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La segunda evidencia digital, el contenido digital es esta plataforma, que es CAHUT,

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a través de la cual los alumnos pueden trabajar de forma grupal o individual. En esta plataforma

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se generan contenidos, algunos de ellos son editables, otros han sido generados por mí

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misma para practicar los contenidos vistos en clase. Soy profesora de inglés, entonces la

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mayoría son de gramática y vocabulario, pero también he generado contenido con películas

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que hemos visto, por ejemplo esta. También al entrar dentro del contenido generado se les da

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un código que los alumnos a través de sus dispositivos pueden acceder. Se trabaja de

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forma remota en ese momento y van viendo los resultados. Es muy motivador y lo importante

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de todo es que al final es una forma lúdica, es una gamificación del trabajo y es una forma

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lúdica y motivadora para que ellos trabajen. Otro ejemplo de contenido. Estuvimos viendo

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un poco principales monumentos alrededor del mundo y generé esta página. Todo esto se va

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guardando en mi biblioteca y está puesto de forma... no es público, es para que solo quien lo quiera

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pueda acceder a ello. Aquí estaría Kahoot y ya está. Este sería el siguiente recurso digital. Muchas gracias.