1 00:00:01,199 --> 00:00:24,079 hola chicos soy garcilaso de la vega y yo molo más que tú ya te explicaré por qué bueno a lo que 2 00:00:24,079 --> 00:00:30,260 vamos os voy a explicar el trabajo que vais a tener que hacer durante estos días porque aunque 3 00:00:30,260 --> 00:00:36,920 estéis en casa eso no quiere decir que estéis ociosos hay que trabajar al mismo ritmo y con 4 00:00:36,920 --> 00:00:42,600 el mismo número de horas que en el instituto. Vamos a preparar los apuntes de la literatura 5 00:00:42,600 --> 00:00:53,219 en el Renacimiento. Garcilaso se hace pequeño para ser puntero. Bien, aquí tenéis los 6 00:00:53,219 --> 00:01:00,179 plazos de entrega. Mirad, este documento, que estará en palos de este PDF, es el que 7 00:01:00,179 --> 00:01:09,099 tenéis que usar de guía. El tema está dividido en, como vais a ver enseguida, 1, 2, 3 y 4 puntos. 8 00:01:09,239 --> 00:01:17,659 Son puntos relativamente extensos, de ahí que los plazos sean amplios, pero el tiempo que lleva 9 00:01:17,659 --> 00:01:26,019 hacerlo es más o menos el equivalente a las clases que tendríamos. O sea que hacedlo cumpliendo los 10 00:01:26,019 --> 00:01:30,359 plazos pero no relajes demasiado porque si no nos va a dar tiempo 11 00:01:30,359 --> 00:01:36,159 os explico las indicaciones fundamentales el punto 1 lo vais a hacer 12 00:01:36,159 --> 00:01:42,280 viendo un vídeo que yo os voy a enviar un vídeo hecho por mí 13 00:01:42,280 --> 00:01:49,340 y en el que se explicó todas las características que aquí se exponen 14 00:01:49,340 --> 00:01:53,719 entonces vosotros tendréis que ver ese vídeo y a partir de él ir cogiendo 15 00:01:53,719 --> 00:02:02,599 apuntes y pasarlos a vuestro page. A continuación, a partir del punto 2, hay que consultar este 16 00:02:02,599 --> 00:02:10,780 enlace. El enlace os lleva directamente a material de nuestro Padlet. Es decir, si queréis 17 00:02:10,780 --> 00:02:16,680 también podéis buscar la información aquí. Vais a Padlet, tema 3, el Renacimiento, quita, 18 00:02:16,819 --> 00:02:22,300 Garcilaso, molestas, bajáis, bajáis, bajáis, bajáis, bajáis, bajáis y el último, el 19 00:02:22,300 --> 00:02:30,280 de teoría sobre el Renacimiento, es el mismo enlace que el que os he puesto yo. 20 00:02:30,500 --> 00:02:37,099 Lleva a la misma página, que es esta que ya conocéis, en el que te viene toda la información que necesitas. 21 00:02:38,060 --> 00:02:43,219 Fijaos que dice antes de empezar, el Renacimiento, esto nada, esto no lo necesitáis, 22 00:02:43,219 --> 00:02:46,800 porque es lo que yo os voy a explicar, así que nada. 23 00:02:46,800 --> 00:03:14,060 Y luego ya a partir de aquí, pues ya pasáis a contenidos, contenidos, ahí está, y ya toda la información vais pasando, página 2, página 3, página 4, página 5, viene bastante sintetizado, la información que dan aquí en esta página es sintética, está bastante resumidillo, aún así no se pide todo, todo, todo, vosotros lo que tenéis que hacer es ir siguiendo el guión. 24 00:03:14,060 --> 00:03:20,500 En definitiva, tenéis que ir avanzando siguiendo las indicaciones que yo os he dado 25 00:03:20,500 --> 00:03:25,419 Punto 1, con el vídeo que voy a grabaros y que os voy a subir a Padlet 26 00:03:25,419 --> 00:03:37,199 Y del punto 2 en adelante, consultando el enlace que tenéis ahí o mismamente en Padlet también, en la columna que os he mostrado 27 00:03:37,199 --> 00:03:40,479 Los plazos, tenéis que ir cumpliéndolos 28 00:03:40,479 --> 00:03:43,139 Ahora bien, tened en cuenta lo siguiente 29 00:03:43,139 --> 00:03:51,300 el resultado final tiene que ser un solo documento de pages entonces vosotros me vais mandando según 30 00:03:51,300 --> 00:03:56,699 lo vayáis haciendo para el lunes 18 el punto 1 pues me envías el documento de pages solo con 31 00:03:56,699 --> 00:04:03,479 el punto 1 para el jueves los puntos 2 y 3 pues me envías el documento con todo con el 1 que ya 32 00:04:03,479 --> 00:04:11,479 yo había visto previamente más el 2 más el 3.4 pues ya me lo envías todo aquí falta aquí falta 33 00:04:11,479 --> 00:04:16,740 una quinta tarea que no sale, pero que tendréis que hacer también 34 00:04:16,740 --> 00:04:21,759 y en el documento que vais a tener en Palde sí que va a estar, 35 00:04:22,300 --> 00:04:24,139 que es el mapa mental de toda la unidad. 36 00:04:24,519 --> 00:04:28,060 Una vez que ya tengamos nuestros apuntes, pues como hacemos siempre, 37 00:04:28,160 --> 00:04:31,620 como hemos hecho en otras ocasiones, elaboramos el mapa mental de todo. 38 00:04:32,699 --> 00:04:37,180 Si las clases se reanudan en la fecha prevista, 39 00:04:37,699 --> 00:04:40,779 pues lo que haremos es en clase trabajar textos sobre todo esto 40 00:04:40,779 --> 00:04:45,500 que habéis estudiado y hacer algún trabajo, esperemos, de tipo creativo. 41 00:04:46,439 --> 00:04:48,699 Si no se reanudaran, pues yo os iré mandando textos, 42 00:04:48,800 --> 00:04:51,319 iréis haciendo trabajos acerca de los textos. 43 00:04:51,620 --> 00:04:56,459 Además de esto, yo lo que os aconsejo es que también vayáis haciendo oraciones 44 00:04:56,459 --> 00:04:58,120 de análisis sintáctico. 45 00:04:58,980 --> 00:05:03,360 Tenéis también en Padlet un documento que viene listado muy largo. 46 00:05:03,920 --> 00:05:05,560 Vais haciendo alguna de vez en cuando. 47 00:05:05,560 --> 00:05:14,240 Obviamente todo el trabajo que vayáis haciendo repercutirá en positivos y negativos también si no lo hacéis 48 00:05:14,240 --> 00:05:15,519 Obviamente también 49 00:05:15,519 --> 00:05:21,279 Entonces, si vais haciendo oraciones, yo os recomiendo que hagáis alguna de vez en cuando 50 00:05:21,279 --> 00:05:28,279 Una al día, una cada dos días, las hacéis en el cuaderno y me vais mandando fotos de lo que vais haciendo 51 00:05:28,279 --> 00:05:30,459 Con los apuntes lo mismo 52 00:05:30,459 --> 00:05:33,759 en función de que yo los vaya recibiendo 53 00:05:33,759 --> 00:05:36,560 yo os iré poniendo vuestros positivos y vuestros negativos 54 00:05:36,560 --> 00:05:37,259 si no llegan 55 00:05:37,259 --> 00:05:41,920 cada una de las entregas es un positivo 56 00:05:41,920 --> 00:05:44,920 ahora bien, un positivo de entrada 57 00:05:44,920 --> 00:05:47,459 por haberlo entregado y que esté la información 58 00:05:47,459 --> 00:05:51,639 ahora bien, puede sumar más en función de otros criterios 59 00:05:51,639 --> 00:05:55,660 esfuerzo, que yo vea que ha habido un esmero especial 60 00:05:55,660 --> 00:05:58,759 en hacerlo bien, el cuidado de tus apuntes 61 00:05:58,759 --> 00:05:59,800 la personalización 62 00:05:59,800 --> 00:06:01,939 todas estas cosas suben 63 00:06:01,939 --> 00:06:04,180 podéis conseguir más positivos 64 00:06:04,180 --> 00:06:06,699 no solo por entregarlo sino también por como esté hecho 65 00:06:06,699 --> 00:06:08,339 y como os he dicho 66 00:06:08,339 --> 00:06:09,980 pues también por oraciones 67 00:06:09,980 --> 00:06:12,199 de análisis sintáctico que vayáis haciendo 68 00:06:12,199 --> 00:06:14,060 por todas estas cosas 69 00:06:14,060 --> 00:06:15,720 podéis conseguir 70 00:06:15,720 --> 00:06:18,480 positivos 71 00:06:18,480 --> 00:06:23,889 o ser sancionados con 72 00:06:23,889 --> 00:06:25,889 negativos tristes 73 00:06:25,889 --> 00:06:27,709 así que vosotros decidís 74 00:06:27,709 --> 00:06:28,670 triste 75 00:06:28,670 --> 00:06:32,430 ¿Eh? ¡Alegre! 76 00:06:35,029 --> 00:06:42,569 Evidentemente, como sois unos chicos, cuando os ponéis a ello muy dispuestos, trabajadores y eficaces, 77 00:06:42,730 --> 00:06:46,509 espero que consigáis muchos puntos buenos, puntos positivos. 78 00:06:47,370 --> 00:06:52,769 Vosotros, por lo general, cuando os ponéis a hacer las cosas bien, obtenéis muy buenos resultados. 79 00:06:53,470 --> 00:06:58,490 Lo que pasa es que hay que hacer las cosas con cuidado, con paciencia y con dedicación. 80 00:06:58,490 --> 00:07:20,910 Y entonces pues seremos todos muy felices. Positivos, negativos, positivos, negativos. Bueno, yo diría que con esto está todo. Os dejaré también preparado el vídeo del punto 1 y no tenéis más que seguir las indicaciones y haréis un trabajo excelente que es de lo que se trata. 81 00:07:20,910 --> 00:07:25,949 intentaré también dejaros vídeos sobre los demás contenidos 82 00:07:25,949 --> 00:07:27,410 no solo sobre el punto 1 83 00:07:27,410 --> 00:07:32,209 aunque insisto, del 2 en adelante hay que seguir lo que se dice en este enlace 84 00:07:32,209 --> 00:07:37,870 pero, aunque la teoría que se explica creo que es bastante clara y asequible 85 00:07:37,870 --> 00:07:42,209 a lo mejor os ayuda alguna explicación que yo os dé 86 00:07:42,209 --> 00:07:45,250 para que os sea más sencillo comprenderlo 87 00:07:45,250 --> 00:07:47,509 recordad que el objetivo es aprenderlo 88 00:07:47,509 --> 00:07:54,910 Con lo cual, según lo vayáis haciendo, intentad razonarlo, entenderlo, para que luego os sea más fácil memorizar. 89 00:07:56,610 --> 00:07:59,029 En fin, chicos, creo que esto es todo. 90 00:08:00,069 --> 00:08:04,509 Y Garcilaso volverá, Garcilaso no se va.