1 00:00:13,230 --> 00:01:41,500 Una vez planteada la introducción sobre los aspectos básicos de un taller, vamos a presentar 2 00:01:41,500 --> 00:01:46,900 la función esencial del tutor en cada una de las fases en las que interviene, siendo 3 00:01:46,900 --> 00:01:51,900 la primera de ellas la fase de envío. 4 00:01:51,900 --> 00:01:58,599 En esta fase, el alumno tiene que enviar el trabajo realizado siguiendo las instrucciones 5 00:01:58,599 --> 00:02:07,640 para el envío que aparecen. Tiene opción a enviar un título, un texto y los archivos 6 00:02:07,640 --> 00:02:15,719 adjuntos que quiera incorporar. Guarda cambios y puede modificar las entregas mientras el 7 00:02:15,719 --> 00:02:22,319 taller se encuentra en la fase de envío. En este cuadro aparecen especificados los 8 00:02:22,319 --> 00:02:29,360 plazos de presentación y hasta qué momento está abierto el taller. Como tutores es muy 9 00:02:29,360 --> 00:02:35,979 importante avisar a los alumnos de la importancia de respetar estos plazos de entrega. En este caso 10 00:02:35,979 --> 00:02:42,319 son plazos estrictos porque a continuación se inicia la otra fase, la fase siguiente del taller 11 00:02:42,319 --> 00:02:49,759 y la demora en las entregas perjudicaría tanto la dinámica del mismo como el trabajo del resto 12 00:02:49,759 --> 00:02:57,259 de los compañeros. Otra tarea esencial como tutores en esta fase es revisar las entregas 13 00:02:57,259 --> 00:03:04,960 realizadas por parte de los alumnos para comprobar que se han realizado correctamente y que por 14 00:03:04,960 --> 00:03:08,960 ejemplo las URL pues funcionan también de manera adecuada.