1 00:00:01,649 --> 00:00:12,310 Entre algunas compañeras vimos la posibilidad de crear un Geniali donde se recogiera el trabajo realizado a lo largo del curso para segundo de educación infantil. 2 00:00:13,710 --> 00:00:19,070 Resulta un juego muy atractivo para los niños y les sirve de repaso y o refuerzo. 3 00:00:20,510 --> 00:00:30,539 Introdujimos juegos de lectoescritura trabajando y repasando desde la letra, sílaba, palabra hasta llegar a la frase. 4 00:00:30,539 --> 00:00:56,310 En matemáticas, aprovechando el método que utilizamos en clase de Tecman, Entusiasmat, introdujimos distintos juegos donde se trabaja o refuerza la numeración, la medida, geometría, percepción visual, orientación espacial y el razonamiento lógico. 5 00:01:01,119 --> 00:01:06,219 Reforzaría el trabajo de la orientación espacial un juego de aprender a dibujar 6 00:01:06,219 --> 00:01:19,239 y se terminaría con un repaso del tema del proyecto realizado en ese momento, en este caso Egipto. 7 00:01:28,000 --> 00:01:32,420 Como siempre, vemos el inconveniente de realizarlo con todos los niños a la vez, 8 00:01:32,420 --> 00:01:41,739 pues carecemos de dispositivos para todos y por la edad necesitaríamos más profesores de apoyo para atenderlos de manera correcta. 9 00:01:42,280 --> 00:01:53,200 Pero después de una explicación en gran grupo, para que sepan cómo funciona y con la posibilidad de utilizar una MaxiTablet que rota por las clases del ciclo, 10 00:01:53,200 --> 00:02:04,620 bien de manera individual o en pequeños grupos, los niños pueden ir trabajando e identificando las letras a modo de repaso.