1 00:00:02,740 --> 00:00:13,679 Bueno, vamos a empezar con un tema nuevo para el segundo trimestre, que es el de fracciones, de números racionales, ¿vale? 2 00:00:14,259 --> 00:00:23,000 Entonces nos vamos a ir al tutorial, vemos aquí, y bueno, vamos a empezar. 3 00:00:23,980 --> 00:00:32,079 Lo primero es, creo que todo el mundo más o menos entiende lo que es una fracción. 4 00:00:33,159 --> 00:00:43,320 Una fracción es un número que está representado a su vez, digamos, por otros dos, por ejemplo, dos tercios, 5 00:00:44,740 --> 00:00:50,159 donde el número que se encuentra abajo se denomina denominador 6 00:00:50,159 --> 00:00:57,750 y el que está en la parte de arriba es el numerador, ¿vale? 7 00:00:58,929 --> 00:01:02,630 Estos dos números al final representan un número, 8 00:01:03,429 --> 00:01:05,950 de tal manera que, importantísimo, 9 00:01:06,469 --> 00:01:12,790 que el 3, en este caso, que es el que ocupa el lugar del denominador, 10 00:01:12,790 --> 00:01:20,390 el denominador siempre va a representar las partes, ¿vale? 11 00:01:20,390 --> 00:01:40,629 Las partes en las que se divide una unidad, una unidad que puede ser lo que sea, una tarta, una pizza, un terreno, un listón de madera, ¿vale? 12 00:01:40,829 --> 00:01:42,390 Lo que sea, ¿de acuerdo? 13 00:01:42,750 --> 00:01:45,250 Y luego el numerador, ¿de acuerdo? 14 00:01:45,450 --> 00:01:51,549 El numerador que es el que está arriba es lo que el enunciado del problema te diga, ¿vale? 15 00:01:51,549 --> 00:02:05,629 En el caso, por ejemplo, de una tarta es que lo que se come, o lo que corto de un listón, o lo que se reparte, lo que sea, lo que te diga el problema, ¿de acuerdo? 16 00:02:05,909 --> 00:02:16,650 Si entonces, si estamos, por ejemplo, en el caso de una pizza, vamos a suponer, hemos dicho que el denominador son las partes en las que se divide, ¿vale? 17 00:02:16,650 --> 00:02:29,389 Las partes en las que se divide una unidad, quiere decirse que si el denominador es 3, quiere decirse que la pizza la estoy dividiendo en 3 partes, en 3 partes como iguales, ¿vale? 3 partes iguales. 18 00:02:29,849 --> 00:02:40,969 Y si el enunciado me dice que me como 2 tercios, quiere decirse que me estoy comiendo de 3 partes en las que divido la pizza, me estoy comiendo 2, ¿de acuerdo? Me estoy comiendo 2. 19 00:02:40,969 --> 00:02:46,229 De tal manera que si me como dos partes de tres de esta pizza 20 00:02:46,229 --> 00:02:50,389 Me estoy comiendo menos de una unidad, es decir, menos de una pizza 21 00:02:50,389 --> 00:02:58,990 A estas fracciones en las que el numerador es más pequeño 22 00:02:58,990 --> 00:03:02,469 El numerador es más pequeño que el denominador 23 00:03:02,469 --> 00:03:05,569 Se denominan fracciones propias 24 00:03:05,569 --> 00:03:09,189 Esta de aquí sería una fracción propia 25 00:03:09,189 --> 00:03:12,569 y representa menos de la unidad. 26 00:03:12,889 --> 00:03:16,090 ¿Por qué? Porque me como menos de una pizza. 27 00:03:16,530 --> 00:03:16,849 ¿De acuerdo? 28 00:03:17,530 --> 00:03:24,330 En el caso de que me comiera tres tercios, 29 00:03:25,189 --> 00:03:27,330 quiere decir que me estoy comiendo de las tres partes 30 00:03:27,330 --> 00:03:29,509 en las que he dividido la pizza, 31 00:03:30,090 --> 00:03:31,409 me estoy comiendo las tres partes. 32 00:03:31,409 --> 00:03:34,229 Es decir, me estoy comiendo la unidad completa. 33 00:03:35,050 --> 00:03:37,069 Me estoy comiendo una pizza completa. 34 00:03:37,069 --> 00:03:44,069 A este tipo de fracciones, por tanto, como su nombre bien indica, se le denomina fracción unitaria. 35 00:03:45,569 --> 00:03:47,669 ¿Por qué? Porque representa la unidad. 36 00:03:48,849 --> 00:03:58,110 Y si, por ejemplo, me dijeran que me como de esta otra pizza, además de comerme la pizza entera, 37 00:03:58,250 --> 00:04:01,129 esta de aquí arriba que está dividida en tres trozos, me como los tres trozos, 38 00:04:01,129 --> 00:04:06,990 y de otra segunda pizza que también está dividida en tres trozos, me como un trozo, 39 00:04:07,069 --> 00:04:20,329 ¿No? Pues entonces, ¿qué es lo que está ocurriendo? Que me estoy comiendo cuatro trozos, ojo, no de seis, no sumo el número de trozos totales entre las dos pizzas, sino que lo que pongo en el denominador es un tres. 40 00:04:20,329 --> 00:04:37,990 ¿Por qué? Porque hemos dicho, cuando hablábamos al principio, que el denominador, es decir, lo que hay abajo, siempre representa las partes en las que se divide una, una unidad, una unidad, no dos unidades, es decir, una pizza, no dos pizzas. 41 00:04:38,569 --> 00:04:45,810 Entonces, ¿en cuántas partes se ha dividido la pizza? En tres partes, por tanto, el denominador tiene que ser tres, ¿de acuerdo? 42 00:04:45,810 --> 00:04:58,170 Entonces, a este tipo de fracciones en las que el numerador es más grande que el denominador, 43 00:04:58,310 --> 00:05:04,490 el numerador es más grande que el denominador, se les denomina fracciones impropias. 44 00:05:05,949 --> 00:05:06,709 Impropias. 45 00:05:08,129 --> 00:05:08,470 ¿De acuerdo? 46 00:05:08,949 --> 00:05:11,870 Es decir, el numerador más grande que el denominador. 47 00:05:11,870 --> 00:05:13,970 Me estoy comiendo más de la unidad. 48 00:05:13,970 --> 00:05:20,350 Es decir, esto implica que esto es mayor que uno 49 00:05:20,350 --> 00:05:22,209 Porque me como más de una pizza 50 00:05:22,209 --> 00:05:28,490 Y además, esta fracción impropia también la puedo representar de otra manera 51 00:05:28,490 --> 00:05:34,250 Porque lo mismo que expreso estas dos pizzas, estos trozos que me estoy comiendo 52 00:05:34,250 --> 00:05:38,149 Como cuatro tercios, también lo puedo representar de otra forma 53 00:05:38,149 --> 00:05:41,350 Y es, ¿cuántas pizzas enteras me estoy comiendo? 54 00:05:41,350 --> 00:05:44,189 Me estoy comiendo una pizza entera, ¿verdad? Una pizza entera. 55 00:05:44,730 --> 00:05:49,689 Y de la otra pizza, que está dividida en tres trozos, me estoy comiendo un trozo. 56 00:05:49,990 --> 00:05:57,189 Y decirse que esto de aquí, que acabo de representar, es lo mismo que esto de aquí. 57 00:05:57,269 --> 00:05:59,310 Lo que pasa es que está expresado de otra manera. 58 00:05:59,910 --> 00:06:07,209 A esta manera de expresar una fracción impropia se le denomina número mixto. 59 00:06:07,949 --> 00:06:10,029 ¿Por qué se le denomina número mixto? 60 00:06:10,029 --> 00:06:12,689 porque está formado por dos tipos de números 61 00:06:12,689 --> 00:06:16,110 que son un número real, que es el 1 62 00:06:16,110 --> 00:06:18,410 y un número fraccionario, es una mezcla 63 00:06:18,410 --> 00:06:21,089 mixto es mezclar, viene de mezclar 64 00:06:21,089 --> 00:06:21,769 ¿de acuerdo? 65 00:06:23,089 --> 00:06:25,730 entonces, por ejemplo 66 00:06:25,730 --> 00:06:28,089 si yo quiero, imaginemos 67 00:06:28,089 --> 00:06:31,910 bueno, ¿cómo pasamos de 68 00:06:31,910 --> 00:06:35,310 sin tener que hacer dibujo de una fracción impropia a una fracción mixta? 69 00:06:35,670 --> 00:06:36,829 a un número mixto, perdón 70 00:06:36,829 --> 00:06:39,990 la manera de hacerlo, que es esto que voy a hacer 71 00:06:39,990 --> 00:06:46,990 es la forma en que se hace matemáticamente, lo que hacemos es dividir 4 entre 3, 4 tercios, ¿vale? 72 00:06:47,069 --> 00:06:54,810 4 tercios, hago la división 4 entre 3 y tengo que es 1 por 3 es 3 al 4, 1. 73 00:06:54,810 --> 00:07:04,250 Y nos sacamos decimales, de tal manera que este número 1 que aparece en el cociente 74 00:07:04,250 --> 00:07:08,250 representa que me he comido una pizza completa, ¿vale? 75 00:07:08,730 --> 00:07:15,170 Mientras que el resto junto con el divisor 76 00:07:15,170 --> 00:07:21,290 implican que me he comido una pizza que está dividida en tres trozos, 77 00:07:22,170 --> 00:07:24,649 me he comido un trozo, ¿de acuerdo? 78 00:07:24,829 --> 00:07:28,009 Lo haríamos de esta forma, para no tener que estar dibujando, 79 00:07:28,009 --> 00:07:40,970 Porque imaginemos que me piden que exprese como número mixto la siguiente fracción impropia, 27 quintos, ¿vale? 80 00:07:41,009 --> 00:07:52,689 No me voy a poner a dibujar pizzas y pizzas que estén divididas en 5 trozos y luego ver cuántas pizzas completan los 27 trozos, no, esto no se hace, ¿de acuerdo? 81 00:07:52,689 --> 00:08:17,220 Lo que se hace es esta división. Entonces tenemos que 27 entre 5 es 5. Bueno, voy a coger otro para que no me coincida. Voy a coger, por ejemplo, 27 sextos, ¿vale? Para que no coincida los números. 82 00:08:17,220 --> 00:08:21,399 porque me va a salir un cociente 5 y no quiero que se vea de esta manera igual. 83 00:08:22,480 --> 00:08:33,620 Entonces, tengo aquí, sería 6 por 4, 24, al 27, 3, ¿vale? 84 00:08:33,700 --> 00:08:38,440 Voy a poner otro color, al 27, 3. 85 00:08:38,820 --> 00:08:45,519 De tal manera que el 4 indica el número de pizzas completas, 86 00:08:45,519 --> 00:08:50,639 dijéramos que me estoy comiendo, y luego de una pizza que está dividida en 6 trozos, 87 00:08:50,759 --> 00:09:00,139 me estoy comiendo 3, ¿de acuerdo? Que cogeríamos esto, resto y divisor, ¿de acuerdo? Si lo 88 00:09:00,139 --> 00:09:11,000 veis más claramente, 7, ¿vale? Entonces, ¿cada pizza en cuánto va a estar dividido? 89 00:09:11,059 --> 00:09:18,379 Pues estará dividido en 6 trozos, ¿de acuerdo? En 6 trozos, todos iguales, ¿eh? Aunque 90 00:09:18,379 --> 00:09:20,159 A mí me salen de aquella manera, pero bueno. 91 00:09:21,840 --> 00:09:22,059 Vale. 92 00:09:22,559 --> 00:09:24,700 Entonces me como, ¿cuántos trozos pone? 93 00:09:24,779 --> 00:09:25,299 27. 94 00:09:25,519 --> 00:09:37,279 Aquí me como 6 y 6, 12, 18, 24, 24 y de la siguiente 25, 26 y 27. 95 00:09:37,279 --> 00:09:38,120 Esto es la que me suele. 96 00:09:39,700 --> 00:09:40,019 ¿Vale? 97 00:09:42,159 --> 00:09:44,379 Entonces me he comido, ¿cuántas pizzas enteras? 98 00:09:44,440 --> 00:09:48,100 Una, dos, tres y cuatro pizzas enteras que es lo que me da el cociente. 99 00:09:48,100 --> 00:09:55,360 y de la última que está dividida en 6 trozos, pues me como 3, que es lo que me da el 3 sextos. 100 00:09:55,840 --> 00:09:56,220 ¿De acuerdo? 101 00:09:57,000 --> 00:10:03,940 Bien, esto es lo que se refiere a los tipos de fracciones, fracción unitaria, fracción propia y fracción impropia. 102 00:10:04,100 --> 00:10:07,600 Y luego, ¿cómo pasar una fracción impropia a un número mismo? 103 00:10:08,919 --> 00:10:12,240 Entonces, vamos a ver un poquito en el temario. 104 00:10:12,240 --> 00:10:18,759 Por ejemplo, ¿cuándo se utilizan las fracciones? 105 00:10:18,820 --> 00:10:25,559 Las fracciones las utilizamos, pues, imaginemos, no está muy bien decirlo 106 00:10:25,559 --> 00:10:31,279 Pero vamos a ver, por ejemplo, cuando me hablan que vas al bar y vas a pedir un tercio de cerveza 107 00:10:31,279 --> 00:10:35,559 Pues, ¿qué significa un tercio? Significa la tercera parte de un litro de cerveza 108 00:10:35,559 --> 00:10:51,600 Por ejemplo, o medio, un cuarto de pollo, o dos tercios, dos, cuarto y mitad, hay veces que sobre todo la gente mayor lo pide así, pero bueno, es muy común el hablar de fracciones. 109 00:10:51,600 --> 00:10:57,000 Entonces, bueno, vamos a seguir con el temario, con el tutorial que tenemos por aquí 110 00:10:57,000 --> 00:11:02,139 ¿Cómo se hablan, cómo se nombran las fracciones? 111 00:11:02,139 --> 00:11:06,879 Las fracciones, hasta el número 10 tiene su propia nomenclatura, ¿vale? 112 00:11:06,940 --> 00:11:10,539 Sería cuando el denominador es un 2, hablamos de medios 113 00:11:10,539 --> 00:11:19,279 Un medio, dos tercios, dos cuartos, tres quintos, sean sextos, séptimos, octavos, novenos y décimos 114 00:11:19,279 --> 00:11:21,019 Por ejemplo, en este caso, siete décimos 115 00:11:21,019 --> 00:11:30,100 A partir del denominador 11, lo que hacemos es añadirle el prefijo, o no, el sufijo, perdón, abo. 116 00:11:30,700 --> 00:11:37,279 En este caso, 8 onceavos, 6 veintitrésavos, 7 catorceavos, ¿de acuerdo? 117 00:11:39,919 --> 00:11:41,120 Más cosas. 118 00:11:41,960 --> 00:11:42,179 Bien. 119 00:11:45,480 --> 00:11:55,259 Por ejemplo, en este ejercicio de aquí, aquí. 120 00:11:55,259 --> 00:12:11,159 Por ejemplo, si tenemos aquí estas dos cajitas de fracciones, vemos que esta primera fracción, esta primera, perdón, esta caja de la C tiene 5 quesitos de 8, ¿no? 121 00:12:11,159 --> 00:12:18,580 Porque la caja completa tiene 8 quesitos, esta tiene 5 quesitos y la caja D tiene un quesito de 8. 122 00:12:18,580 --> 00:12:43,879 Es decir, tendríamos aquí, pues, tendríamos, hemos dicho que la caja, esta de aquí tiene 5 de 8 y esta otra caja, no, porque tenía aquí un quesito, 2, 3, 4 y 5, bueno, no me ha pintado, y esta de aquí tiene un quesito de 8. 123 00:12:43,879 --> 00:12:48,519 Es decir, si yo sumo el número total de quesitos que tengo, ¿vale? 124 00:12:48,600 --> 00:12:53,679 Lo que tengo son seis octavos, porque si este me lo paso para acá, ¿verdad? 125 00:12:53,820 --> 00:12:55,120 Pues tendría seis octavos. 126 00:12:55,559 --> 00:13:00,980 ¿Qué ocurre? Que para sumar fracciones que tienen el mismo denominador no hay problema, 127 00:13:01,500 --> 00:13:08,799 porque lo que hacemos es mantener el denominador igual y sumar los numeradores, ¿de acuerdo? 128 00:13:08,799 --> 00:13:14,960 El problema se plantea cuando los denominadores son distintos, que eso lo vamos a ver luego. 129 00:13:16,179 --> 00:13:24,399 Entonces, por ejemplo, ejercicios de este tipo, con igual denominador no hay problema. 130 00:13:24,399 --> 00:13:38,559 Por ejemplo, aquí tenemos un quinto más un quinto más un quinto, quiere decirse que de cinco partes, lo que hacemos es sumar los numeradores, son tres quintos. 131 00:13:38,799 --> 00:13:48,299 Es como si tuviéramos, dijéramos, aquí, pues, aquí, bueno, es que aquí lo quería hacer, pero va a ser aquí. 132 00:13:48,899 --> 00:13:59,320 Vamos a dejar, yo creo que se entiende, es que si no, vamos a ir, o sea, un quinto, más un quinto, más un quinto, ¿vale? 133 00:13:59,320 --> 00:14:07,500 Es como si tuviéramos aquí, aquí y aquí, y este quesito lo paso para acá y este quesito lo paso para acá, 134 00:14:07,600 --> 00:14:12,679 al final lo que tenemos que son, pues, tres de cinco, ¿vale? 135 00:14:12,720 --> 00:14:18,419 Porque es como si hubieran aquí cinco quesitos, ¿vale? 136 00:14:20,870 --> 00:14:25,450 Y estos los junto los tres en una caja en la que caben cinco, ¿vale? 137 00:14:25,490 --> 00:14:26,830 Serían tres quintos. 138 00:14:26,830 --> 00:14:31,070 Bueno, en definitiva, se deja el mismo denominador, se suman los numeradores. 139 00:14:32,190 --> 00:14:42,519 Por ejemplo, aquí, fácilmente, en este primero de aquí, 5 novenos más 2 novenos son 7 novenos. 140 00:14:43,419 --> 00:14:47,019 Este de aquí serían 10 treceavos. 141 00:14:47,860 --> 00:14:53,940 En este de aquí serían 9 quintos, ¿vale? 9 quintos, 6 y 3, 9, 9 quintos. 142 00:14:54,379 --> 00:15:02,200 En este de aquí, 7 partido de 1 más 2 partido de 1, 7 partido de 1 más 2 partido de 1, 143 00:15:02,200 --> 00:15:09,600 realmente si nos damos cuenta 7 entre 1 ¿cuánto es? es 7 144 00:15:09,600 --> 00:15:13,299 y 2 entre 1 ¿cuánto es? 2, esto me quedaría 9 145 00:15:13,299 --> 00:15:17,919 simplemente, o lo que es lo mismo, 9 partido de 1 que al final que es 146 00:15:17,919 --> 00:15:21,179 9, el siguiente 147 00:15:21,179 --> 00:15:26,299 es 4 más 8 partido de 1 148 00:15:26,299 --> 00:15:29,820 ¿vale? 4 más 149 00:15:29,820 --> 00:15:34,019 8 partido de 1, si os dais cuenta este 4 150 00:15:34,019 --> 00:15:38,120 es lo mismo que si yo le pongo aquí partido 151 00:15:38,120 --> 00:15:41,740 también de 1, o bien, esto podría ser también 152 00:15:41,740 --> 00:15:46,240 este 4 más 8 partido de 1, puedo hacer que sea 153 00:15:46,240 --> 00:15:48,639 8 partido de 1 es 8, que sea 12 154 00:15:48,639 --> 00:15:53,460 si lo hago así, o bien 155 00:15:53,460 --> 00:15:57,899 dejo el mismo denominador y sumo, me quedaría 12 156 00:15:57,899 --> 00:16:02,080 es lo mismo, una cosa que otra, y luego tenemos 157 00:16:02,080 --> 00:16:10,240 este otro, que es 1 más 2 quintos, que 158 00:16:10,240 --> 00:16:13,320 aquí lo que ocurre es que 159 00:16:13,320 --> 00:16:18,200 este 1 está partido de 1. Y aquí ya los denominadores 160 00:16:18,200 --> 00:16:22,120 no son iguales. Aquí hay un 1 y aquí hay un 5. Yo no puedo 161 00:16:22,120 --> 00:16:26,039 hacer esta suma tal cual está. ¿Por qué? 162 00:16:26,039 --> 00:16:30,200 Porque tienen diferente denominador. Esto es como si yo tuviera, dijéramos, 163 00:16:31,000 --> 00:16:33,720 una pizza completa y aquí tuviera 164 00:16:33,720 --> 00:16:38,740 otra pizza igual, pero que esta está dividida en cinco partes iguales. 165 00:16:41,490 --> 00:16:44,870 ¿Cómo puedo hacer para poder sumar estas dos pizzas? 166 00:16:44,970 --> 00:16:50,590 Lo que tengo que hacer es que, pues, dividir esta pizza en cinco partes iguales 167 00:16:50,590 --> 00:16:52,330 para que tengan el mismo denominador. 168 00:16:52,470 --> 00:16:56,470 Recordad que el denominador implica las partes en las que se divide una unidad. 169 00:16:56,470 --> 00:17:02,470 Con lo cual, si esta pizza la divido en cinco trozos, también quiere decirse 170 00:17:02,470 --> 00:17:09,150 Decirse que ahora lo que tengo aquí es 5 quintos más 2 quintos, ¿de acuerdo? 171 00:17:09,230 --> 00:17:18,869 Entonces, ahora ya sí la puedo sumar y esto me quedaría, ¿qué? Pues 7 quintos, ¿vale? 7 quintos. 172 00:17:19,130 --> 00:17:29,490 Daros cuenta de una cosa y es que este 1 partido de 1 lo he transformado en 5 partido de 5, ¿vale? 173 00:17:29,490 --> 00:17:38,930 ¿Por qué? Pues porque me interesa, me interesa ¿por qué? Porque quiero tener el mismo denominador que la otra fracción para poder sumarla, ¿de acuerdo? 174 00:17:39,289 --> 00:17:52,089 Si lo que tengo es, por ejemplo, 1 más 3 octavos, para que yo pueda sumar esto, lo que tengo que hacer es poner aquí también un 8, 175 00:17:52,089 --> 00:18:05,470 Y para que esta fracción que yo aquí voy a obtener sea lo mismo que esto, 1, pues tengo que poner aquí que otro 8, porque 8 dividido entre 8 me da 1. 176 00:18:06,329 --> 00:18:15,150 ¿De acuerdo? Lo que estoy haciendo es calcular una fracción equivalente, estas dos fracciones son equivalentes, ¿por qué? 177 00:18:15,150 --> 00:18:29,210 ¿Por qué? Porque significa lo mismo, me da lo mismo decir que me como esta pizza entera, que decir que de 5 trozos que tiene la pizza, me como los 5, significa lo mismo, por eso se llaman fracciones equivalentes, ¿de acuerdo? 178 00:18:29,210 --> 00:18:50,349 Y también son fracciones equivalentes, por ejemplo, un medio, es decir, me como la mitad de esta pizza, o decir que me como de esta pizza que está dividida en cuatro trozos, me como este trozo de aquí y este trozo de aquí, es decir, me como dos cuartos. 179 00:18:50,349 --> 00:18:52,430 Al final, ¿me como lo mismo? Sí. 180 00:18:52,930 --> 00:18:56,970 Entonces, en estos casos se dice que las fracciones son equivalentes. 181 00:18:57,289 --> 00:18:59,789 ¿De acuerdo? Las fracciones son equivalentes. 182 00:19:00,789 --> 00:19:05,730 Si nos damos cuenta, para pasar de esta fracción equivalente a esta, 183 00:19:07,349 --> 00:19:12,029 lo que he hecho ha sido multiplicar el numerador y el denominador por el mismo número. 184 00:19:12,289 --> 00:19:14,609 En este caso, pues por 2. 185 00:19:15,630 --> 00:19:19,369 Podría haber hecho que multiplicar por 3. 186 00:19:19,369 --> 00:19:24,470 y entonces sería 1 por 3 es 3 y 2 por 3 son 6, ¿vale? 187 00:19:24,650 --> 00:19:32,809 Multiplicar por 3, que sería lo mismo que si yo divido esto en 6 trozos iguales 188 00:19:32,809 --> 00:19:39,450 y me como ¿cuántos? 1, 2 y 3, seguiría comiéndome lo mismo, ¿vale? 189 00:19:39,809 --> 00:19:46,849 Entonces, una manera de obtener fracciones equivalentes, por ejemplo, vamos a poner 2 quintos, 190 00:19:46,849 --> 00:19:50,970 es multiplicando numerador y denominador por el mismo número. 191 00:19:51,569 --> 00:19:55,450 Quiere decirse que si yo multiplico el 2, por ejemplo, por 2, 192 00:19:55,950 --> 00:20:00,190 y este por 2, por supuesto los números a multiplicar tienen que ser los mismos. 193 00:20:00,609 --> 00:20:05,170 Si yo multiplico por 2 el numerador, también tengo que multiplicar por 2 el denominador. 194 00:20:05,630 --> 00:20:05,990 ¿De acuerdo? 195 00:20:06,490 --> 00:20:07,950 Entonces, ¿el resultado cuál sería? 196 00:20:08,109 --> 00:20:10,730 Pues 2 por 2 son 4 y 5 por 2, 10. 197 00:20:11,410 --> 00:20:13,049 ¿Otra fracción equivalente? 198 00:20:13,190 --> 00:20:13,829 Pues yo que sé. 199 00:20:13,829 --> 00:20:20,369 Vamos a multiplicar por 3. 2 por 3, 6. Y 5 por 3, 15. 200 00:20:21,589 --> 00:20:28,390 Pero no solamente se trata de obtener fracciones equivalentes de 2 quintos. 201 00:20:28,789 --> 00:20:34,589 También puedo obtener una fracción equivalente a 2 quintos si yo multiplico esta otra fracción por otro número. 202 00:20:34,869 --> 00:20:39,849 Por ejemplo, puedo multiplicar este por 3 o por lo que me dé la gana. 203 00:20:39,849 --> 00:20:41,730 O por 4, vamos a poner por 4. 204 00:20:41,730 --> 00:20:44,789 Multiplico por 4 y me da 205 00:20:44,789 --> 00:20:48,430 Que es 4 por 4, 16 206 00:20:48,430 --> 00:20:54,490 Y luego 10 por 4, 40 207 00:20:54,490 --> 00:20:56,569 ¿Vale? 208 00:20:57,089 --> 00:20:59,190 Y así infinitamente 209 00:20:59,190 --> 00:21:00,410 Porque para multiplicar 210 00:21:00,410 --> 00:21:02,869 Puedo multiplicar infinidad de veces 211 00:21:02,869 --> 00:21:04,329 ¿Qué significa esto? 212 00:21:04,789 --> 00:21:07,529 Que todas estas fracciones que yo voy obteniendo 213 00:21:07,529 --> 00:21:09,089 Son equivalentes entre sí 214 00:21:09,089 --> 00:21:11,630 Es decir, ponga lo que me ponga 215 00:21:11,630 --> 00:21:19,549 van a, si fuera una pizza, me seguiría comiendo, independientemente del número de trozos que yo lo divida, 216 00:21:20,230 --> 00:21:24,130 voy a comerme siempre lo mismo, porque son equivalentes, ¿de acuerdo? 217 00:21:25,289 --> 00:21:31,549 Eso multiplicando, pero es que también puedo obtener fracciones equivalentes si yo divido, por ejemplo, 218 00:21:33,150 --> 00:21:38,990 por ejemplo, aquí lo veis muy claro, en este de aquí, en estas dos de aquí, ¿vale? 219 00:21:38,990 --> 00:21:45,509 las voy a separar para no hacernos un lío, dos quintos y cuatro décimos, ¿vale? Voy 220 00:21:45,509 --> 00:21:51,509 a borrar esto, voy a calcular una fracción equivalente a cuatro décimos que sea más 221 00:21:51,509 --> 00:21:58,009 pequeña, en vez de multiplicar, entonces ¿qué tengo que hacer? Dividir, dividir, puedo 222 00:21:58,009 --> 00:22:04,049 dividir entre dos porque tanto el numerador como el denominador son divisibles entre dos 223 00:22:04,049 --> 00:22:18,450 porque son pares, entonces 4 dividido entre 2 me da 2 y 10 dividido entre 2 me da 5, con lo cual esos también son una manera de calcular fracciones equivalentes. 224 00:22:18,450 --> 00:22:35,589 Por ejemplo, vamos a poner aquí 12, a ver, 12 octavos, 12 octavos, ¿vale? 225 00:22:35,869 --> 00:22:43,670 Entonces, podemos calcular fracciones equivalentes a 12 octavos si yo multiplico numerador y denominador por el mismo número. 226 00:22:43,789 --> 00:22:45,269 Vamos a multiplicar por 2. 227 00:22:45,849 --> 00:22:50,029 Si yo multiplico por 2 numerador y denominador, ¿qué es lo que obtengo? 228 00:22:50,029 --> 00:22:53,089 pues obtengo 12 por 2, 24, y 8 por 2, 16. 229 00:22:53,250 --> 00:22:56,349 Podría haber multiplicado por el número que me diera la gana, ¿de acuerdo? 230 00:22:58,029 --> 00:23:01,029 Pero también puedo obtener fracciones equivalentes dividiendo, 231 00:23:01,710 --> 00:23:05,630 en este caso puedo dividir entre 2, porque los dos son pares. 232 00:23:06,710 --> 00:23:10,049 Entonces, 12 entre 2 me da 6, y 8 entre 2 me da 4. 233 00:23:10,349 --> 00:23:12,650 Y todavía podría seguir dividiendo, ¿entre qué? 234 00:23:12,730 --> 00:23:14,450 Entre 2, porque sigue siendo par. 235 00:23:15,690 --> 00:23:17,269 ¿Vale? Y me quedaría 3 medios. 236 00:23:18,109 --> 00:23:28,950 No solamente por 2, a ver, por ejemplo, se me ocurre 18 sextos, ¿vale? 237 00:23:28,950 --> 00:23:36,549 Puedo dividir, ¿entre qué? Entre 2 porque son los dos pares, 18 entre 2, 9, y 6 entre 2, 3. 238 00:23:37,089 --> 00:23:40,289 Y luego también puedo dividir entre 3, 9 entre 3 que me da 3. 239 00:23:40,829 --> 00:23:44,509 Daros cuenta de todas maneras que 18 entre 6 me da 3. 240 00:23:44,509 --> 00:23:53,329 Y también podría hacer fracciones equivalentes multiplicando, como ya sabemos, por ejemplo, por 2 o por 3, etcétera, etcétera, etcétera. 241 00:23:53,849 --> 00:23:58,029 ¿De acuerdo? Entonces, ¿cómo obtenemos fracciones equivalentes? 242 00:23:58,170 --> 00:24:03,569 Multiplicando número numerador y denominador por el mismo número o bien dividiéndolo por el mismo número. 243 00:24:03,569 --> 00:24:50,990 Ahora bien, ¿cómo sé yo que, por ejemplo, a ver si me ocurre, a ver, un momentito, dos cuartos, estos dos, estas dos fracciones equivalentes, perdón, 244 00:24:50,990 --> 00:24:57,390 estas dos fracciones puedo considerar las que son equivalentes, es decir, esto de aquí 245 00:24:57,390 --> 00:25:04,410 es igual o es diferente, significa lo mismo o no significa lo mismo. Pues bueno, vamos 246 00:25:04,410 --> 00:25:12,390 a ver cómo se comprueba eso. Si os dais cuenta, si hicierais un dibujito, ¿vale? Este sería 247 00:25:12,390 --> 00:25:20,539 el 2 cuartos y el 3 sextos sería lo mismo, sí serían equivalentes, ¿de acuerdo? ¿Por 248 00:25:20,539 --> 00:25:22,000 ¿Por qué? Porque en el dibujo lo estoy viendo. 249 00:25:22,599 --> 00:25:24,579 Pero esto no se hace así. 250 00:25:25,359 --> 00:25:28,740 Matemáticamente, para comprobar si dos fracciones son equivalentes, 251 00:25:29,140 --> 00:25:32,420 lo que se hace es multiplicar en cruz, ¿vale? 252 00:25:32,480 --> 00:25:35,779 Y ver que el resultado que obtenemos es el mismo. 253 00:25:36,299 --> 00:25:40,380 Entonces, 2 por 6 tendría que ser lo mismo que 4 por 3, 254 00:25:40,900 --> 00:25:43,180 que me dan en ambos casos 12. 255 00:25:43,180 --> 00:25:46,559 Por tanto, sí son fracciones equivalentes. 256 00:25:47,099 --> 00:25:47,440 ¿De acuerdo? 257 00:25:47,440 --> 00:25:51,500 Por ejemplo, vamos a hacer algún ejemplo de aquí. 258 00:25:57,150 --> 00:26:03,130 Bueno, aquí tenéis ejercicios para hacer sumas y restas que habíamos hecho antes con el mismo denominador, ¿vale? 259 00:26:03,430 --> 00:26:07,269 Por ejemplo, vamos a ver 4 tercios y 12 novenos. 260 00:26:07,549 --> 00:26:11,630 4 tercios y 12 novenos. 261 00:26:11,809 --> 00:26:15,769 Vamos a ver, voy a poner otro color. 262 00:26:19,730 --> 00:26:23,490 4 tercios y 12 novenos. 263 00:26:23,490 --> 00:26:26,390 Vamos a ver si son fracciones equivalentes 264 00:26:26,390 --> 00:26:28,130 Para que sean fracciones equivalentes 265 00:26:28,130 --> 00:26:32,769 En cruz tiene que ser lo mismo que el otro en cruz 266 00:26:32,769 --> 00:26:33,529 3 por 12 267 00:26:33,529 --> 00:26:36,130 9 por 4, 36 268 00:26:36,130 --> 00:26:37,809 12 por 3, 36 269 00:26:37,809 --> 00:26:38,750 ¿Son equivalentes? 270 00:26:39,390 --> 00:26:39,750 Sí 271 00:26:39,750 --> 00:26:41,950 Vamos a ver el otro 272 00:26:41,950 --> 00:26:43,309 Que tenemos otro ejemplo 273 00:26:43,309 --> 00:26:47,089 Que es 2 quintos y 10 quinceavos 274 00:26:47,089 --> 00:26:52,640 2 quintos y 10 quinceavos 275 00:26:52,640 --> 00:27:02,140 Con lo cual, 2 por 15 tendría que ser igual que 5 por 10, y 2 por 15 es 30 y 5 por 10 es 50. 276 00:27:02,319 --> 00:27:08,529 ¿Son equivalentes? No son equivalentes, ¿vale? 277 00:27:10,009 --> 00:27:18,529 Bien, teniendo en cuenta esto, por ejemplo, ¿cómo calcularíamos? 278 00:27:18,529 --> 00:27:39,880 Por ejemplo, ¿cómo calcularíamos qué valor le daríamos a esta letra x para que esta fracción 5 séptimos fuera igual a esta otra fracción? 279 00:27:40,819 --> 00:27:47,099 ¿Vale? ¿Qué número colocaríamos aquí? ¿Vale? Para que esas dos fracciones fueran equivalentes. 280 00:27:47,740 --> 00:27:50,579 Bien, lo que tenemos que hacer, ¿vale? 281 00:27:50,680 --> 00:28:03,359 Lo que tenemos que hacer es, la X será igual a el número que está enfrente, en cruz a la X, se coloca siempre abajo, ¿vale? 282 00:28:03,779 --> 00:28:11,920 Y los que están en cruz, que están completos, que tienen los dos números, se colocan multiplicándose en la parte superior, ¿de acuerdo? 283 00:28:11,920 --> 00:28:21,500 Y esto me daría 5 por 2, 10, me llevo 1, 5 por 4, 20 y 1, 21 partido de 7. 284 00:28:21,779 --> 00:28:26,240 Haciendo esta división me queda 21 entre 6, que son 3, 30. 285 00:28:26,539 --> 00:28:33,380 Quiere decirse que 5 séptimos es equivalente a 30 cuarenta y dos agos. 286 00:28:33,380 --> 00:28:36,839 y si quiero comprobar esto 287 00:28:36,839 --> 00:28:39,140 lo que puedo hacer para comprobar lo que es 288 00:28:39,140 --> 00:28:41,940 multiplicarlo en cruz y ver cuánto sale 289 00:28:41,940 --> 00:28:45,400 yo sé que 5 por 42 son 210 290 00:28:45,400 --> 00:28:47,220 porque la acabo de calcular hacia arriba 291 00:28:47,220 --> 00:28:49,640 5 por 42 son 210 292 00:28:49,640 --> 00:28:52,539 y ahora tiene que ser lo mismo que 7 por 30 293 00:28:52,539 --> 00:28:56,160 y 7 por 3 es 21 más un 0 294 00:28:56,160 --> 00:28:59,579 quiere decirse que efectivamente está bien calculado 295 00:28:59,579 --> 00:29:01,900 esta x que es 30 296 00:29:01,900 --> 00:29:51,210 ¿De acuerdo? Vale. Por ejemplo, esto lo tenéis al final, vamos a ver algún ejercicio, si no recuerdo mal, que por aquí, un momentito, a ver dónde está, esto, por ejemplo, 5 tercios y 60, tenemos aquí 5 tercios y aquí 60. 297 00:29:51,210 --> 00:29:54,769 Y quiero calcular este número para que esas dos fracciones sean equivalentes. 298 00:29:55,309 --> 00:30:02,069 Bueno, pues la x será 5 por 60 partido de 3. 299 00:30:02,670 --> 00:30:08,509 Y esto me da, si hacéis la cuenta, me da 60 entre 3, 20, me da 100. 300 00:30:09,809 --> 00:30:13,700 Aquí tendría que poner un 100. 301 00:30:14,799 --> 00:30:24,480 Y entonces 5 tercios y 160 avos serían equivalentes. 302 00:30:25,119 --> 00:30:38,160 Y el otro que hay por aquí, pues vamos a ver, pues seis octavos y veintiuno, aquí, seis octavos y veintiuno. 303 00:30:38,160 --> 00:30:45,079 De tal manera que tengo que calcular esta x, pues la x sería el denominador, está el que está enfrente, ¿vale? 304 00:30:45,079 --> 00:30:51,980 El que tenemos enfrente aquí sería el 6 en el denominador y 8 por 21. 305 00:30:52,700 --> 00:31:05,339 Y esto me da 8 por más 8, 8 por 2 es 16, entre 6, luego 168 entre 6, 12, 48 y 8 por 6, me da 28. 306 00:31:07,079 --> 00:31:12,380 ¿De acuerdo? Con lo cual este numerito de aquí, denominador, tiene que ser el 28. 307 00:31:13,180 --> 00:31:13,779 ¿Vale? 308 00:31:13,779 --> 00:31:30,890 Bien, seguimos, vamos a ver, bien, hemos visto las fracciones equivalentes, o sea, lo que hemos visto hasta ahora son 309 00:31:30,890 --> 00:31:41,950 lo que son, la calificación, dijéramos, de fracciones, que son las propias e impropias, y las unitarias, que las fracciones impropias, 310 00:31:41,950 --> 00:31:47,769 que son las que tienen el numerador más grande que el denominador, se pueden transformar en número mixto, 311 00:31:48,130 --> 00:31:51,970 que para sumar y restar tienen que tener el mismo denominador, 312 00:31:53,210 --> 00:32:00,190 cómo obtener fracciones equivalentes multiplicando o dividiendo numerador y denominador por el mismo número, 313 00:32:00,970 --> 00:32:03,970 cómo se comprueban si dos fracciones son equivalentes 314 00:32:03,970 --> 00:32:09,430 y además también sabemos cómo calcular uno de los términos de una de las fracciones 315 00:32:09,430 --> 00:32:12,950 para que dos fracciones sean equivalentes, ¿de acuerdo? 316 00:32:13,529 --> 00:32:14,890 Vamos a ver lo siguiente. 317 00:32:14,890 --> 00:32:25,809 Lo siguiente que vamos a aprender es cómo sumar y restar fracciones que tengan diferente denominador. 318 00:32:26,009 --> 00:32:27,130 Diferente denominador. 319 00:32:27,609 --> 00:32:49,500 Por ejemplo, tenemos 5 cuartos más, vamos a poner aquí, voy a inventar un otro, más 10 octavos. 320 00:32:50,460 --> 00:32:51,059 ¿Vale? 321 00:32:51,059 --> 00:32:56,960 Daros cuenta que al tener diferente denominador yo no puedo sumarlos 322 00:32:56,960 --> 00:33:01,200 Dijimos que para que puedan sumarse o restarse fracciones 323 00:33:01,200 --> 00:33:03,220 Tienen que tener el mismo denominador 324 00:33:03,220 --> 00:33:05,000 Entonces, si os dais cuenta 325 00:33:05,000 --> 00:33:07,319 Hay una cosa que puedo hacer 326 00:33:07,319 --> 00:33:10,700 Y es este 4 lo puedo transformar en 8 327 00:33:10,700 --> 00:33:13,619 ¿Cómo? Multiplicándolo por 2 328 00:33:13,619 --> 00:33:16,119 ¿Vale? Multiplicándolo por 2 329 00:33:16,119 --> 00:33:19,700 Ahora bien, si yo multiplico por 2 330 00:33:19,700 --> 00:33:23,380 este denominador 331 00:33:23,380 --> 00:33:26,599 el numerador también lo tengo que multiplicar por 2 332 00:33:26,599 --> 00:33:29,400 porque yo lo que tengo que sacar es una fracción equivalente 333 00:33:29,400 --> 00:33:32,279 y una fracción equivalente se obtiene 334 00:33:32,279 --> 00:33:35,779 multiplicando numerador y denominador por el mismo número 335 00:33:35,779 --> 00:33:39,000 o bien dividiéndolo, en este caso lo vamos a multiplicar 336 00:33:39,000 --> 00:33:40,440 ¿qué es lo que obtenemos? 337 00:33:40,940 --> 00:33:45,559 10 octavos que sumado a la fracción anterior 338 00:33:45,559 --> 00:33:48,240 10 octavos, pues ahora resulta 339 00:33:48,240 --> 00:33:52,519 que sí que puedo ya sumar, ¿vale? 340 00:33:52,759 --> 00:33:54,019 ¿Qué es lo que me quedarían? 341 00:33:54,259 --> 00:33:56,720 Veinte octavos. 342 00:33:56,980 --> 00:33:59,059 O, por ejemplo, vamos a poner otro. 343 00:34:00,339 --> 00:34:15,059 Vamos a poner tres cuartos, no, tres quintos, más, no sé, este de aquí, ¿vale? 344 00:34:15,900 --> 00:34:19,760 ¿Cómo hago para que los dos denominadores tengan el mismo valor? 345 00:34:20,300 --> 00:34:22,940 Pues lo que puedo hacer es multiplicar este 5, ¿por qué? 346 00:34:23,059 --> 00:34:26,480 Por 3, porque aquí voy a tener un 15, ¿vale? 347 00:34:26,500 --> 00:34:29,639 Y así tengo estos dos denominadores iguales, ¿de acuerdo? 348 00:34:30,019 --> 00:34:33,360 Ahora bien, si este numerador, el denominador, lo he multiplicado por 3, 349 00:34:33,440 --> 00:34:35,420 también tengo que hacer lo mismo con el numerador, 350 00:34:35,880 --> 00:34:38,179 es decir, también lo tengo que multiplicar por 3. 351 00:34:39,260 --> 00:34:40,460 Este 3 por 3, ¿qué es? 352 00:34:40,460 --> 00:34:47,000 y este 8 se queda igual, porque aquí no he hecho, en esta fracción no he hecho ningún cambio, ¿vale? 353 00:34:47,340 --> 00:34:52,920 Con lo cual me queda 9 más 8, 17 quinceagos, ¿vale? 354 00:34:54,360 --> 00:34:56,719 ¿Qué es lo que realmente hemos hecho? 355 00:34:56,860 --> 00:35:05,559 Si os dais cuenta, para sacar este 3 de aquí, que yo sé que para pasar de 5 a 15 se multiplica por 3, 356 00:35:05,559 --> 00:35:24,579 Pero ¿de dónde sale este 3? Este 3 sale de dividir, ¿vale? Divides 15 dividido entre 5, si yo lo divido, ¿qué me sale? 3, y ese 3 lo multiplico por el numerador, ¿vale? 357 00:35:24,579 --> 00:35:27,519 Esa es la mecánica para hacerlo. 358 00:35:30,760 --> 00:35:38,599 Sería, yo quiero tener el mismo denominador, 15 dividido entre 5, 3 por 3, 9. 359 00:35:38,860 --> 00:35:47,260 Bien, vamos a hacer otro. Si os dais cuenta, este 15 y este 5 que hay aquí, 360 00:35:48,119 --> 00:35:50,260 dices, ¿y por qué tengo que poner aquí un 15? 361 00:35:50,260 --> 00:35:57,719 Porque este 15 de aquí se obtiene de calcular el mínimo común múltiplo de 5 y 15 362 00:35:57,719 --> 00:36:01,360 Esa es la forma y la mecánica de hacerlo 363 00:36:01,360 --> 00:36:06,860 Vamos a hacer uno, haciendo el cálculo del mínimo común múltiplo 364 00:36:06,860 --> 00:36:09,340 Por ejemplo, vamos a hacer uno que venga por aquí 365 00:36:09,340 --> 00:36:14,380 Vamos a ver, 5 séptimos menos 2 cérculos, vamos a hacer eso 366 00:36:14,380 --> 00:36:24,789 Para sumar y restar necesito, hemos dicho, el mismo denominador 367 00:36:24,789 --> 00:36:35,469 Por tanto, la forma de hacerlo es calcular el mínimo común múltiplo de los denominadores de 7 y de 3. 368 00:36:36,610 --> 00:36:42,750 7, si lo descomponemos, es un número primo y 3 también es un número primo, con lo cual es bien fácil. 369 00:36:43,170 --> 00:36:47,469 7 es igual a 7 por 1 y 3 es igual a 3 por 1. 370 00:36:47,469 --> 00:36:54,150 El mínimo común múltiplo que se hacía, coger todos los números, es decir, el 3, el 7 y el 1. 371 00:36:54,150 --> 00:36:58,030 Y esto me daría, mínimo común múltiplo, veintiuno. 372 00:37:00,539 --> 00:37:05,019 Pongo veintiuno en los dos denominadores, ¿para qué? 373 00:37:05,079 --> 00:37:08,920 Para tener el mismo denominador y pueda restar luego. 374 00:37:09,699 --> 00:37:11,139 ¿Qué hacemos ahora? 375 00:37:11,980 --> 00:37:13,659 Lo mismo que hemos hecho antes aquí, 376 00:37:13,860 --> 00:37:16,619 daros cuenta que lo que hacíamos era dividir 377 00:37:16,619 --> 00:37:20,000 y el resultado lo multiplicábamos por el numerador. 378 00:37:20,000 --> 00:37:41,550 Es decir, 21 dividido entre 7 me da 3 y ese 3 lo multiplico por 5, 21, 21 entre 7, 3 por 5, 15. 379 00:37:41,550 --> 00:38:05,030 Lo mismo hacemos con el otro. 21 dividido entre 3, 7 por 2, 14. ¿Vale? Entonces aquí ¿qué me queda? 15 menos 14, 1, un 21. Vamos a hacer otro. 380 00:38:05,030 --> 00:38:17,150 Vamos a hacer el B, 5 sextos y 2 novenos 381 00:38:17,150 --> 00:38:22,869 5 sextos más 2 novenos 382 00:38:22,869 --> 00:38:25,170 Calculamos mínimo común múltiplo 383 00:38:25,170 --> 00:38:27,510 Descomponemos de la descomposición del 6 384 00:38:27,510 --> 00:38:30,630 Esto ya lo tenemos que saber del trimestre pasado 385 00:38:30,630 --> 00:38:34,329 6 es igual a 2 por 3 por 1 386 00:38:34,329 --> 00:38:38,050 Y 9 es igual a 3 al cuadrado por 1 387 00:38:38,050 --> 00:38:40,550 Esto se hace en la descomposición, lo veis rápido 388 00:38:40,550 --> 00:38:43,829 El 6 lo voy a hacer, por si acaso 389 00:38:43,829 --> 00:38:50,340 Y el 9, ¿vale? 390 00:38:50,900 --> 00:38:52,059 Mínimo común múltiplo 391 00:38:52,059 --> 00:38:54,619 El mínimo común múltiplo se coge en todos los números 392 00:38:54,619 --> 00:38:56,440 El 2, el 3 y el 1 393 00:38:56,440 --> 00:38:59,480 Con el 2 no hay problema porque solamente está este 2 394 00:38:59,480 --> 00:39:02,460 Con el 3 hay que decidir cuál coger y cuál se escoge 395 00:39:02,460 --> 00:39:04,280 Siempre el exponente más alto 396 00:39:04,280 --> 00:39:07,000 Con lo cual esto es 3 al cuadrado 397 00:39:07,000 --> 00:39:11,400 Por tanto me da 9 por 2, 18 398 00:39:11,400 --> 00:39:31,800 ¿Vale? Mínimo común múltiplo 18. Voy a poner esto un poquito más arriba. Vale. Entonces, el mínimo común múltiplo es 18, que va a ser el denominador común de ambas fracciones. 399 00:39:31,800 --> 00:39:52,900 Ahora tenemos 18 dividido entre 6, 3 por 5, 15. 18 dividido entre 9, 2 por 2, 4. ¿Vale? 400 00:39:53,719 --> 00:39:57,920 Dividir y su resultado, multiplicar. 401 00:39:57,960 --> 00:39:58,699 Y en el otro caso igual. 402 00:39:59,599 --> 00:40:04,699 Entonces ya tenemos el mismo denominador que no cambia y 15 más 4 son 19. 403 00:40:06,199 --> 00:40:08,280 19, 18 agos. 404 00:40:08,460 --> 00:40:09,960 ¿Vale? 19, 18 agos. 405 00:40:10,119 --> 00:40:10,480 ¿De acuerdo? 406 00:40:11,539 --> 00:40:15,739 Bien, en el caso, esto es en el caso de que haya dos fracciones. 407 00:40:16,400 --> 00:40:19,559 Puede ser que nos encontremos con tres fracciones. 408 00:40:19,739 --> 00:40:22,820 Por ejemplo, vamos a hacer un medio, tres cuartos y un sexto. 409 00:40:23,719 --> 00:40:32,480 Un medio, un medio, tres cuartos y un sexto. 410 00:40:32,619 --> 00:40:35,039 Están tres fracciones sumándose. 411 00:40:35,719 --> 00:40:39,360 Pues nada, lo que hacemos es mínimo común múltiplo de dos, cuatro y seis. 412 00:40:40,019 --> 00:40:41,940 El dos es dos por uno. 413 00:40:42,719 --> 00:40:45,199 El cuatro es dos al cuadrado por uno. 414 00:40:45,199 --> 00:40:48,579 Y el seis es dos por tres y por uno. 415 00:40:49,019 --> 00:40:51,360 Mínimo común múltiplo de los tres. 416 00:40:51,780 --> 00:40:54,380 Cojo todo, el dos, el tres y el uno. 417 00:40:54,380 --> 00:41:09,659 Bien, del 2 elijo cuál, el de máximo exponente, que es el cuadrado, el 3, no hay problema porque solamente está el 3 y el 1, con lo cual, mínimo común múltiplo, 4 por 3, 2, ¿de acuerdo? 12. 418 00:41:09,659 --> 00:41:22,500 Bien, borro aquí, ya sé que el mínimo común múltiplo es 12, pues nada, pongo el denominador común a todos, 12, 12 y 12. 419 00:41:22,500 --> 00:41:42,559 Y ahora tenemos 12 entre 2, 6 por 1, 6. 12 entre 4, 3 por 3, 9. 12 entre 6, 2 por 1, 2. 420 00:41:43,679 --> 00:41:48,300 Daros cuenta que lo que hemos hecho aquí, lo que estamos haciendo cuando hacemos esto, 421 00:41:48,739 --> 00:41:51,219 es obtener fracciones equivalentes. 422 00:41:51,360 --> 00:41:56,619 Por ejemplo, me da lo mismo un medio que 6 doceavos, porque 1 es la mitad de 2, 423 00:41:57,079 --> 00:42:00,639 y 6 es la mitad de 12, con lo cual estas son fracciones equivalentes. 424 00:42:01,239 --> 00:42:04,500 Igual que esta, es lo mismo 3 cuartos que 9 doceavos. 425 00:42:04,599 --> 00:42:07,739 Daros cuenta que para pasar de esta fracción a esta, 426 00:42:07,739 --> 00:42:10,420 lo que hemos hecho ha sido multiplicar numerador y denominador, 427 00:42:10,420 --> 00:42:13,960 en este caso por 3, 3 por 3 es 1 y 4 por 3 es 12 428 00:42:13,960 --> 00:42:18,460 y en este caso lo que hemos hecho ha sido multiplicar numerador y denominador por 2 429 00:42:18,460 --> 00:42:21,079 1 por 2 es 2 y 6 por 2 es 0 430 00:42:21,079 --> 00:42:25,960 la manera de poder hacerlo, cálculo de mínimo común múltiplo 431 00:42:25,960 --> 00:42:29,340 y luego divido y resultado multiplico 432 00:42:29,340 --> 00:42:34,000 entonces en este caso tenemos 12 y luego tenemos 433 00:42:34,000 --> 00:42:39,019 6 más 9 es 15, 15 más 2 es 17 434 00:42:39,019 --> 00:42:40,940 ¿De acuerdo? 435 00:42:41,460 --> 00:42:43,739 Bueno, pues vamos a dejarlo aquí ya 436 00:42:43,739 --> 00:42:47,880 Pero sí estaría interesante que fuerais haciendo ejercicios 437 00:42:47,880 --> 00:42:49,860 Que los tenéis aquí, ¿de acuerdo? 438 00:42:49,860 --> 00:42:55,059 Pero que además tenéis un montón de vídeos 439 00:42:55,059 --> 00:42:57,599 ¿Vale? Un montón 440 00:42:57,599 --> 00:43:00,780 A ver, en el aula virtual 441 00:43:00,780 --> 00:43:04,329 Vamos a ver 442 00:43:04,329 --> 00:43:06,969 En el tema de fracciones 443 00:43:06,969 --> 00:43:08,309 Por supuesto 444 00:43:08,309 --> 00:43:14,289 Que los tenéis aquí 445 00:43:14,289 --> 00:43:19,670 tenéis aquí clasificación de los números, conceptos generales de las fracciones 446 00:43:19,670 --> 00:43:23,829 y luego tenéis un montón de vídeos y ejercicios 447 00:43:23,829 --> 00:43:27,769 luego hay alguna autoevaluación, las autoevaluaciones es para ver 448 00:43:27,769 --> 00:43:31,449 que tenéis claro determinados conceptos, no quiere decirse que luego 449 00:43:31,449 --> 00:43:34,110 los exámenes sean como las autoevaluaciones 450 00:43:34,110 --> 00:43:39,710 lo que sí que es muy importante es que veáis los vídeos que yo hago 451 00:43:39,710 --> 00:43:43,349 porque esos son los que realmente nos van a dar 452 00:43:43,349 --> 00:43:50,289 una idea de lo que se va a preguntar en un examen, ¿de acuerdo? No es tanto lo que veáis 453 00:43:50,289 --> 00:43:53,809 en las autoevaluaciones, autoevaluaciones para ver si los conceptos más o menos los 454 00:43:53,809 --> 00:43:58,510 vais entendiendo, pero el tipo de examen no es como el tipo de la autoevaluación, más 455 00:43:58,510 --> 00:44:04,030 o menos. Luego ya vamos haciendo, por ejemplo, lo que hemos visto hoy, pues sí habrá preguntas 456 00:44:04,030 --> 00:44:11,050 sobre este tipo en el examen, pues cálculo de fracciones equivalentes, 457 00:44:11,630 --> 00:44:18,849 cómo calcular uno de los términos de una fracción para que esas dos fracciones sean equivalentes, etc. 458 00:44:19,610 --> 00:44:27,070 ¿De acuerdo? Bueno, pues dejo colgado este vídeo porque entiendo que, por favor, 459 00:44:27,070 --> 00:44:36,190 lo veáis para la siguiente sesión del próximo día del lunes, ¿de acuerdo? Y a los que tengáis 460 00:44:36,190 --> 00:44:41,369 que recuperar nos vemos ya el viernes, ¿de acuerdo? Gracias.