1
00:00:09,650 --> 00:00:12,349
Con nosotros y nosotras, Alberto Román.

2
00:00:16,530 --> 00:00:18,429
Hola, buenos días. ¿Qué tal? ¿Cómo estáis?

3
00:00:20,850 --> 00:00:25,550
¿Cómo comenzaste tu camino en la música y qué te motivó a convertirte en percusionista?

4
00:00:26,629 --> 00:00:37,109
Empezamos fuerte. Pues a ver, empecé en la música con 8 años más o menos y he de decir que no me gustaba nada.

5
00:00:37,770 --> 00:00:43,210
Nada, nada. Y mis padres se empeñaron en que fuese a la música porque teníamos un piano en casa.

6
00:00:43,210 --> 00:00:48,729
y alguien tenía que tocarlo, entonces dijeron, pues tú tienes que aprender a tocar el piano.

7
00:00:49,210 --> 00:00:50,049
A mí no me gustaba el piano.

8
00:00:50,670 --> 00:00:55,789
Entonces me empecé en el lenguaje musical, que entonces se llamaba solfeo y se me hacía eterno,

9
00:00:55,789 --> 00:01:01,710
era súper aburrido, repetí el primer curso, pasé al segundo de solfeo sin instrumento

10
00:01:01,710 --> 00:01:07,790
porque no había plazas en piano y aparte yo no quería, y repetí el segundo solfeo también,

11
00:01:08,030 --> 00:01:11,609
es decir, estuve cuatro años en música odiándolo, yo no quería ir,

12
00:01:11,609 --> 00:01:14,430
hasta que un día el director de la escuela de música

13
00:01:14,430 --> 00:01:16,989
habló con mi madre y le dijo

14
00:01:16,989 --> 00:01:19,010
oye, ¿por qué no le apuntas al chaval la percusión?

15
00:01:19,230 --> 00:01:20,269
dice, no hay plazas en piano

16
00:01:20,269 --> 00:01:23,010
dice, apúntale en percusión que hay plazas

17
00:01:23,010 --> 00:01:24,730
y bueno, y ahí empecé la cosa

18
00:01:24,730 --> 00:01:27,230
no creáis que me emocionaba mucho tampoco al principio

19
00:01:27,230 --> 00:01:29,870
porque empezábamos con una caja sorda que se llama

20
00:01:29,870 --> 00:01:32,489
que es un trozo de goma donde practicamos en casa

21
00:01:32,489 --> 00:01:34,049
y aquello era un poco aburrido

22
00:01:34,049 --> 00:01:37,030
pero bueno, poco a poco le fui cogiendo el truco

23
00:01:37,030 --> 00:01:40,790
y hasta los 14, 15 años ya empecé a tomármelo un poquito en serio

24
00:01:43,299 --> 00:01:46,500
¿Cuál es tu instrumento de percusión favorito y por qué?

25
00:01:49,019 --> 00:01:54,879
Pues es difícil también, porque la percusión, como ya sabéis, es muy amplia, tiene muchos instrumentos,

26
00:01:55,359 --> 00:01:57,859
y cada uno tiene sus cosas interesantes.

27
00:01:58,420 --> 00:02:07,219
Si tuviese que elegir uno, posiblemente elegiría la marimba, porque me da la posibilidad de hacer música global,

28
00:02:07,219 --> 00:02:11,479
Tengo música con una melodía, con una armonía, con un bajo

29
00:02:11,479 --> 00:02:15,020
Que tú solo es como un piano, salvando las distancias por supuesto

30
00:02:15,020 --> 00:02:17,780
En el que tú no necesitas a nadie más para poder tocar

31
00:02:17,780 --> 00:02:20,560
Pero es cierto que disfruto mucho en la orquesta

32
00:02:20,560 --> 00:02:23,759
En la orquesta la marimba se toca muy poco y disfruto mucho tocando los platos

33
00:02:23,759 --> 00:02:27,099
O la pandereta, o el bombo, o la caja

34
00:02:27,099 --> 00:02:28,879
Todos los instrumentos son muy apetecibles

35
00:02:28,879 --> 00:02:31,300
Todo depende de la obra que tengas que tocar

36
00:02:31,300 --> 00:02:34,620
Y bueno, al final es disfrutar con lo que haces

37
00:02:34,620 --> 00:02:45,439
¿Cómo es un día normal de trabajo en la Orquesta Nacional? ¿Cuántas horas de trabajo se hace en la semana?

38
00:02:46,080 --> 00:02:46,740
Qué buena esa

39
00:02:46,740 --> 00:02:50,340
Pues mira, para empezar, yo no puedo considerar esto como un trabajo

40
00:02:50,340 --> 00:02:54,400
Porque al final es una vocación, es una actividad que uno elige hacer

41
00:02:54,400 --> 00:03:01,379
Entonces el que se dedica a su hobby, pues no puede considerarlo como un trabajo en sí

42
00:03:01,379 --> 00:03:20,000
Bueno, entonces, pero en fin, nuestro trabajo consiste en varios ensayos a la semana, realmente nosotros empezamos los miércoles a ensayar, ensayamos de 10 a 12 y media, tenemos una pausa de hora y media para comer y de 2 a 4 y media, entonces ensayamos 5 horas al día, los miércoles y los jueves.

43
00:03:20,000 --> 00:03:36,479
Tenemos un ensayo general, que es cuando se hace el pase del concierto sin público, es como una prueba, por la mañana, de 10 a 12 y media también, y ya pasamos por la tarde al primer concierto, que es a las 7 y media, que se repite el sábado y el domingo por la mañana.

44
00:03:39,280 --> 00:03:44,259
¿Qué se siente al tocar en un concierto en un auditorio lleno de público? ¿Sigues poniéndote nervioso?

45
00:03:44,259 --> 00:03:49,020
Sí, los nervios yo creo que siempre están ahí, siempre son importantes

46
00:03:49,020 --> 00:03:53,020
Pero no son nervios que te impiden o que te bloquean

47
00:03:53,020 --> 00:03:56,599
Sino son nervios que te mantienen alerta, te hacen estar activo

48
00:03:56,599 --> 00:04:02,379
Antes en el grupo comentaba, en todos los conciertos del mundo hay fallos

49
00:04:02,379 --> 00:04:06,300
Somos humanos y es muy probable que ocurra algo

50
00:04:06,300 --> 00:04:07,759
Entonces hay que estar muy atentos

51
00:04:07,759 --> 00:04:11,639
Y precisamente para evitar esos fallos es por lo que tú te pones nervioso

52
00:04:11,639 --> 00:04:14,800
Pues claro, dices, si me pongo nervioso, o sea, si fallo, pues tal

53
00:04:14,800 --> 00:04:17,019
O sea, hay que intentar evitarlo

54
00:04:17,019 --> 00:04:19,639
Sí, me pongo nervioso

55
00:04:19,639 --> 00:04:25,519
Y la sensación de tocar en un auditorio lleno es espectacular

56
00:04:25,519 --> 00:04:27,819
Es una de las cosas más bonitas que hay

57
00:04:27,819 --> 00:04:29,519
De hecho, yo creo que los músicos somos músicos

58
00:04:29,519 --> 00:04:32,720
Porque cuando pruebas eso, al final es como una droga, ¿no?

59
00:04:32,720 --> 00:04:34,139
Es muy bonito tocar para la gente

60
00:04:34,139 --> 00:04:35,600
Y encima que luego te aplaudan

61
00:04:35,600 --> 00:04:37,819
A veces no te aplauden, o te aplauden poco

62
00:04:37,819 --> 00:04:38,959
Y otras veces te aplauden mucho

63
00:04:38,959 --> 00:04:43,279
pero es como que es muy gratificante esa sensación cuando termina el concierto

64
00:04:43,279 --> 00:04:46,699
es decir, bueno, he aportado algo a esas personas que me están escuchando

65
00:04:46,699 --> 00:04:50,259
o nos están escuchando y ellos te corresponden con los aplausos

66
00:04:50,259 --> 00:04:55,379
aunque creo que no puede ser comparado esta sensación

67
00:04:55,379 --> 00:05:00,500
con la que puede tener un artista de rock que llena estadios con miles o cientos de miles de personas

68
00:05:00,500 --> 00:05:04,279
lo nuestro es un poquito más reducido pero aún así es muy bonito

69
00:05:04,279 --> 00:05:09,660
¿Cuál ha sido el momento más divertido o curioso que has vivido en tu carrera?

70
00:05:13,500 --> 00:05:15,360
Es que hay muchos momentos divertidos

71
00:05:15,360 --> 00:05:18,220
Y muchos momentos curiosos

72
00:05:18,220 --> 00:05:20,560
Y momentos que no nos gustaría volver a pasar

73
00:05:20,560 --> 00:05:21,620
Porque lo pasas mal

74
00:05:21,620 --> 00:05:24,680
Porque te puede entrar la risa en mitad de un concierto

75
00:05:24,680 --> 00:05:26,000
Y tengas que aguantar, por ejemplo

76
00:05:26,000 --> 00:05:29,480
O que estés tocando y de repente le das demasiado fuerte

77
00:05:29,480 --> 00:05:31,779
Y sale una baqueta o una maza volando por los aires

78
00:05:31,779 --> 00:05:34,720
o en mitad de un concierto se te haya caído un plato

79
00:05:34,720 --> 00:05:35,980
entonces no es divertido

80
00:05:35,980 --> 00:05:38,220
luego lo cuentas con el paso del tiempo

81
00:05:38,220 --> 00:05:39,319
y dices, joder, vaya

82
00:05:39,319 --> 00:05:41,560
que sí que es una situación graciosa

83
00:05:41,560 --> 00:05:42,680
en el momento lo pasas mal

84
00:05:42,680 --> 00:05:45,600
o yo que sé, mira, mismamente hace dos semanas

85
00:05:45,600 --> 00:05:48,079
estábamos tocando una canción, una obra

86
00:05:48,079 --> 00:05:49,259
que llevaba coro

87
00:05:49,259 --> 00:05:51,579
y una cantante en un ensayo se metió

88
00:05:51,579 --> 00:05:53,500
pero muchísimo antes que las demás

89
00:05:53,500 --> 00:05:55,639
entonces entró con toda la fuerza del mundo

90
00:05:55,639 --> 00:05:56,480
y pegó un grito allí

91
00:05:56,480 --> 00:06:00,319
entonces te entra la risa antes de esas situaciones

92
00:06:00,319 --> 00:06:03,879
Porque es inevitable que todos cometamos algún fallo

93
00:06:03,879 --> 00:06:05,500
Pero claro, cuando no te lo esperas

94
00:06:05,500 --> 00:06:06,959
Es como...

95
00:06:06,959 --> 00:06:07,839
Te tienes que aguantar la risa

96
00:06:07,839 --> 00:06:09,000
Y miras a la nota, me está riendo

97
00:06:09,000 --> 00:06:10,620
Y a ver cómo salimos de esta

98
00:06:10,620 --> 00:06:14,959
Recientemente has participado con el proyecto

99
00:06:14,959 --> 00:06:16,199
Voces para la Paz

100
00:06:16,199 --> 00:06:19,279
Siendo protagonista de esta obra

101
00:06:19,279 --> 00:06:20,339
Del héroe Emerson

102
00:06:20,339 --> 00:06:23,319
¿Qué poder tiene la música en las vidas

103
00:06:23,319 --> 00:06:24,920
O en la educación de las personas?

104
00:06:24,920 --> 00:06:32,879
La música creo que es tan importante para todos

105
00:06:32,879 --> 00:06:39,519
aporta tantas cosas más allá de lo que implica estudiar música o disfrutar de la música

106
00:06:39,519 --> 00:06:43,220
para empezar la música está inherente en cada cosa que hacemos

107
00:06:43,220 --> 00:06:47,100
desde el caminar por la calle y escuchar lo que te rodea

108
00:06:47,100 --> 00:06:53,660
no lo consideramos música pero todos los ruidos que tenemos alrededor nos están aportando algo

109
00:06:53,660 --> 00:06:58,819
Entonces, a nivel sociológico, la música es fundamental.

110
00:06:59,560 --> 00:07:04,579
Más, aparte, ya cuando estudiamos un poco la materia en sí,

111
00:07:06,439 --> 00:07:09,019
yo que he estado dando clases durante muchos años en conservatorio,

112
00:07:09,680 --> 00:07:14,139
creo que la evolución de chavales como vosotros, cuando empiezan a estudiar música,

113
00:07:14,959 --> 00:07:19,240
genera una serie de habilidades y, aparte, una serie de hábitos

114
00:07:19,240 --> 00:07:28,920
que al final son tan importantes como es la disciplina, es la concentración, es el hábito de hacer una materia a diario

115
00:07:28,920 --> 00:07:35,240
que aporta una serie de valores, una serie de cualidades que son fundamentales.

116
00:07:36,019 --> 00:07:40,240
De hecho, creo que todo el que estudia música al final gana más que perder.

117
00:07:41,100 --> 00:07:47,199
Yo creo que la música no da nada negativo, pero creo que es importantísimo

118
00:07:47,199 --> 00:07:49,439
el desarrollo musical en las personas

119
00:07:49,439 --> 00:07:52,399
porque aparte es una actividad que se hace en conjunto

120
00:07:52,399 --> 00:07:53,899
a ver, puedes ser solista

121
00:07:53,899 --> 00:07:55,000
puedes estudiar tú solo

122
00:07:55,000 --> 00:07:56,939
pero al final la música es para compartirla

123
00:07:56,939 --> 00:07:58,399
o bien con los compañeros que están

124
00:07:58,399 --> 00:08:00,300
tocando contigo

125
00:08:00,300 --> 00:08:03,060
o bien para presentar ese proyecto

126
00:08:03,060 --> 00:08:04,420
a la gente que te está escuchando

127
00:08:04,420 --> 00:08:06,939
entonces al final todo lo que aporta es bueno

128
00:08:06,939 --> 00:08:08,740
y cuando se hace por una buena causa

129
00:08:08,740 --> 00:08:10,600
como es el proyecto de Voces para la Paz

130
00:08:10,600 --> 00:08:13,000
pues tiene otra función más

131
00:08:13,000 --> 00:08:14,459
que es ayudar a gente que necesita

132
00:08:14,459 --> 00:08:17,079
este año era sobre todo por el tema de la DANA en Valencia

133
00:08:17,079 --> 00:08:22,459
pero otras veces el proyecto de Voces para la Paz ayuda a construir puentes en África

134
00:08:22,459 --> 00:08:24,740
levantar escuelas en Latinoamérica

135
00:08:24,740 --> 00:08:28,100
son muchas cosas, construir pozos para que tengan agua

136
00:08:28,100 --> 00:08:34,659
y siempre es muy gratificante que la fuerza y la labor de la música

137
00:08:34,659 --> 00:08:40,159
pueda proporcionar estas cosas buenas en la sociedad y en el mundo

138
00:08:40,159 --> 00:08:46,080
En el día de hoy has realizado un taller con nuestros compañeros y compañeras de Quinto

139
00:08:46,080 --> 00:08:49,580
¿Te gusta participar en el proyecto educativo Adoptar a un Músico?

140
00:08:49,960 --> 00:08:51,440
Me encanta, me encanta.

141
00:08:51,779 --> 00:08:55,240
Como decía antes, yo he estado 20 años dando clases en el conservatorio

142
00:08:55,240 --> 00:09:01,159
y una de las cosas que he hecho de menos es precisamente el contacto con gente de vuestra edad,

143
00:09:01,279 --> 00:09:07,440
con chicos y chicas como vosotros, porque, como decía en la pregunta anterior,

144
00:09:08,100 --> 00:09:14,440
la música aporta mucho y nosotros como profesores aportamos una serie de valores y principios

145
00:09:14,440 --> 00:09:20,039
que creo que son muy importantes, que el que no es músico muchas veces no lo tiene tan claro como nosotros.

146
00:09:20,779 --> 00:09:27,200
Entonces, todo lo que sea divulgar y enseñar, aunque sea solamente lo que comentaba en la clase antes,

147
00:09:27,360 --> 00:09:31,799
la actitud de lo que implica tocar un instrumento, de lo que implica tocar una obra,

148
00:09:32,419 --> 00:09:37,279
de lo que significa estar todos juntos haciendo algo, es muy bonito y disfruto mucho, me encanta.

149
00:09:37,279 --> 00:09:44,779
¿Cuándo podremos escuchar la creación instrumental espiral de la obra de Raquel?

150
00:09:45,120 --> 00:09:46,580
Bueno, pues una buena pregunta

151
00:09:46,580 --> 00:09:47,759
Todavía no lo sé yo tampoco

152
00:09:47,759 --> 00:09:50,940
Pero en cuanto lo tengamos, pues haremos un vídeo

153
00:09:50,940 --> 00:09:54,019
Y lo pasaremos a colegio, supongo

154
00:09:54,019 --> 00:09:57,399
La verdad es que no tengo muy claro todavía cómo va a acabar el asunto

155
00:09:57,399 --> 00:10:01,679
Pero estoy seguro de que con las aportaciones que habéis hecho vosotros y los demás centros

156
00:10:01,679 --> 00:10:04,360
Saldrá una obra espectacular

157
00:10:04,360 --> 00:10:08,320
¿Es difícil llegar a ser músico profesional?

158
00:10:08,899 --> 00:10:13,240
Para aquellos o aquellas que quieren seguir tus pasos y convertirse en músicos profesionales

159
00:10:13,240 --> 00:10:14,799
¿Qué consejos les darías?

160
00:10:15,879 --> 00:10:19,419
Paciencia, paciencia y pasión

161
00:10:19,419 --> 00:10:23,759
Sí, es difícil llegar a ser músico profesional

162
00:10:23,759 --> 00:10:27,379
Pero no significa que todo el que estudia música tiene que ser profesional

163
00:10:27,379 --> 00:10:30,919
La música tiene que ser una compañera para todos en nuestra vida

164
00:10:31,799 --> 00:10:40,019
Entonces, para mí, personalmente, mi mayor orgullo no eran los alumnos que decidían seguir con la carrera de música

165
00:10:40,019 --> 00:10:44,460
y terminar haciendo un superior y demás, sino la gente que terminaba el grado profesional

166
00:10:44,460 --> 00:10:50,200
y luego decidía seguir tocando en un grupito o apuntarse a un coro, tener la música como hobby.

167
00:10:51,080 --> 00:10:56,059
Entonces, es difícil, sí, es muy difícil porque al final es un sacrificio, son muchas horas, muchos días,

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00:10:56,340 --> 00:10:58,799
tienes que dejar de hacer cosas que te gustarían.

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00:10:58,799 --> 00:11:02,340
Llega el fin de semana y tus amigos le dicen, vamos a quedar, vamos a salir por ahí.

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00:11:02,960 --> 00:11:05,919
Y tú dices, no puedo porque tengo que estudiar o tengo un examen o tengo que prepararme unas pruebas.

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00:11:07,080 --> 00:11:08,940
Pero lo haces porque quieres.

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00:11:09,100 --> 00:11:11,740
Como dice el refrán, sarna con gusto no pica.

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00:11:11,960 --> 00:11:14,779
Entonces, al final, el esfuerzo merece la pena.

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00:11:15,440 --> 00:11:21,120
Y yo hablo desde la perspectiva de que yo he conseguido mi sueño, que es aprobar en una orquesta y tener la plaza.

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00:11:21,600 --> 00:11:24,659
Pero si no lo hubiese conseguido, también hubiese sido muy feliz.

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00:11:25,000 --> 00:11:28,240
Porque al final la música me ha dado muchas cosas buenas en la vida.

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00:11:28,799 --> 00:11:34,320
Todo lo que me ha dado ha sido bueno. Ha habido momentos malos, pero es que en cualquier otra actividad también va a ocurrir.

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00:11:34,620 --> 00:11:40,539
Entonces, cuando hay momentos malos, lo que hay que hacer es levantarse y al día siguiente, pues otra vez a empezar y a seguir currando.

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00:11:44,039 --> 00:11:54,799
Alberto, muchas gracias por tus palabras y por participar en nuestra radio. Estaremos pendientes del estreno de la obra de Quinto en el Auditorio.

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00:11:54,799 --> 00:12:05,940
Bueno, muchas gracias a vosotros. He estado muy a gusto y me ha gustado mucho la clase que hemos hecho antes y me ha encantado la iniciativa esta de hacer la entrevista. Gracias.