1
00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Voy a explicar mis tareas 3, 4 y 5. Empezaremos por la 3. Esta sería mi situación de aprendizaje,

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00:00:10,000 --> 00:00:15,000
mi infografía de la situación de aprendizaje que he elegido para cuarto de la asignatura de inglés.

3
00:00:15,000 --> 00:00:24,000
Mi situación de aprendizaje sería crear un currículum y hacer un roleplay sobre una entrevista de trabajo.

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00:00:24,000 --> 00:00:30,000
Aquí incluido una pequeña introducción, luego el timeline que serían cuatro sesiones en total y luego el proceso.

5
00:00:30,000 --> 00:00:36,000
Lo primero que harán los alumnos será trabajar en parejas para en la sala de ordenadores,

6
00:00:36,000 --> 00:00:42,000
ayudados de internet, encontrar una oferta de trabajo que les pueda interesar, una oferta de trabajo real.

7
00:00:42,000 --> 00:00:50,000
Para que vean lo complicado que es encontrar una. Luego de manera individual crearán en la segunda sesión

8
00:00:50,000 --> 00:00:59,000
un currículum que será el writing, la expresión escrita para esa unidad y tendrán que crear un currículum

9
00:00:59,000 --> 00:01:03,000
que se adecue a la oferta de trabajo que encontraron, porque damos por hecho que en cuarto de la ESO

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00:01:03,000 --> 00:01:10,000
los alumnos no tienen mucho que incluir en su currículum. Ellos tienen que inventárselo con todo lo que hayamos visto en clase

11
00:01:10,000 --> 00:01:16,000
y deben incluir su perfil personal, sus habilidades, la educación, la experiencia y los intereses.

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00:01:16,000 --> 00:01:21,000
Y luego deben subirlo al Google Classroom que abriré una actividad.

13
00:01:21,000 --> 00:01:28,000
Luego en parejas en la siguiente sesión deberán crear un vídeo donde hagan una especie de roleplay

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00:01:28,000 --> 00:01:35,000
y uno de ellos, esto será en parejas, entonces uno de ellos será el entrevistador y otro el entrevistado

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00:01:35,000 --> 00:01:40,000
y se harán preguntas y respuestas sobre la oferta de trabajo y el currículum,

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00:01:40,000 --> 00:01:45,000
como si una persona interesada fuera a hacer una entrevista de trabajo y la otra persona le quisiera contratar.

17
00:01:45,000 --> 00:01:51,000
Y luego pues se cambiarán los roles y este vídeo lo subirán otra vez al Google Classroom.

18
00:01:51,000 --> 00:01:59,000
Y la última clase, durante la última clase veremos esos vídeos, los comentaremos y evaluaré su speaking o su expresión oral.

19
00:01:59,000 --> 00:02:04,000
Y aquí he puesto eso que la evaluación, pues tendré en cuenta la actitud en clase y su trabajo en parejas

20
00:02:04,000 --> 00:02:10,000
y luego el currículum como expresión escrita y el vídeo como expresión oral.

21
00:02:11,000 --> 00:02:20,000
En la tarea 4, aquí he creado mis 3 ejercicios, evaluación 1, evaluación 2 y la evaluación final.

22
00:02:20,000 --> 00:02:28,000
La evaluación 1 y 2 son ejercicios de H5P, entonces por ejemplo aquí tenemos el 1,

23
00:02:28,000 --> 00:02:34,000
donde sería completar con palabras de mi situación de aprendizaje, pues si necesitas un currículum,

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00:02:34,000 --> 00:02:38,000
significa que estás buscando pues un trabajo, en este caso yo.

25
00:02:40,000 --> 00:02:50,000
Este sería uno de la primera evaluación, luego de la segunda evaluación he creado un crucigrama con vocabulario.

26
00:02:51,000 --> 00:03:05,000
Y por último, la tercera evaluación sería un cuestionario que tiene 4 preguntas y es de opción múltiple.

27
00:03:06,000 --> 00:03:25,000
Y luego si nos vamos a la calificación, veremos aquí que está metida la primera evaluación, el ejercicio,

28
00:03:25,000 --> 00:03:30,000
segunda evaluación, el ejercicio y la tercera evaluación, el cuestionario de evaluación final.

29
00:03:31,000 --> 00:03:39,000
Y ya por último la tarea 5, que sería esta, he creado este canva, entonces aquí tenemos todas las tareas que había que incluir.

30
00:03:39,000 --> 00:03:47,000
Empezamos por el inicio, que serían las instrucciones, que esto es un canva que subí a la mediateca,

31
00:03:47,000 --> 00:03:52,000
y aquí están las instrucciones explicadas, pues debes prestar atención, realizar la tarea, tal, tal, tal.

32
00:03:52,000 --> 00:03:57,000
Al ser inglés pues lo he subido en español y en inglés, como sería en ambos idiomas.

33
00:03:58,000 --> 00:04:07,000
Luego volvemos, tenemos la tarea 1 que es un vídeo, la tarea 2 que es un genialit, la tarea 3 que es un worksheets,

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00:04:07,000 --> 00:04:12,000
donde pues es un ejercicio para completar, luego si vemos que la tarea 3 nos cuesta un poco más,

35
00:04:12,000 --> 00:04:17,000
pues vamos a repostaje que sería otro vídeo explicando pues que es lo que habría que hacer.

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00:04:17,000 --> 00:04:25,000
Y luego tenemos, si hemos completado correctamente la tarea 3, pues vamos a la tarea 4 que es otro ejercicio de worksheets.

37
00:04:25,000 --> 00:04:31,000
Y por último el ejercicio 5 que sería un quizlet, que sería el ejercicio final,

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00:04:31,000 --> 00:04:37,000
y aquí pues evaluaríamos sobre el vocabulario que hemos estudiado de nuestra situación de aprendizaje.

39
00:04:37,000 --> 00:04:39,000
Y esto sería todo.