

55
00:02:26,120 --> 00:02:27,819
que está potenciado

56
00:02:27,819 --> 00:02:29,400
desde la consejería de educación

57
00:02:29,400 --> 00:02:30,620
entonces

58
00:02:30,620 --> 00:02:34,080
esto está destinado pues eso, al coordinador

59
00:02:34,080 --> 00:02:35,580
ese gran incomprendido

60
00:02:35,580 --> 00:02:37,620
que llega un día allí en septiembre

61
00:02:37,620 --> 00:02:38,819
y bueno

62
00:02:38,819 --> 00:02:41,759
y que le toca, bueno, los objetivos de mi ponencia

63
00:02:41,759 --> 00:02:43,759
es como veis ahí

64
00:02:43,759 --> 00:02:45,340
introducir a software libre

65
00:02:45,340 --> 00:02:47,159
conocer las aplicaciones que tiene

66
00:02:47,159 --> 00:02:48,599
todo esto lo vamos a ver de un modo

67
00:02:48,599 --> 00:02:51,599
por encima, desde el entorno

68
00:02:51,599 --> 00:02:52,400
que tiene Max

69
00:02:52,400 --> 00:02:57,300
y ver también lo que es la normativa que va a cumplir,

70
00:02:57,379 --> 00:02:59,180
que es que tenemos que cumplir como TIC, ¿vale?

71
00:02:59,680 --> 00:03:02,960
Que es de obligado cumplimiento y es obligatorio.

72
00:03:03,340 --> 00:03:07,219
Y lo digo un poquito más alto porque a ver si nos hacemos conscientes de eso.

73
00:03:09,419 --> 00:03:14,520
Otro de los objetivos que yo pretendo es conocer los diferentes puntos de ayuda

74
00:03:14,520 --> 00:03:18,340
que tiene el Instalar Max, los foros, el CAO,

75
00:03:18,500 --> 00:03:21,500
que hemos luchado muchísimo para tener un CAO en condiciones,

76
00:03:21,500 --> 00:03:23,259
es una persona que está detrás del teléfono

77
00:03:23,259 --> 00:03:25,259
muy buena, que ya tiene como se llama

78
00:03:25,259 --> 00:03:26,939
su teléfono y todo eso

79
00:03:26,939 --> 00:03:29,039
personal específico que

80
00:03:29,039 --> 00:03:31,419
ha luchado de la dirección general

81
00:03:31,419 --> 00:03:33,180
de meter una serie de

82
00:03:33,180 --> 00:03:35,139
alumnados, Telegram

83
00:03:35,139 --> 00:03:36,740
etcétera, o sea que a día de hoy

84
00:03:36,740 --> 00:03:39,259
si esto lo hiciese hace 3 años diría

85
00:03:39,259 --> 00:03:41,139
pues si somos un grupo de

86
00:03:41,139 --> 00:03:43,120
frikis que solo tenemos un CD y que

87
00:03:43,120 --> 00:03:45,219
nos tenemos que buscar la vida, a día de hoy somos

88
00:03:45,219 --> 00:03:47,439
mucha gente

89
00:03:47,439 --> 00:03:48,560
que va por detrás

90
00:03:48,560 --> 00:03:50,740
y que está ayudado y sustentado

91
00:03:50,740 --> 00:03:53,659
de una manera bastante buena.

92
00:03:54,159 --> 00:03:56,659
Y luego el último objetivo es ver que tiene una relación

93
00:03:56,659 --> 00:03:59,419
en software libre, Max, que es con su hermano gemelo,

94
00:03:59,539 --> 00:04:02,639
que es el Tomarín, que siempre cumple su misma filosofía

95
00:04:02,639 --> 00:04:06,439
de software libre, open source, y luego, sobre todo,

96
00:04:06,500 --> 00:04:09,939
y lo más importante, es lo de la protección de datos

97
00:04:09,939 --> 00:04:13,259
de los alumnos, importantísimo, importantísimo, ¿vale?

98
00:04:13,919 --> 00:04:17,480
Entonces, haciendo honor a mi amigo Daniel,

99
00:04:17,600 --> 00:04:20,120
que está con ella atrás, yo hace tres años

100
00:04:20,120 --> 00:04:22,560
cuatro, tomé la decisión de tomar

101
00:04:22,560 --> 00:04:24,139
una píldora, ¿vale? que es la

102
00:04:24,139 --> 00:04:26,259
de meterme a software libre

103
00:04:26,259 --> 00:04:28,060
y ya una vez que la has tomado

104
00:04:28,060 --> 00:04:30,420
ya no puedes dar marcha atrás, entonces tú ya

105
00:04:30,420 --> 00:04:32,139
tienes que seguir y seguir

106
00:04:32,139 --> 00:04:34,040
y la verdad que no me arrepiento

107
00:04:34,040 --> 00:04:36,360
porque siempre

108
00:04:36,360 --> 00:04:38,439
nos incluyen que, por ejemplo

109
00:04:38,439 --> 00:04:39,740
la asesora

110
00:04:39,740 --> 00:04:42,360
me dice, no te he cambiado las fuentes porque Max

111
00:04:42,360 --> 00:04:44,439
las rompe, no, no, no las rompe

112
00:04:44,439 --> 00:04:46,439
Max, las rompe las fuentes

113
00:04:46,439 --> 00:04:47,660
las rompe Windows

114
00:04:47,660 --> 00:04:49,939
Max no, o sea que

115
00:04:49,939 --> 00:04:55,180
esas son cosas que nosotros tenemos que cargar siempre con la mochila y tal, pero bueno,

116
00:04:55,439 --> 00:05:02,259
vamos a ver si podemos avanzar un poquito más, ¿vale? Vamos a ver. Aquí os presento

117
00:05:02,259 --> 00:05:10,720
unas pequeñas diferencias de lo que es Microsoft y Free Software, ¿vale? Ahí abajo esos dos

118
00:05:10,720 --> 00:05:16,060
señores que están aquí y estos dos señores son los dos grandes gurús de lo que es Linux,

119
00:05:16,060 --> 00:05:18,959
es Richard Stallman

120
00:05:18,959 --> 00:05:20,639
y Linus Tolva

121
00:05:20,639 --> 00:05:22,899
los dos, pues son como una buena

122
00:05:22,899 --> 00:05:24,959
cerveza fría, que ahora pues también apetece

123
00:05:24,959 --> 00:05:26,480
pues está su buena espuma

124
00:05:26,480 --> 00:05:28,839
y su buen líquido, y los dos hacen pues eso

125
00:05:28,839 --> 00:05:30,660
una buena, pero se llevan muy mal

126
00:05:30,660 --> 00:05:31,939
los unos con los otros, ¿vale?

127
00:05:33,459 --> 00:05:34,639
diferencias son muy

128
00:05:34,639 --> 00:05:36,079
muy poquitas

129
00:05:36,079 --> 00:05:38,540
no sé, uno presenta

130
00:05:38,540 --> 00:05:40,860
que un acceso se tiene que hacer al código fuente

131
00:05:40,860 --> 00:05:42,779
y el otro, pues bueno, lo deja

132
00:05:42,779 --> 00:05:43,860
ahí por encima, ¿no?

133
00:05:43,860 --> 00:05:54,500
Pero están muy relacionados. No me voy a meter ahora mismo en la una con la otra, porque aquí lo tenéis y que se puede trabajar.

134
00:05:56,079 --> 00:06:03,819
Nosotros trabajamos ahora mismo Max 9, que es un derivado de Ubuntu con la versión 16.0.

135
00:06:03,939 --> 00:06:09,959
Es una versión LTS. ¿Qué significa una versión LTS? De larga temporalización, por así decirlo.

136
00:06:09,959 --> 00:06:21,339
Ubuntu durante 4 años nos asegura tener un sostenimiento de la problemática que tenga ese trabajo de la versión

137
00:06:21,339 --> 00:06:30,379
Tiene una manera muy peculiar de trabajarse, ahora estamos ya en el 18 y ha salido la versión 18.4

138
00:06:30,379 --> 00:06:34,579
y cada año salen dos versiones, una en abril y otra en octubre

139
00:06:34,579 --> 00:06:36,579
entonces siempre sabemos que tenemos

140
00:06:36,579 --> 00:06:38,459
no solamente un soporte

141
00:06:38,459 --> 00:06:41,040
propio de lo que es de la consejería

142
00:06:41,040 --> 00:06:42,639
sino también del propio Ubuntu

143
00:06:42,639 --> 00:06:44,759
que va mejorando todo lo que

144
00:06:44,759 --> 00:06:45,860
va haciendo ¿vale?

145
00:06:46,279 --> 00:06:48,459
nosotros ahora vamos a sacar dentro de nada

146
00:06:48,459 --> 00:06:50,939
está ya corriendo

147
00:06:50,939 --> 00:06:52,459
la versión 9.5

148
00:06:52,459 --> 00:06:54,839
saldrá dentro de un poquito, espero

149
00:06:54,839 --> 00:06:59,079
la versión 10

150
00:06:59,079 --> 00:07:00,959
que es una versión de la

151
00:07:00,959 --> 00:07:02,939
18 que yo por lo que he visto

152
00:07:02,939 --> 00:07:05,620
está muy muy bien

153
00:07:05,620 --> 00:07:07,579
y tiene muy buena pinta

154
00:07:07,579 --> 00:07:10,000
además cuando salga la versión 18.10

155
00:07:10,000 --> 00:07:11,839
pues tendrá unas cosas

156
00:07:11,839 --> 00:07:13,699
muy curiosas

157
00:07:13,699 --> 00:07:15,740
¿vale? entonces avanzamos

158
00:07:15,740 --> 00:07:16,519
un poquito más

159
00:07:16,519 --> 00:07:19,579
y ahora vamos a ver

160
00:07:19,579 --> 00:07:21,660
por qué incluir ese software libre

161
00:07:21,660 --> 00:07:23,540
en educación ¿vale?

162
00:07:23,600 --> 00:07:25,980
esto es un recorte que he hecho de internet

163
00:07:25,980 --> 00:07:27,519
de Richard Stallman

164
00:07:27,519 --> 00:07:29,220
el gurú que decía anteriormente

165
00:07:29,220 --> 00:07:31,139
en el que dice que enseñar a los alumnos

166
00:07:31,139 --> 00:07:33,079
a un software libre

167
00:07:33,079 --> 00:07:34,540
es una lección cívica

168
00:07:34,540 --> 00:07:35,620
llevada a la práctica

169
00:07:35,620 --> 00:07:38,480
si os veis, sostenta sobre

170
00:07:38,480 --> 00:07:39,819
siete pilares

171
00:07:39,819 --> 00:07:42,240
yo, así

172
00:07:42,240 --> 00:07:44,399
si no hubiera que es software libre

173
00:07:44,399 --> 00:07:46,939
en educación, los podía relacionar

174
00:07:46,939 --> 00:07:48,480
con el trabajo en competencias

175
00:07:48,480 --> 00:07:50,660
menos el físico

176
00:07:50,660 --> 00:07:52,779
están casi todas

177
00:07:52,779 --> 00:07:54,680
trabajo en la cooperación

178
00:07:54,680 --> 00:07:56,819
¿vale? voy a coger esto

179
00:07:56,819 --> 00:07:57,779
casi lo tenía bien

180
00:07:57,779 --> 00:08:00,620
trabajo en cooperación, ¿por qué?

181
00:08:00,620 --> 00:08:18,620
Porque no solamente hay relaciones entre los propios alumnos, en el que yo puedo distribuir la distribución libre y puedo trabajar entre ellos, sino también entre los centros. Fomentan sobre todo la autonomía, no dependo de mi amigo Bigate o del trabajo que tengan allí de Windows.

182
00:08:18,620 --> 00:08:21,100
ya lo he dicho una vez, perdón

183
00:08:21,100 --> 00:08:25,139
he prometido no decir más de 5 veces

184
00:08:25,139 --> 00:08:26,560
entonces

185
00:08:26,560 --> 00:08:29,339
no dependo de ellos, no dependo de virus

186
00:08:29,339 --> 00:08:30,720
no dependo de...

187
00:08:30,720 --> 00:08:32,899
hay virus, sí, pero tengo

188
00:08:32,899 --> 00:08:34,899
tengo un filtro

189
00:08:34,899 --> 00:08:36,940
muy grande, sobre todo a la hora

190
00:08:36,940 --> 00:08:39,440
de instalar cosas que siempre tengo que meter

191
00:08:39,440 --> 00:08:41,460
mi usuario o mi contraseña

192
00:08:41,460 --> 00:08:42,720
del código, ¿vale?

193
00:08:43,460 --> 00:08:45,120
entonces, ahorra costes

194
00:08:45,120 --> 00:08:47,080
fundamental, a día de hoy, pues oye

195
00:08:47,080 --> 00:08:49,059
los presupuestos en los centros

196
00:08:49,059 --> 00:08:51,399
no son muy grandes

197
00:08:51,399 --> 00:08:53,500
deberían ser extubidados allí para ver si nos ponen

198
00:08:53,500 --> 00:08:54,240
más presupuestos

199
00:08:54,240 --> 00:08:57,600
pero con software libre

200
00:08:57,600 --> 00:08:59,679
los llevamos a ser coste cero

201
00:08:59,679 --> 00:09:01,840
coste cero que es

202
00:09:01,840 --> 00:09:03,639
cero, se lo puedo distribuir

203
00:09:03,639 --> 00:09:05,659
a mis compañeros, se lo puedo

204
00:09:05,659 --> 00:09:07,440
distribuir a los alumnos y siempre

205
00:09:07,440 --> 00:09:09,779
respetando la autoría del trabajo

206
00:09:09,779 --> 00:09:10,200
del

207
00:09:10,200 --> 00:09:12,779
que trabaja

208
00:09:12,779 --> 00:09:16,100
entonces aumentamos la creatividad

209
00:09:16,100 --> 00:09:20,139
aprendemos a aprender, respetamos los unos con los otros

210
00:09:20,139 --> 00:09:23,779
y estas son, digamos, los siete pilares

211
00:09:23,779 --> 00:09:27,679
sobre los que se sustenta el software libre en educación

212
00:09:27,679 --> 00:09:31,679
entonces, vamos a ver qué es lo más importante

213
00:09:31,679 --> 00:09:34,279
llegamos el día uno

214
00:09:34,279 --> 00:09:36,899
y en la reunión del consejo escolar

215
00:09:36,899 --> 00:09:40,299
como bien pone ahí, nuestro director dice

216
00:09:40,299 --> 00:09:42,440
tú vas a ser TIC

217
00:09:42,440 --> 00:09:45,419
y dice, marrón, que me he pegado

218
00:09:45,419 --> 00:09:47,700
Y dice, he sido nominado

219
00:09:47,700 --> 00:09:49,440
Y dice, pues no, no es un marrón

220
00:09:49,440 --> 00:09:51,440
Es una brillante opción

221
00:09:51,440 --> 00:09:53,179
Que yo os animo

222
00:09:53,179 --> 00:09:56,080
Porque a la hora de nosotros

223
00:09:56,080 --> 00:09:57,460
Trabajar con los críos

224
00:09:57,460 --> 00:09:59,779
Vemos que

225
00:09:59,779 --> 00:10:00,940
Les podemos ayudar

226
00:10:00,940 --> 00:10:04,620
Y sobre todo a potenciar su competencia digital

227
00:10:04,620 --> 00:10:06,200
Y sobre todo

228
00:10:06,200 --> 00:10:07,779
También ayudamos a los compañeros

229
00:10:07,779 --> 00:10:08,919
Que es importante

230
00:10:08,919 --> 00:10:11,740
No solamente es un rollo

231
00:10:11,740 --> 00:10:13,159
Entonces decimos

232
00:10:13,159 --> 00:10:15,460
¿Qué sistema operativo tenemos?

233
00:10:16,620 --> 00:10:17,279
El otro

234
00:10:17,279 --> 00:10:18,299
¿Vale?

235
00:10:19,000 --> 00:10:21,039
El que normalmente nos pone la consejería

236
00:10:21,039 --> 00:10:22,460
Y Linus

237
00:10:22,460 --> 00:10:24,539
Y nos dice, jolín, y hace

238
00:10:24,539 --> 00:10:25,820
Pues no, no os preocupéis

239
00:10:25,820 --> 00:10:28,299
El vínculo se lo ha comido, la manzana

240
00:10:28,299 --> 00:10:29,480
Y está dentro

241
00:10:29,480 --> 00:10:32,840
Porque un MAC no deja de ser un Linus

242
00:10:32,840 --> 00:10:34,700
Que está metidito dentro

243
00:10:34,700 --> 00:10:37,080
Entonces, por eso no lo pongo la manzana

244
00:10:37,080 --> 00:10:38,320
Porque ya se la ha comido el Linus

245
00:10:38,320 --> 00:10:40,480
Con lo cual, ya no hay sobra

246
00:10:40,480 --> 00:10:41,940
¿Vale?

247
00:10:41,940 --> 00:10:44,279
vale, entonces

248
00:10:44,279 --> 00:10:45,899
vemos que Max es un

249
00:10:45,899 --> 00:10:48,419
distribución gratuita

250
00:10:48,419 --> 00:10:50,340
es potente, revivimos

251
00:10:50,340 --> 00:10:51,700
y resucitamos a los

252
00:10:51,700 --> 00:10:54,139
ordenadores antiguos

253
00:10:54,139 --> 00:10:56,559
es totalmente robusto, es de coste cero

254
00:10:56,559 --> 00:10:58,120
es una versión que ya tenemos

255
00:10:58,120 --> 00:11:00,279
como he dicho, la versión 9, vamos a la 10

256
00:11:00,279 --> 00:11:02,539
y sobre todo fomenta la sostenibilidad

257
00:11:02,539 --> 00:11:04,659
y es la duración

258
00:11:04,659 --> 00:11:05,240
de los

259
00:11:05,240 --> 00:11:08,399
de los equipos

260
00:11:08,399 --> 00:11:09,399
vale, mira, tenemos

261
00:11:09,399 --> 00:11:11,860
que tener en cuenta

262
00:11:11,860 --> 00:11:14,120
que tenemos que ser

263
00:11:14,120 --> 00:11:16,220
bastante criteriales

264
00:11:16,220 --> 00:11:18,399
en el desarrollo de la normativa

265
00:11:18,399 --> 00:11:19,860
como he dicho, sobre todo

266
00:11:19,860 --> 00:11:21,200
la del inicio del curso

267
00:11:21,200 --> 00:11:24,360
nos marca cuáles son los objetivos

268
00:11:24,360 --> 00:11:25,379
de un coordinador TIC

269
00:11:25,379 --> 00:11:27,919
y ahí te vienen las del inicio del curso

270
00:11:27,919 --> 00:11:29,919
cuáles son los objetivos y lo que se pretende

271
00:11:29,919 --> 00:11:31,419
la duración de

272
00:11:31,419 --> 00:11:33,419
las cargas

273
00:11:33,419 --> 00:11:35,620
de horas libres, entre comillas

274
00:11:35,620 --> 00:11:37,840
y ahí te vienen en el primero

275
00:11:37,840 --> 00:11:39,899
las instrucciones del 25 de marzo

276
00:11:39,899 --> 00:11:44,659
en las que nos marcan que tenemos que trabajar con un proxy de seguridad de contenidos,

277
00:11:44,799 --> 00:11:49,460
que lo marca Madrid Digital, ese gran ente que no sabemos dónde está,

278
00:11:49,779 --> 00:11:52,139
pero nos lo marca, que es el que nos distribuye,

279
00:11:52,860 --> 00:12:03,059
y sobre todo que tenemos que alojar las páginas web dentro de la página de educa.madrid.org

280
00:12:03,059 --> 00:12:07,539
y es de obligado cumplimiento, es una normativa que es del 2004,

281
00:12:07,539 --> 00:12:10,340
que hay cantidad de centros que todavía no lo cumplen, ¿vale?

282
00:12:10,779 --> 00:12:14,000
Y sobre todo utilizar el correo corporativo, ¿vale?

283
00:12:14,480 --> 00:12:19,379
Sobre todo por la ley de protección de datos, que no sabemos a quién le podemos dar los datos,

284
00:12:19,899 --> 00:12:25,820
en cambio con un redireccionamiento educa.madrid.org sabemos a quién se lo estamos matando.

285
00:12:25,919 --> 00:12:32,779
Y sobre todo esta última que afecta a la RGPD, ¿vale?

286
00:12:32,779 --> 00:12:48,779
Que está movilizada siempre con las siglas y que son con una protección de datos bastante exhaustiva, que se lleva a cabo a partir del día 25 de mayo, o sea, muy poquito, pero es que ya lleva de aplicado cumplimiento de hace dos, ¿vale? Por lo cual, la tenemos que respetar.

287
00:12:48,779 --> 00:12:50,840
vamos un poquito más

288
00:12:50,840 --> 00:12:53,419
conocimientos básicos

289
00:12:53,419 --> 00:12:55,379
bueno, esta era una presentación que yo tenía

290
00:12:55,379 --> 00:12:56,279
para ver cómo era

291
00:12:56,279 --> 00:12:58,240
veis que este es el entorno

292
00:12:58,240 --> 00:12:59,179
es un entorno

293
00:12:59,179 --> 00:13:03,039
muy semejante al que utiliza

294
00:13:03,039 --> 00:13:05,559
los amigos Ventanas

295
00:13:05,559 --> 00:13:06,700
y

296
00:13:06,700 --> 00:13:10,519
esto es totalmente

297
00:13:10,519 --> 00:13:12,419
está hecho por

298
00:13:12,419 --> 00:13:13,779
está desarrollado por

299
00:13:13,779 --> 00:13:16,220
lo tengo que decir, por Mario

300
00:13:16,220 --> 00:13:25,460
que es un fenómeno en esto, que es nuestro gurú, y que se pelea día y noche para tener un sonido bastante atractivo, ¿vale?

301
00:13:26,240 --> 00:13:32,480
Entonces, pues nosotros tenemos este escritorio que lo podemos moldear, adaptar, tunear, como queramos, ¿vale?

302
00:13:32,480 --> 00:13:36,740
Porque, como hemos dicho anteriormente, Max tiene esa característica, ¿vale?

303
00:13:36,740 --> 00:13:41,100
Que lo podemos adaptar, en cambio en Windows, pues no, dos veces.

304
00:13:41,100 --> 00:13:43,159
entonces empezamos

305
00:13:43,159 --> 00:13:45,220
mirad, yo voy a dejar

306
00:13:45,220 --> 00:13:46,740
como estará con dos minutos

307
00:13:46,740 --> 00:13:48,240
no me deja este señor

308
00:13:48,240 --> 00:13:55,340
yo voy a, como la presentación estará colgada

309
00:13:55,340 --> 00:13:56,779
no me voy a meter mucho más

310
00:13:56,779 --> 00:13:57,899
yo aquí lo que pretendía

311
00:13:57,899 --> 00:14:00,679
es que vieseis más o menos

312
00:14:00,679 --> 00:14:03,000
las aplicaciones para los TIC

313
00:14:03,000 --> 00:14:04,120
que se pueden utilizar

314
00:14:04,120 --> 00:14:06,559
y yo me voy a destacar

315
00:14:06,559 --> 00:14:08,019
sobre todo en esta de aquí

316
00:14:08,019 --> 00:14:10,059
si no recuerdo mal

317
00:14:10,059 --> 00:14:22,399
Es una aplicación, un comando que tiene Linux, que viene de la palabra Chrome o Chrome Tab.

318
00:14:22,980 --> 00:14:26,980
Es una aplicación que sirve para realizar actuaciones automáticas.

319
00:14:26,980 --> 00:14:28,860
Eso también lo tiene Windows, tercera vez.

320
00:14:29,620 --> 00:14:33,480
Entonces, ¿por qué utilizarlo así?

321
00:14:33,480 --> 00:14:43,220
Y porque, por ejemplo, tenía aquí las nubecitas, hay unos enlaces en los que utilizo los vídeos de la mediateca para ver cómo se trabajan, ¿vale?

322
00:14:43,679 --> 00:14:49,799
Pero en principio me gustaría destacar el de apagar los ordenadores.

323
00:14:49,799 --> 00:14:58,759
Hay una gran manía en los compañeros que no apagan los ordenadores y luego está el director que nos dice, por favor, apaga las guitarras digitales que cuesta mucho dinero, tal, no sé cuánto.

324
00:14:58,759 --> 00:15:13,879
Pues con un crontaz muy sencillo, con una escribir solamente en un comando, en un terminal, que vienen ahí arriba esas palabritas difíciles de entender, sudo, crontaz, menos e, podemos hacer un automatizado y un apagado del equipo, ¿vale?

325
00:15:13,879 --> 00:15:19,960
Para uno de las nubecitas, pongo las redirecciones, ¿vale?

326
00:15:20,740 --> 00:15:28,240
Y aquí presento la mediateca mía, una lista en la que viene todo tipo de ayudas.

327
00:15:29,419 --> 00:15:30,539
Y vamos con las ayudas.

328
00:15:30,639 --> 00:15:31,419
Ya acabo en un minuto.

329
00:15:32,019 --> 00:15:32,279
Y...

330
00:15:32,279 --> 00:15:34,580
Las ayudas, vale.

331
00:15:34,679 --> 00:15:36,980
Mira, las ayudas que tenemos a día de hoy son muchas.

332
00:15:37,559 --> 00:15:39,919
Y entonces no quiero olvidármelas porque las tengo aquí anotadas.

333
00:15:39,919 --> 00:15:54,460
Tenemos ayudas desde un CAO de EducaMadrid que está detrás de ese teléfono Víctor Vendariz, que lo tengo que decir que es un fenómeno y que hay un teléfono en el que podemos ayudar, cualquier tipo de ayuda nos solventa del trabajo.

334
00:15:55,059 --> 00:16:04,840
Tenemos un foro de Max que nos da respuesta y David que está detrás de ese teclado nos solventa los problemas.

335
00:16:04,840 --> 00:16:22,519
Tenemos personal, como hemos dicho, de dos personas que hacen su trabajo de las FCTs, que son de FP y que son de grado medio, que van por los centros ayudándolo. Esto es una nueva cosita que está muy bien.

336
00:16:22,519 --> 00:16:27,559
solamente por desgracia van a estar hasta el día 10 de junio pero bueno lo

337
00:16:27,559 --> 00:16:32,720
podemos utilizar todo se hace a través de ese tip y aquí tengo un compañero que

338
00:16:32,720 --> 00:16:38,840
lo lleva tenemos un grupo de telegram pero también nos solventa problemas y

339
00:16:38,840 --> 00:16:44,100
sobre todo los grandes el gran esfuerzo que hacen todos los centros de formación

340
00:16:44,100 --> 00:16:51,440
los de ti y los gris y ya está que este señor me va a echar y ya por último

341
00:16:51,440 --> 00:16:59,679
Lo que decía anteriormente, el compañero Fiel, que es EducaMadrid, que tiene un montón de utilidades y aplicaciones,

342
00:17:00,340 --> 00:17:07,880
mediateca, aula virtual, la nube, correo, mensajería, encuestas, todo a través de software libre.

343
00:17:08,559 --> 00:17:13,299
Y yo ya he acabado y os digo muchas gracias por escucharme.