1 00:00:11,949 --> 00:00:32,469 Sabéis que se dividen en dos partes, la primera parte en la que van a interpretar las canciones los cuatro coros que intervienen en esta sesión y posteriormente se retirará el jurado para deliberar los ganadores y posteriormente para la entrega de los premios. 2 00:00:33,229 --> 00:00:39,130 Agradecer a todos nuevamente que estéis aquí, muy especialmente al equipo de la Dirección 3 00:00:39,130 --> 00:00:43,789 General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación que ha hecho posible la organización 4 00:00:43,789 --> 00:00:51,429 del acto y además también agradecer a la viceconsejera Carmen de Educación Universitaria, 5 00:00:51,530 --> 00:00:55,890 Carmen González Fernández, que está con nosotros y a la que cedo el micrófono para 6 00:00:55,890 --> 00:00:56,990 que utiliza unas palabras. 7 00:00:56,990 --> 00:01:11,060 Muy buenas tardes a todos, queridos directores generales de infantil, primaria y secundaria, 8 00:01:11,859 --> 00:01:16,000 de innovación, becas y ayudas, presidente del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, 9 00:01:16,900 --> 00:01:24,540 todo mi equipo de la Consejería de Educación que ha hecho posible este día y este certamen, 10 00:01:24,540 --> 00:01:34,099 Queridos directores de centros escolares, profesores, padres, abuelos, alumnos, amigos y amigas 11 00:01:34,099 --> 00:01:43,620 Es para mí un placer estar hoy aquí compartiendo con todos vosotros esta final del Certamen de Coros Escolares de la Comunidad de Madrid 12 00:01:43,620 --> 00:01:53,560 En primer lugar, como viceconsejera de Educación, manifestando mi sincero apoyo a la educación musical en los colegios e institutos de nuestra región 13 00:01:53,560 --> 00:02:00,019 En segundo lugar, como amante de la música que soy, de todas las manifestaciones artísticas, 14 00:02:00,840 --> 00:02:10,960 por ello es muy importante estar aquí apoyando una manifestación musical como la que vamos a tener la oportunidad de ver. 15 00:02:12,479 --> 00:02:22,020 Desde también que es muy especial para mí estar en este aniversario, que cumple exactamente 12 años, 16 00:02:22,020 --> 00:02:31,280 y tuve la suerte y la fortuna, algunos si me conocéis, fui viceconsejera de Educación también del 2003 al 2007 17 00:02:31,280 --> 00:02:39,360 y allí surgió este tratado, un tratamiento de teatro escolar, el programa Bilingüe o los campeonatos escolares. 18 00:02:39,360 --> 00:02:46,000 Eran programas innovadores por los que apostamos con muchísima ilusión, con muchísimo trabajo 19 00:02:46,000 --> 00:02:51,560 y con objetivos muy claros que se podían cumplir o no se podían cumplir. 20 00:02:51,560 --> 00:03:18,240 Después de 12 años, mi destino profesional me ha premiado, volviendo a tener el honor de ser viceconsejera de Educación, y en este caso digo premiado por ver esos programas que se han consolidado después de 12 años y se han consolidado sin duda alguna porque la comunidad escolar y sobre todo los profesores y los directores vieron que eran acertados. 21 00:03:18,240 --> 00:03:34,219 También esta vuelta, este regreso al futuro, como yo digo, al arte consejero de educación me ha permitido ver y comprobar las cosas que hicimos mal y que evidentemente la vida me da una segunda oportunidad para poder corregirlas. 22 00:03:34,219 --> 00:03:52,819 Pero como digo, en este aniversario que celebramos y en este balance que podemos hacer después de 12 años, yo lo resumiría con lo que han dicho dos de los directores, cursores que participan en el FEPTAM. 23 00:03:53,400 --> 00:03:59,840 Uno de ellos decía, nunca ha habido en la Comunidad de Madrid un nivel tan alto de educación musical en los colegios. 24 00:04:00,719 --> 00:04:02,280 Y yo creo que es verdad. 25 00:04:02,960 --> 00:04:08,699 Y ese era uno de los objetivos que perseguimos cuando pusimos en marcha el programa. 26 00:04:09,020 --> 00:04:19,220 Y de verdad que es un orgullo hoy, después de estos 12 años, pensar todos los centros que se han visto dinamizados a través de su coro. 27 00:04:19,720 --> 00:04:24,000 ¿Cuántos alumnos que no sabían leer una nota, que no sabían escuchar música, 28 00:04:24,480 --> 00:04:30,040 han aprendido a escuchar música, a hacer música y sobre todo yo creo que a amar la música? 29 00:04:30,939 --> 00:04:36,720 Alumnos a los que al mismo tiempo que se les ha formado el oído, se les ha formado la voz 30 00:04:36,720 --> 00:04:44,300 y han hecho de sus posibilidades vocales también una expresión artística. 31 00:04:44,300 --> 00:05:08,720 Y todo esto ha sucedido en todo tipo de centros, centros públicos, centros concertados, centros privados y en todo tipo de barrios, localidades o municipios, desde los barrios más acomodados a los barrios más modestos, desde las zonas más sensibles al mundo de la música a las que no tenían ninguna tradición musical. 32 00:05:08,720 --> 00:05:15,540 Y yo creo que nos tenemos que sentir muy orgullosos por haber conseguido ese objetivo. 33 00:05:16,279 --> 00:05:25,939 Y la segunda frase que decía otro director de coro es que este certamen es fundamental para nuestra motivación e implicación en la labor docente. 34 00:05:26,720 --> 00:05:33,079 Y ese era otro de los objetivos que perseguíamos cuando el certamen se puso en marcha. 35 00:05:33,079 --> 00:05:41,360 Se quería utilizar la música, la educación musical, como un instrumento o un recurso educativo, un recurso pedagógico. 36 00:05:41,759 --> 00:05:44,199 Y yo creo que también lo hemos conseguido. 37 00:05:44,899 --> 00:05:53,120 Este profesor estaba hablando del entusiasmo, del afán de superación que todo director de coro transmite a sus alumnos. 38 00:05:53,860 --> 00:05:59,079 Decía que los alumnos, cuando se apuntan al coro, firman un compromiso de asistencia, 39 00:05:59,079 --> 00:06:05,360 resistencia, de buen comportamiento, de respeto a las normas y valoración del esfuerzo. Decía 40 00:06:05,360 --> 00:06:10,100 que los alumnos comprenden que hay una relación directa entre el esfuerzo y los resultados 41 00:06:10,100 --> 00:06:17,459 y que aprenden a luchar por ello. Y son conscientes que de su esfuerzo depende el resultado del 42 00:06:17,459 --> 00:06:26,439 grupo. Y junto a estos chicos, chicas, jóvenes, están los profesores, están los padres, 43 00:06:26,439 --> 00:06:32,379 los hermanos. En definitiva, la familia entera participa de ese espíritu. 44 00:06:32,860 --> 00:06:40,120 Y todos los que estáis aquí esta tarde, acompañándonos en este teatro para animar a vuestros alumnos, 45 00:06:40,259 --> 00:06:47,120 a vuestros hijos o a vuestros nietos, sois también responsables del éxito del programa. 46 00:06:47,860 --> 00:06:52,279 Este año la participación en el certamen ha aumentado significativamente, 47 00:06:52,279 --> 00:07:11,399 Frente a los 72 centros que participaron en el curso pasado, en el 2014-2015, este curso han participado 100 centros. Hemos pasado de 2.803 alumnos en el curso 2014-2015 a 3.991 alumnos en el curso actual. 48 00:07:12,160 --> 00:07:18,019 Casi 4.000 alumnos participan en este certamen. 49 00:07:18,899 --> 00:07:29,500 Y me gustaría terminar subrayando el interés que tenemos desde la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en seguir apoyando acciones de este tipo. 50 00:07:30,300 --> 00:07:40,399 Y buena prueba de ello es que Madrid es, de momento, la única comunidad de toda España que organiza un certamen de coros a nivel regional desde la Administración Educativa. 51 00:07:41,399 --> 00:07:59,920 Quiero terminar agradeciéndoos a todos los que lo habéis hecho posible, a los profesores que los preparáis, a los directores y jefes de estudio de los colegios, a los que estáis aquí, padres, madres, hermanos, familiares, abuelos, 52 00:07:59,920 --> 00:08:15,819 que habéis estado animando desde casa todos los días y apoyando y poniendo toda la confianza en nuestros niños, en nuestros alumnos y por ello mi sincero agradecimiento. 53 00:08:16,300 --> 00:08:26,040 Y me vais a permitir un agradecimiento muy especial a dos personas cuya labor y esfuerzo y dedicación nos resulta imprescindible en el desarrollo de este programa. 54 00:08:26,040 --> 00:08:36,539 Me refiero a don Adelino Barri Moreno y doña Neida García Garijo. Un lujo tenerlos como colaboradores en nuestro certamen. 55 00:08:37,059 --> 00:08:47,679 Y, por supuesto, también un reconocimiento y agradecimiento al jurado, que en definitiva son los que peor lo pasan a la hora de tener que elegir a los mejores, 56 00:08:47,679 --> 00:09:14,679 Porque evidentemente el nivel ya es tan alto que elegir o decidir quiénes son los premiados es una tarea muy difícil. Así que muchísimas gracias a todos y vamos a disfrutar ahora de lo más importante que nos ha traído aquí, de escuchar esas voces maravillosas y el trabajo de todo un curso. Y suerte a los ganadores y a los que ganen. Y gracias a todos por haber participado. 57 00:10:30,259 --> 00:10:46,259 Los pastores llaman al portal, cantan y bailan felices, porque el niño ha nacido ya. 58 00:10:46,259 --> 00:11:11,620 El chorro va a estar y va a pasar, y va a pasar. 59 00:11:14,779 --> 00:11:26,200 En la noche silencio, los pastores llevan al portal. 60 00:11:26,200 --> 00:11:38,620 Cantan y bailan felices porque el niño ha nacido ya. 61 00:11:38,620 --> 00:12:17,159 En la noche silencio los pastores llegan al corral. 62 00:12:17,159 --> 00:12:56,019 ¡San Felices! Porque en mi carasillo lloran los corazones en esta dulce Navidad. 63 00:12:56,019 --> 00:13:07,000 En la noche silencio, los pastores llegan al portal. 64 00:13:09,000 --> 00:13:19,220 Cantan y bailan felices, porque ni la nacida ya. 65 00:13:19,220 --> 00:14:05,710 La canción de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días 66 00:14:05,730 --> 00:14:07,730 ¡Gracias! 67 00:17:28,779 --> 00:17:30,779 ¡Gracias! 68 00:18:04,930 --> 00:18:18,309 ¡Domine Deus! ¡Domine Deus! ¡Domine Deus! ¡Año, José, y Dios Padre! 69 00:18:22,740 --> 00:18:32,869 ¡Miserere, miserere nobis! ¡Suscipede precantione nostra! 70 00:18:32,869 --> 00:18:50,029 Miserere, miserere nobis 71 00:18:50,029 --> 00:18:58,029 Dominus tu solus altissimus Jesucristo dominus 72 00:18:58,029 --> 00:19:15,309 Santo Espíritu y gloria de mi patria, Santo Espíritu y gloria de mi patria. 73 00:19:15,309 --> 00:19:20,839 Amén, Amén. 74 00:22:04,289 --> 00:22:06,289 ¡Gracias! 75 00:22:34,289 --> 00:22:36,289 ¡Gracias! 76 00:23:06,369 --> 00:23:08,369 ¡Gracias! 77 00:23:38,190 --> 00:23:40,190 ¡Gracias! 78 00:25:26,460 --> 00:26:26,680 ¡Venga, vaquerule! ¡Súbete, vuelco! ¡Vaquerule, póngale la mano! ¡Vaquerule, póngale la mano! ¡Vaquerule, póngale la mano! ¡Vaquerule, póngale la mano! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! ¡Vaquerule, sí! 79 00:26:26,700 --> 00:26:56,680 ¡Suscríbete al canal! 80 00:26:56,700 --> 00:28:01,000 En la noche silencio, los pastores llegan al portal, cantan y bailan felices, porque el niño ha nacido ya. 81 00:28:03,019 --> 00:28:25,869 Lejos, lejos, con ella vienen de Oriente, Melchor, Gaspar y Baltasar, y Baltasar. 82 00:28:25,869 --> 00:28:51,170 En la noche silencio, los pastores llegan al portal, cantan y bailan felices, porque el niño ha nacido ya. 83 00:28:51,170 --> 00:29:11,910 En la alegre noche buena, en la alegría llena de ofrendas de amor y paz. 84 00:29:11,910 --> 00:29:27,990 En la noche silencio, los pastores llegan al portal, 85 00:29:30,529 --> 00:29:40,890 cantan y bailan felices, porque el niño ha nacido ya. 86 00:29:40,890 --> 00:30:03,569 Fría y ardientes los corazones en esta dulce Navidad, Navidad. 87 00:30:03,569 --> 00:30:30,190 En la noche silenciada, los pastores llegan al portal, cantan y bailan felices, porque el niño ha nacido ya. 88 00:30:30,190 --> 00:30:52,880 Las campanas de la aldea y el pandero comienzan a sonar, a sonar. 89 00:30:52,880 --> 00:31:06,359 En la noche silenciosa, los pastores llegan al portal, 90 00:31:08,880 --> 00:31:18,700 cantan y bailan felices, porque el niño ha nacido ya. 91 00:31:18,700 --> 00:31:24,599 Ha nacido, ha nacido ya. 92 00:31:24,960 --> 00:33:40,980 Bien. 93 00:34:46,000 --> 00:34:52,559 Muchísimas lo que quiero es morir contigo al mar 94 00:34:52,559 --> 00:35:01,400 Muchísimas lo que quiero es morir contigo al mar 95 00:35:01,400 --> 00:35:09,679 Que salga bien, que salga bien 96 00:35:09,679 --> 00:35:12,519 Y para mí es poco un beso 97 00:35:12,519 --> 00:35:15,579 Si me abrazo, me sobra 98 00:35:15,579 --> 00:35:19,159 Si me abrazo, me sobra 99 00:35:19,159 --> 00:35:36,519 Preso a tu lado, preso, me detiene, preso, preso. 100 00:35:36,519 --> 00:35:51,340 No quiero escapar de ti, no quiero vivir sin verte 101 00:35:51,340 --> 00:35:55,420 Porque sería un triste fin, un triste fin 102 00:35:55,420 --> 00:35:59,079 Porque viviría en perderte 103 00:35:59,079 --> 00:36:16,349 Ponme a daduras de hierro y a olvidar que soy humano 104 00:36:16,349 --> 00:36:28,769 Lléveme como una sombra, óyeme como un latido 105 00:36:28,769 --> 00:36:38,070 Pero deja que me esconda en tu pecho y que me duerma contigo 106 00:36:38,070 --> 00:36:42,289 Pero deja que me esconda en tu pecho 107 00:36:42,289 --> 00:36:51,949 y que me vuelva contigo. 108 00:36:51,949 --> 00:37:18,750 ¡Gracias! 109 00:40:21,019 --> 00:40:23,019 Aleluya 110 00:41:04,110 --> 00:41:06,110 ¡Gracias! 111 00:42:16,579 --> 00:42:22,130 ¡Gracias! 112 00:42:58,030 --> 00:43:12,539 Aleluya 113 00:43:12,539 --> 00:44:05,300 Aleluya 114 00:44:33,469 --> 00:44:35,469 ¡Gracias! 115 00:45:03,469 --> 00:45:34,889 ¡Suscríbete al canal! 116 00:45:34,909 --> 00:45:36,909 Amén. 117 00:48:48,940 --> 00:48:50,940 ¡Gracias! 118 00:50:32,420 --> 00:51:12,349 La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días 119 00:51:12,369 --> 00:53:31,789 ¡Suscríbete al canal! 120 00:53:31,809 --> 00:54:16,960 Chilisang, Chilisang, Chilisang, Chilisang, Chilisang, Chilisang, Chilisang, Chilisang, Chilisang. 121 00:54:16,960 --> 00:54:31,719 ¡Gracias! 122 00:55:45,000 --> 00:55:52,920 ¡Gracias! 123 00:56:30,429 --> 00:57:16,019 ¡Suscríbete al canal! 124 00:57:16,039 --> 00:58:35,949 Bien, pues comenzamos. Comenzamos dentro o comenzamos por la modalidad A, que es la 125 00:58:35,949 --> 00:58:42,429 modalidad de educación primaria. Segundo premio le corresponde al Colegio Internacional 126 00:58:42,429 --> 00:59:25,860 Colbe de Villanueva de la Cañada. Primer premio para el Colegio Público Las Veredas 127 00:59:25,860 --> 01:00:07,489 de Colmenarejo. Modalidad B, secundaria. Segundo premio para el Colegio La Inmaculada Padres 128 01:00:07,489 --> 01:00:56,619 Escolarios. Primer premio para el Instituto Gregorio Peces Barba de Colmenarejo. Bueno, 129 01:00:57,079 --> 01:01:02,400 nos queda repartir los premios para los mejores directores. Ya sabéis que es un premio por 130 01:01:02,400 --> 01:01:08,400 modalidad. Bueno, pues el premio al mejor director de la modalidad A de primaria le 131 01:01:08,400 --> 01:01:10,619 Corresponde a José Enrique Martín García. 132 01:01:28,400 --> 01:01:37,619 Y dentro de la modalidad B de secundaria, el primer premio, el premio al mejor director, es para Juan Carlos Navarro Santos García. 133 01:01:59,539 --> 01:02:06,639 Se despide, os dice unas palabras de despedida, la viceconsejera de Educación, Universitaria y Juventud y Deporte, doña Caru. 134 01:02:06,639 --> 01:02:15,800 Yo nada más. Enhorabuena a los premiados y enhorabuena a todos, 135 01:02:15,800 --> 01:02:22,119 porque yo creo que el nivel que habéis demostrado en la exhibición que hemos visto esta tarde, 136 01:02:22,639 --> 01:02:26,760 pues como dije en mi primera intervención, el jurado lo ha tenido muy difícil. 137 01:02:27,320 --> 01:02:32,119 Enhorabuena y que sigáis participando con la misma ilusión que lo habéis hecho hasta ahora 138 01:02:32,119 --> 01:02:37,920 y bueno, tendremos en cualquier caso muy buenos alumnos, grandes aficionados a la música 139 01:02:37,920 --> 01:02:44,400 y estoy segura que algún que otro artista llenará los escenarios de Madrid, de España 140 01:02:44,400 --> 01:02:48,179 y del mundo entero en el día de mañana. Así que, mucho ánimo. Gracias. 141 01:03:03,409 --> 01:03:11,650 Buenas tardes. Bienvenidos a esta segunda sesión de la clausura del XII Certamen de Coros Escolares 142 01:03:11,650 --> 01:03:16,929 de la Comunidad de Madrid que organiza la Consejería de Educación, Juventud y Deporte. 143 01:03:17,570 --> 01:03:25,730 Antes de comenzar este concierto, les va a dirigir unas palabras el Subdirector General de Programas de Innovación, 144 01:03:25,730 --> 01:03:31,769 don David Cervera Olivares. Muchas gracias. Y ahora les dejo con las palabras de don David Cervera. 145 01:03:38,840 --> 01:03:45,599 Muchas gracias María, muchas gracias también a todos vosotros por estar aquí en este certamen decimosegundo de coros escolares. 146 01:03:46,099 --> 01:03:54,139 Hace 12 años que empezó esta andadura con unos poquitos centros y en este año ya son unos cuantos más. 147 01:03:54,139 --> 01:04:22,980 De hecho, del año pasado a este hemos incrementado en 25 centros, lo que significa que se han presentado un total de 100 centros y me gustaría reseñar que los que habéis llegado hasta esta final hoy y que vais a participar son el Colegio Público Los Jarales de Las Rozas, el Colegio Jesús Maestro de Madrid, el Colegio Público Nuestra Señora del Luceo, también de Madrid, el Instituto La Serna de Fuenlabrada, 148 01:04:24,139 --> 01:04:31,760 el Instituto Rayuela de Móstoles y el Instituto Francisco Umbral de Cienpozuelos. 149 01:04:32,260 --> 01:04:47,869 Muchas gracias a todos vosotros por la labor de todo un año de esfuerzo, de dedicación, de quedar a deshoras a veces para ensayar. 150 01:04:49,010 --> 01:04:58,530 Espero que hayáis sabido agradecer los esfuerzos de vuestros profesores, que también han estado ahí, al pie del cañón, día a día, ensayando con vosotros, trabajando. 151 01:04:58,969 --> 01:05:17,409 Además, lo bueno que tiene el certamen de coros desde mi punto de vista, y espero que en gran medida también lo compartan muchos de vuestros profesores, es precisamente el gran trabajo que hace para el resto de las labores didácticas y pedagógicas que hacemos en los centros escolares. 152 01:05:17,409 --> 01:05:47,170 En ese conocimiento de trabajar en equipo, de respetar las normas, las reglas, de saber estar, de valorar los espacios de cada uno, los silencios, el trabajar todos a una y en ese momento en el que no haya ninguna voz discordante, que espero que esta tarde no tengamos ninguna voz de esas que de repente, vaya, estropean un poquito pero que al final todo queda envuelto por el resto de las voces que están en estas corales. 153 01:05:47,409 --> 01:05:55,409 Ha sido fantástico ver y participar también en la anterior sesión en la que han estado los coros de excelencia, 154 01:05:55,409 --> 01:06:06,829 pero también vosotros que estáis ahora en este certamen de coros escolares tenéis los niveles muy altos y muy elevados 155 01:06:06,829 --> 01:06:15,090 para hacernos disfrutar durante los próximos minutos con vuestra calidad musical. 156 01:06:15,090 --> 01:06:20,750 Os comentaba antes que son 100 los centros, solo os he mencionado a estos 6 157 01:06:20,750 --> 01:06:24,269 que son los que estáis aquí esta tarde para cantar 158 01:06:24,269 --> 01:06:27,230 pero sé que están también de otros centros que han participado 159 01:06:27,230 --> 01:06:28,869 de esos 100, no me quiero olvidar de ellos 160 01:06:28,869 --> 01:06:32,409 y además sé que también están vuestras familias, vuestros padres, vuestros abuelos 161 01:06:32,409 --> 01:06:37,269 otros profesores que incluso participan también de una manera directa o indirecta 162 01:06:37,269 --> 01:06:39,409 en el coro y a todos ellos muchas gracias 163 01:06:39,409 --> 01:06:40,849 y también a los equipos directivos 164 01:06:40,849 --> 01:06:46,090 porque son ellos los que al final lideran las acciones que se hacen en los centros 165 01:06:46,090 --> 01:06:54,130 y los que consiguen que haya proyectos como estos que tras 12 años sigan siendo proyectos de un gran éxito 166 01:06:54,130 --> 01:06:56,750 por la participación y por lo que se consigue. 167 01:06:57,309 --> 01:07:03,329 Me voy a quedar con dos frases que decían algunos de los directores que participan en los certámenes. 168 01:07:03,329 --> 01:07:09,269 Una de ellas era, nunca ha habido en la Comunidad de Madrid un nivel tan alto de educación musical en los colegios. 169 01:07:09,269 --> 01:07:26,989 Sin duda eso se debe precisamente a iniciativas como esta, que después de 12 años, después de mucho trabajo de María y de todo el equipo que trabaja con María, hemos ido consiguiendo que poco a poco la Comunidad de Madrid sea pionera, porque somos la única comunidad que tiene un certamen de estas características. 170 01:07:26,989 --> 01:07:56,369 Y también la otra frase que os quiero resaltar es que este certamen es fundamental para nuestra motivación e implementación de la labor docente, que tiene que ver un poco con lo que os comentaba antes, que no solamente se trata de cantar y aprender a cantar, de aprender a reconocer partituras, de aprender a leer música y a expresar con el cuerpo, sino que además se trabaja en equipo muchas acciones y muchas cuestiones que luego nos ayudan incluso a las matemáticas en la lengua o en el inglés. 171 01:07:56,369 --> 01:08:22,850 En todas ellas. No quiero alargarme más porque sé que estáis todos esperando precisamente la actuación de vuestros alumnos, de vuestros hijos, de vuestros nietos, pero dejadme que me despida agradeciendo a los asesores que han colaborado con nosotros, con el jurado, que nos han ido asesorando, que son Adelino Barrio Moreno y Eneida García Garijo, que son expertos de canto coral y que durante estos 12 años nos han acompañado. 172 01:08:22,850 --> 01:08:40,550 No solamente a nosotros, sino también a todos los directores de los coros que han ido participando año tras año en formarles, en darles formación, en hacer que realmente nuestros centros educativos conozcan mucho más lo que significa cantar y aprender música y saber cómo utilizarla también. 173 01:08:40,550 --> 01:09:01,229 Por ello quiero darles este agradecimiento especial. Os dejo ya simplemente agradeciendo a todos vuestra presencia y en especial a los equipos directivos y a los profesores de música y al resto de profesores que habéis participado para que sea posible lo que precisamente esta tarde vamos a ver aquí todos. Muchas gracias. 174 01:11:03,569 --> 01:11:47,590 ¡Ubi caritas! ¡Ubi caritas! ¡Ubi caritas! ¡Ubi caritas! ¡Deus ibi est! ¡Deus ibi est! ¡Deus ibi est! 175 01:11:47,590 --> 01:11:59,350 Ubi caritas et amor, Deus ibi est. 176 01:11:59,909 --> 01:12:11,630 Ubi caritas et amor, Deus ibi est. 177 01:12:11,630 --> 01:12:12,630 Amén. 178 01:14:30,039 --> 01:14:34,039 Caritas. 179 01:16:48,560 --> 01:20:03,800 ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡Muy allá allá! ¡ 180 01:20:03,800 --> 01:20:12,500 y la heredéce por mí. 181 01:20:13,100 --> 01:23:06,439 Uuuh, lo vi con canto. 182 01:23:27,840 --> 01:23:45,630 No va a suceder. 183 01:24:02,949 --> 01:24:06,489 Que tú no oís y vienes 184 01:24:06,489 --> 01:24:08,909 bailando un castizo 185 01:24:08,909 --> 01:24:11,069 chotis con ti. 186 01:24:14,750 --> 01:24:19,420 Olvidan los ríos 187 01:24:19,420 --> 01:24:20,960 y son felices 188 01:24:20,960 --> 01:24:33,689 Viven en un sueño especial 189 01:24:33,689 --> 01:24:39,390 Las calles se visten de fiesta 190 01:24:39,390 --> 01:25:14,039 Siento a ti 191 01:25:14,039 --> 01:25:16,319 ¡Madrid, pero claro que sí! 192 01:25:21,859 --> 01:25:24,779 Neptuno y Cibeles 193 01:25:24,779 --> 01:25:27,159 Bailando un castizo 194 01:25:27,159 --> 01:25:28,680 Chodisco 195 01:25:28,680 --> 01:25:35,020 Olvidando Riva 196 01:25:35,020 --> 01:32:51,170 La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días 197 01:32:51,189 --> 01:34:40,239 La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos días 198 01:34:40,260 --> 01:38:39,300 La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días 199 01:38:39,300 --> 01:40:03,840 ¡Suscríbete al canal! 200 01:40:03,859 --> 01:40:09,350 ¡Gracias! 201 01:41:00,680 --> 01:42:09,819 ¡Suscríbete al canal! 202 01:42:09,840 --> 01:42:31,340 El Dios viajando, yunga al fin del nivel mío. 203 01:42:31,340 --> 01:43:03,149 Estaré libre, seré libre, seré libre, seré libre, seré libre. 204 01:43:03,170 --> 01:43:05,170 ¡Gracias! 205 01:46:29,899 --> 01:46:31,899 ¡Gracias! 206 01:47:04,989 --> 01:47:13,260 I'm gonna sing 207 01:47:13,260 --> 01:47:14,380 Oh my Jesus 208 01:47:14,380 --> 01:47:16,159 Oh my Jesus 209 01:47:16,159 --> 01:47:17,939 Oh my Jesus 210 01:47:17,939 --> 01:47:19,760 Oh my Jesus 211 01:47:19,760 --> 01:47:21,439 Oh my Jesus 212 01:47:21,439 --> 01:47:23,199 Oh my Jesus 213 01:47:23,199 --> 01:47:25,000 Oh my Jesus 214 01:47:25,000 --> 01:47:27,359 I'm gonna sing 215 01:47:27,359 --> 01:47:28,520 Oh my Jesus 216 01:47:28,520 --> 01:47:30,260 Oh my Jesus 217 01:47:30,260 --> 01:47:32,020 Oh my Jesus 218 01:47:32,020 --> 01:47:33,859 Oh my Jesus 219 01:47:33,859 --> 01:47:35,539 Oh my Jesus 220 01:47:35,539 --> 01:48:05,520 ¡Oh, Dios mío! 221 01:48:05,539 --> 01:48:09,539 ¿Puedes oír el Espíritu movimiento? 222 01:48:09,539 --> 01:48:13,539 ¿Puedes oír el Espíritu movimiento? 223 01:48:13,539 --> 01:48:17,539 ¿Puedes oír el Espíritu movimiento? 224 01:48:17,539 --> 01:48:24,960 ¿Puedes oír el Espíritu movimiento? 225 01:48:24,960 --> 01:48:35,760 ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Químicas! 226 01:48:35,760 --> 01:48:49,739 ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Oh, maldizas! ¡Químicas! 227 01:48:49,739 --> 01:48:51,739 ¡Gracias! 228 01:50:06,170 --> 01:50:49,340 Mujer, mujer, mujer, mujer. 229 01:50:49,359 --> 01:51:24,550 ¡Suscríbete al canal! 230 01:51:24,569 --> 01:51:26,289 ¡Ven, iglesia, viva! 231 01:51:33,289 --> 01:51:48,260 ¡Ven, iglesia, viva! 232 01:51:48,260 --> 01:51:49,260 ¡Ven, iglesia, viva! 233 01:51:49,260 --> 01:51:54,119 ¡Ven, iglesia, viva! 234 01:51:55,239 --> 01:52:00,840 ¡Ven, iglesia, viva! 235 01:52:00,840 --> 01:52:01,500 ¡Ven, iglesia, viva! 236 01:52:02,960 --> 01:52:05,800 ¡Ven, iglesia, viva! 237 01:52:05,800 --> 01:52:06,600 ¡Ven, iglesia, viva! 238 01:52:06,600 --> 01:52:07,779 ¡Ven, iglesia, viva! 239 01:52:07,779 --> 01:52:09,300 ¡Ven, iglesia, viva! 240 01:52:11,340 --> 01:56:31,399 La Iglesia de la Iglesia de la Iglesia de la Iglesia de la Iglesia 241 01:56:31,420 --> 01:56:33,420 ¡Gracias! 242 01:57:01,420 --> 01:57:20,319 ¡Santa María, Madre de Dios! 243 01:57:20,319 --> 01:57:25,000 ¡Santa María, Madre de Dios! 244 01:57:25,000 --> 01:57:56,060 Ora pro nobis, ora pro nobis, peccatoribus, nunc et in hora hospedae. 245 01:58:43,729 --> 01:58:45,729 ¡Gracias! 246 01:59:48,199 --> 02:00:18,180 ¡Suscríbete al canal! 247 02:00:18,199 --> 02:00:20,199 ¡Gracias! 248 02:00:48,199 --> 02:00:52,380 ¡Ay, caracol, la vida de aquí no viene a la luz! 249 02:00:53,899 --> 02:00:57,619 ¡Ay, caracol, la vida de aquí no viene a la luz! 250 02:00:58,880 --> 02:01:02,800 ¡Ay, caracol, la vida de aquí no viene a la luz! 251 02:01:04,180 --> 02:01:08,899 ¡Ay, caracol, la vida de aquí no viene a la luz! 252 02:01:08,899 --> 02:01:20,659 ¡Ay, caracol, la vida de aquí no viene a la luz! 253 02:01:24,500 --> 02:01:48,159 ¡Gracias! 254 02:02:30,239 --> 02:02:32,239 ¡Gracias! 255 02:03:00,239 --> 02:03:56,640 Bien, el fallo entonces del jurado. 256 02:03:56,640 --> 02:04:03,960 En la modalidad A, el tercer premio es para el Colegio Jesús Maestro de Madrid. 257 02:04:32,939 --> 02:04:38,859 El segundo premio corresponde al Colegio Público Los Jarales de las Rojas. 258 02:05:01,189 --> 02:05:06,050 Primer premio para el Colegio Público Nuestra Señora del Lucero de Madrid. 259 02:05:40,000 --> 02:06:14,369 Modalidad B de secundaria, tercer premio para el Instituto Rayuela de Móstoles, segundo premio para el Instituto La Serna de Juan Labrada, 260 02:06:14,369 --> 02:07:45,329 El primer premio para el Instituto Francisco Umbral. Bueno, pues en la modalidad A de primaria, el premio a la mejor dirección es para Natalia Larrad Salgado. Y en la modalidad B, en la modalidad B de secundaria, el premio a la mejor dirección es para Ignacio Delgado Rodríguez. 261 02:07:45,329 --> 02:08:14,460 Ahora, para despedir esta clausura, les voy a decir unas palabras don David Cervera Olivares, que es el subdirector de programas de innovación. Y muchas gracias por su participación. 262 02:08:14,460 --> 02:08:48,630 Muchas gracias María, muchas felicidades a los seis, a todos los alumnos que han pasado por este escenario porque realmente desde ahí abajo todos nosotros y creo que también todos vosotros lo habéis disfrutado, habéis vibrado cada uno de los segundos, habéis sentido la emoción en cada una de las actuaciones y yo creo que no tenemos otra cosa nada más que felicitarnos y darnos la enhorabuena a todos por precisamente estar consiguiendo que tardes como estas sean posibles. 263 02:08:48,630 --> 02:09:15,770 Es que simplemente agradecer todo el trabajo, todo el esfuerzo que vosotros seis habéis puesto con vuestros alumnos, que el resto de centros participantes, que algunos están hoy por aquí simplemente para observar, pero que han hecho también un trabajo ingente durante este año, pues también es importante que sigan manteniendo actividades de este tipo que nos traen satisfacciones como por ejemplo la de esta tarde. Muchas gracias a todos.