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He creado el siguiente contenido digital educativo utilizando la herramienta en línea Geniali

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para crear una presentación y apoyándome en otras aplicaciones digitales que enriquecen

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el recurso y explicaré a continuación. La actividad está preparada para ser realizada

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en tercero de la ESO, una vez acabado el bloque de circuitos electrónicos, entonces se les

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propone un Challenge, el Vehicle Challenge, que si clickean sobre él, pues les lleva

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directamente a la presentación que he creado. Tienen la opción de ponerlo con un hilo musical

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de fondo, que en este caso no lo voy a poner porque lógicamente no se me oiría. La presentación

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en sí contiene seis puntos que se pueden ver en el orden que se quiera, pero todos

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tienen un botón interactivo. Entonces la misión, si clickeo sobre misión me explica

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un poco lo que voy a realizar. Vamos a construir un robot móvil controlado por Bluetooth desde

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nuestro móvil a través de una aplicación de Android. Si clickeo sobre el material necesario,

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pues me aparece un listado con todo el material que se va a utilizar. Si clickeo sobre esquema

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me aparece una imagen o una foto de cómo queda el circuito en todos los pasos que

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se van a seguir. Además aquí en este apartado lo que he hecho ha sido que he enlazado una

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imagen con cada paso. De tal manera, si por ejemplo dice paso cuatro, colocar la placa

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de Arduino, pues si me pongo sobre él sale como quedaría la placa dentro del montaje.

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O paso seis, colocamos la pila de 9 voltios, pues igual, la pila y como sea. Aparte de

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todos estos puntos, pues hay uno que es el de documento completo. Este paso lo que hace

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es que si tú clickeas sobre él, me va a llevar a un documento que he creado en Canva,

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en el que viene todo lo que viene en la presentación, pero en un mismo doc. De tal manera que pueden

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seguir y además les viene la programación de los circuitos para que lo puedan programar

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con Arduino. Si seguimos con la presentación, el único punto que nos queda es el vídeo

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motivador, que como su nombre indica va a ser un vídeo. Es un enlace a YouTube en el

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que aparece un vídeo de otras personas que han montado un circuito parecido para realizar

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el vehículo de control remoto. Para motivarles un poco a que se atrevan a hacerlo, que en

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realidad lo han hecho otras personas y entonces ellos también lo podrían hacer.