1
00:00:01,189 --> 00:00:05,349
Comenzamos explicando la siguiente infografía que he creado utilizando Canva

2
00:00:05,349 --> 00:00:09,689
para explicar las metodologías activas que utilizo en mis clases.

3
00:00:10,689 --> 00:00:14,310
Una de ellas es el aprendizaje basado en proyectos,

4
00:00:15,050 --> 00:00:19,350
que se trata de un conjunto de tareas basadas en la resolución de un problema

5
00:00:19,350 --> 00:00:24,750
para el cual tendrán que hacer un proceso de investigación y creación

6
00:00:24,750 --> 00:00:29,690
para conseguir un producto final que será presentado al resto de los compañeros de la clase.

7
00:00:31,010 --> 00:00:36,469
Por ejemplo, un proyecto sería estudiar los objetivos de desarrollo sostenible

8
00:00:36,469 --> 00:00:45,469
y cada grupo de alumnos trabajaría sobre un determinado ODS presentándoselo al resto de compañeros

9
00:00:45,469 --> 00:00:52,990
y creando una exposición final y un quiz que tendrá que ser resuelto por el resto de compañeros de la clase.

10
00:00:54,049 --> 00:00:58,450
Otra metodología activa sería el aprendizaje por descubrimiento

11
00:00:58,450 --> 00:01:04,790
el cual promueve que nuestros alumnos adquieran los conocimientos por sí mismo

12
00:01:04,790 --> 00:01:11,189
a través del descubrimiento, aprender algo nuevo investigando.

13
00:01:11,329 --> 00:01:16,689
Por ejemplo, que propongamos a nuestros alumnos conocer cómo se forman los colores

14
00:01:16,689 --> 00:01:22,469
dándoles sólo los colores primarios para que los mezclen y descubran la formación.

15
00:01:23,469 --> 00:01:38,109
Otra metodología activa sería la gamificación, que es aplicar dinámicas de juegos, en este caso en nuestra aula, para enseñar a los alumnos de una manera más lúdica.

16
00:01:38,109 --> 00:01:57,930
Por ejemplo, a inicio de curso podemos introducir la temática de Harry Potter e ir dándoles puntos a lo largo del curso dependiendo de los retos que vayan ganando en cada una de las actividades o proyectos que vayan realizando.

17
00:01:57,930 --> 00:02:05,870
Otra metodología sería el aprendizaje servicio que se basa en aprender sobre un tema en particular

18
00:02:05,870 --> 00:02:08,870
mientras se ofrece un servicio a la comunidad

19
00:02:08,870 --> 00:02:14,969
Un ejemplo sería que nuestros alumnos aprendan sobre el ejercicio

20
00:02:14,969 --> 00:02:20,129
y lo transfieran a cómo podrían ayudar a los ancianos de una residencia

21
00:02:20,129 --> 00:02:30,069
a mantenerse activos físicamente con ejercicios que estén dedicados a ello.

22
00:02:31,729 --> 00:02:35,590
Y por último tenemos el aula invertida o flipped learning,

23
00:02:36,430 --> 00:02:44,669
que se basa en que el alumnado estudia la teoría en casa y lo practica de manera colaborativa en el aula.

24
00:02:44,669 --> 00:02:55,050
¿Cómo hacemos esto? Nosotros como profesores podemos crear un vídeo en el que expliquemos el tema, la teoría que queremos que aprenda nuestro alumnado

25
00:02:55,050 --> 00:03:07,090
Se lo enviamos, ellos lo trabajan en casa y una vez que esto ocurre, cuando vuelven a clase podemos practicar ese contenido de manera colaborativa