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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
La primera página, a modo de introducción, presenta a los niños una reflexión e imagina

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00:00:09,000 --> 00:00:18,000
un mundo sin animales. En las siguientes páginas el contenido se desarrolla. Así tenemos,

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00:00:18,000 --> 00:00:29,000
por ejemplo, en la segunda animales vertebrados y distintos hábitats en las sucesivas presentaciones.

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00:00:29,000 --> 00:00:35,000
Cada página presenta, abajo, una pregunta que debería llamar la atención a los niños.

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00:00:35,000 --> 00:00:40,000
Así ha sido mi interés. ¿Qué animal vertebrado eres tú? ¿Por qué los osos polares se acercan

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00:00:40,000 --> 00:00:47,000
a las zonas habitadas? etc. Cada una de estas preguntas tiene un vínculo con juegos, una

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00:00:47,000 --> 00:00:59,000
canción, un vídeo. Quisiera hacer hincapié en la última pregunta de la última página,

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00:00:59,000 --> 00:01:05,000
¿por qué las jirafas tienen el cuello tan largo? Al igual que las personas, los distintos

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00:01:05,000 --> 00:01:13,000
animales tienen características distintas y todo ello tiene que ser respetado. Eso invita

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00:01:13,000 --> 00:01:19,000
también, a manera de conclusión, a hacer una reflexión sobre el hecho de que no todos

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00:01:19,000 --> 00:01:25,000
somos iguales pero merecemos el mismo respeto. También se podría completar, o se debe completar,

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00:01:25,000 --> 00:01:30,000
la última página con el tema ¿tú cuidas a los animales?, volviendo otra vez a hacer

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00:01:30,000 --> 00:01:37,000
hincapié en la importancia que tiene el cuidar el medio ambiente. Gracias.