1 00:00:23,859 --> 00:00:28,280 Buenos días, tardes o noches a todos nuestros televidentes. 2 00:00:28,960 --> 00:00:32,320 Bienvenidos a Entre Cepas, la sección del podcast Burbuja, 3 00:00:32,460 --> 00:00:34,740 en la que entrevistamos a compañeros de otros cepas 4 00:00:34,740 --> 00:00:39,380 para ver distintas realidades en centros educativos para adultos. 5 00:00:39,840 --> 00:00:43,219 Hoy estamos con Lucía, del Cepa Joaquín Sorolla de Madrid. 6 00:00:43,679 --> 00:00:44,960 Muchas gracias por atendernos. 7 00:00:45,079 --> 00:00:47,320 Gracias a vosotros por habernos invitado. 8 00:00:47,939 --> 00:00:49,000 Y qué chulo esto, ¿eh? 9 00:00:49,399 --> 00:00:50,140 Es verdad. 10 00:00:50,140 --> 00:00:57,060 Es muy guay este estudio de radio que habéis montado. Muchas gracias a vosotros. 11 00:00:59,850 --> 00:01:06,230 Pues podríamos empezar hablando del pasado y presente del CEPA Joaquín Sorolla. 12 00:01:06,870 --> 00:01:10,430 ¿Cuál es su oferta académica? 13 00:01:11,689 --> 00:01:18,530 Sí, pues bueno, la verdad es que nuestro CEPA está en el centro de Madrid, 14 00:01:18,530 --> 00:01:24,989 Estamos en el barrio de Salamanca y estamos muy bien conectados a todo el resto de la ciudad. 15 00:01:25,370 --> 00:01:29,530 No sé si conocéis el intercambiador de Avenida de América o la Parada de Diego de León. 16 00:01:29,689 --> 00:01:31,530 Entonces estamos por ahí, estamos muy céntricos. 17 00:01:32,230 --> 00:01:40,810 Entonces pues eso hace que tengamos mucho alumnado que vaya a trabajar y entonces de paso que va a trabajar en esa zona pues ya viene al CEPA. 18 00:01:41,430 --> 00:01:46,090 Y eso hace que cada año nos vayamos adaptando un poco a los alumnos que vienen y a la demanda que tenemos. 19 00:01:46,090 --> 00:01:55,530 En estos años hemos cambiado mucho, y no solo por fuera, sino que también por dentro. 20 00:01:55,709 --> 00:02:01,930 Es decir, hemos hecho un lavado de imagen, hemos cambiado la fachada, las infraestructuras y también las enseñanzas. 21 00:02:02,569 --> 00:02:10,430 Por ejemplo, lo que hemos hecho con las enseñanzas ahora es que hemos ampliado nuestra oferta de las clases de español. 22 00:02:11,469 --> 00:02:14,949 También tenemos un curso para sacarse la nacionalidad española, que antes no lo teníamos. 23 00:02:14,949 --> 00:02:17,110 tenemos un taller literario 24 00:02:17,110 --> 00:02:19,449 que para todas las personas 25 00:02:19,449 --> 00:02:21,330 que les encanta la lectura, leer 26 00:02:21,330 --> 00:02:23,090 y también un taller de teatro 27 00:02:23,090 --> 00:02:24,289 que antes tampoco lo teníamos 28 00:02:24,289 --> 00:02:26,750 entonces pues la gente se lo pasa muy bien allí 29 00:02:26,750 --> 00:02:28,650 ese es muy bien, es muy chulo 30 00:02:28,650 --> 00:02:29,810 sí, es muy chulo 31 00:02:29,810 --> 00:02:33,150 ¿alguna obra que hayan hecho en ese teatro? 32 00:02:33,469 --> 00:02:34,750 pues bueno, los alumnos 33 00:02:34,750 --> 00:02:37,270 que disfrutan mucho del taller de teatro 34 00:02:37,270 --> 00:02:38,550 tienen un poco de miedo escénico 35 00:02:38,550 --> 00:02:41,409 entonces hacen la clase 36 00:02:41,409 --> 00:02:42,509 allí y se lo pasan genial 37 00:02:42,509 --> 00:02:44,849 pero sí que es verdad que luego a la hora de representar 38 00:02:44,849 --> 00:02:46,990 lo hacen en petit comité 39 00:02:46,990 --> 00:02:48,830 no han hecho ninguna representación 40 00:02:48,830 --> 00:02:50,990 y nada, bueno, eso es 41 00:02:50,990 --> 00:02:52,789 en cuanto a lo nuevo que hemos tenido 42 00:02:52,789 --> 00:02:54,810 y luego por otro lado pues tenemos 43 00:02:54,810 --> 00:02:57,110 yo supongo que lo parecido 44 00:02:57,110 --> 00:02:58,389 a lo que tenéis aquí 45 00:02:58,389 --> 00:03:00,729 tenemos enseñanza secundaria 46 00:03:00,729 --> 00:03:02,909 de nivel 1, como donde estáis 47 00:03:02,909 --> 00:03:05,069 vosotros cursando, tenemos presencial 48 00:03:05,069 --> 00:03:06,969 y a distancia, también tenemos nivel 2 49 00:03:06,969 --> 00:03:09,009 y luego tenemos enseñanzas 50 00:03:09,009 --> 00:03:10,770 iniciales, que también las conocéis 51 00:03:10,770 --> 00:03:12,830 tenemos todos los cursos 52 00:03:12,830 --> 00:03:14,729 tenemos enseñanza de español 53 00:03:14,729 --> 00:03:17,030 para extranjeros, tenemos también cursos 54 00:03:17,030 --> 00:03:18,770 de digitalización 55 00:03:18,770 --> 00:03:21,030 tenemos un curso de tecnologías 56 00:03:21,030 --> 00:03:22,810 aplicadas a la vida cotidiana, que suena así 57 00:03:22,810 --> 00:03:24,490 muy largo, pero 58 00:03:24,490 --> 00:03:26,389 está muy guay porque se ve 59 00:03:26,389 --> 00:03:28,889 el tema de móvil 60 00:03:28,889 --> 00:03:30,770 y también ordenador, el tema de certificados 61 00:03:30,770 --> 00:03:32,789 digitales, de sacar la cita 62 00:03:32,789 --> 00:03:34,789 del médico, pues todo lo que 63 00:03:34,789 --> 00:03:37,229 se utiliza ahora en la vida cotidiana 64 00:03:37,229 --> 00:03:38,810 y que pues hay personas 65 00:03:38,810 --> 00:03:40,669 que no saben aún y que no tienen esas herramientas 66 00:03:40,669 --> 00:03:42,789 Me imagino que hay muchas de estas personas 67 00:03:42,789 --> 00:03:44,490 que le cuesta mucho 68 00:03:44,490 --> 00:03:47,389 usar el móvil, la tecnología 69 00:03:47,389 --> 00:03:49,250 y todo eso. Sí, sí, además es que 70 00:03:49,250 --> 00:03:51,129 tenemos mucha demanda, porque estamos 71 00:03:51,129 --> 00:03:52,150 en un barrio donde 72 00:03:52,150 --> 00:03:55,310 las personas que tenemos 73 00:03:55,310 --> 00:03:57,270 ahí en el entorno, nos demandan 74 00:03:57,270 --> 00:03:59,330 mucho ese tipo de enseñanzas 75 00:03:59,330 --> 00:04:01,330 Claro, porque hay una cierta 76 00:04:01,330 --> 00:04:03,210 edad, por ejemplo, como mi hija 77 00:04:03,210 --> 00:04:05,590 que ya se apaña perfectamente 78 00:04:05,590 --> 00:04:07,490 con todo, y por ejemplo 79 00:04:07,490 --> 00:04:09,210 a mí me cuesta pedir cita 80 00:04:09,210 --> 00:04:12,169 por el móvil 81 00:04:12,169 --> 00:04:13,849 Claro, ¿cuántos años tiene tu hija? 82 00:04:13,849 --> 00:04:16,350 Uy, pues sí que se apaña 83 00:04:16,350 --> 00:04:18,589 Claro, y desde este año 84 00:04:18,589 --> 00:04:19,910 en su cole 85 00:04:19,910 --> 00:04:22,790 ya no tienen libros de papel 86 00:04:22,790 --> 00:04:24,009 Claro, ya es todo digital 87 00:04:24,009 --> 00:04:26,250 Es que claro, estamos ahí en una sociedad 88 00:04:26,250 --> 00:04:28,170 que se va digitalizando por fuerza 89 00:04:28,170 --> 00:04:30,569 y claro, la gente se tiene que poner al día 90 00:04:30,569 --> 00:04:31,930 Pues nada, Ivanka 91 00:04:31,930 --> 00:04:33,750 tienes que venir a nuestro centro 92 00:04:33,750 --> 00:04:36,209 a particular 93 00:04:36,209 --> 00:04:37,810 en este curso, claro 94 00:04:37,810 --> 00:04:39,610 Pues sí, pues eso es 95 00:04:39,610 --> 00:04:42,170 O abrimos un curso aquí 96 00:04:42,170 --> 00:04:42,689 Claro 97 00:04:42,689 --> 00:05:02,170 Claro, pues sí, entonces tenemos eso. Luego también tenemos cursos de inglés, que tenemos muchos cursos, tenemos desde el A1, no sé si conocéis los niveles, este del marco de referencia europeo, A1, A2, B1, bueno, pues tenemos hasta el B1, y español también, y creo que no me dejo… 98 00:05:02,170 --> 00:05:09,370 Ah, no, sí, en los accesos. Tenemos un curso de preparación de acceso a la universidad, como vosotros, que creo que también lo tenéis, para mayores de 25. 99 00:05:10,009 --> 00:05:16,870 Y luego tenemos cursos que preparan el examen de acceso a ciclos formativos de grado superior, para la gente que no tiene bachillerato. 100 00:05:17,689 --> 00:05:23,069 Y tenemos las tres especialidades, la de ciencias, la de tecnología y la de ciencias sociales. 101 00:05:23,069 --> 00:05:31,550 Es decir, que la gente que quiere prepararse para un módulo de FP de grado superior, de cualquier tipo de módulo, podría hacer la preparación en nuestro centro. 102 00:05:31,550 --> 00:05:37,970 Sí, todo esto suena bien, te da más oportunidades. Soy súper, está bien. 103 00:05:38,269 --> 00:05:39,589 Sí, sí, tenemos muchas cosas. 104 00:05:40,870 --> 00:05:43,430 Bueno, ¿qué le parece si pasamos a la siguiente pregunta? 105 00:05:43,509 --> 00:05:43,990 Claro que sí. 106 00:05:44,949 --> 00:05:47,490 ¿Qué cualidades dirían que os caracterizan como CEPA? 107 00:05:48,829 --> 00:06:02,199 Uy, pues, bueno, la ubicación, como os he dicho antes, es importante para nosotros porque estamos muy bien ubicados, muy bien conectados con la ciudad. 108 00:06:02,199 --> 00:06:07,579 Entonces, a lo mejor eso sería como una buena cualidad, estar en una situación un poco privilegiada. 109 00:06:08,339 --> 00:06:14,300 Estamos en el barrio de Salamanca y muy bien conectados y a lo mejor eso sería una cualidad a destacar. 110 00:06:15,079 --> 00:06:22,139 Luego, en el centro, hacemos una labor con el alumnado muy grande. 111 00:06:23,220 --> 00:06:29,439 Entonces, no solamente le atendemos a nivel académico, sino también a todos los niveles. 112 00:06:29,439 --> 00:06:37,699 Tenemos un trabajo del equipo de orientación muy grande. Les atendemos a nivel personal, a nivel académico y a nivel profesional. 113 00:06:39,600 --> 00:06:46,560 Y luego también, una cosa que nos puede caracterizar es que nos coordinamos muy bien. 114 00:06:46,639 --> 00:06:52,360 Hay muy buen ambiente en el centro, no solamente entre profesores, sino también con los alumnos. 115 00:06:52,360 --> 00:06:58,879 Entonces, no tenemos conflictos en el centro, no hay ninguno 116 00:06:58,879 --> 00:07:00,399 La convivencia es estupenda 117 00:07:00,399 --> 00:07:03,399 Y eso hace que la gente vaya muy a gusto 118 00:07:03,399 --> 00:07:09,860 Yo me imagino que es como aquí, que tenéis una gran variedad de edades de los alumnados 119 00:07:09,860 --> 00:07:11,459 Sí, muchísima diversidad 120 00:07:11,459 --> 00:07:14,680 Tenemos hasta 45 nacionalidades diferentes de alumnos 121 00:07:14,680 --> 00:07:16,100 O sea que muchísima diversidad 122 00:07:16,100 --> 00:07:18,000 Pues aquí es lo mismo, pasa lo mismo 123 00:07:18,000 --> 00:07:25,500 Claro, porque en el curso de lengua hay de todo un poco. 124 00:07:26,339 --> 00:07:28,120 Claro, pues nos pasa igual. 125 00:07:28,699 --> 00:07:33,279 Entonces, pues, no sé, convivimos todos con todos y estamos súper contentos 126 00:07:33,279 --> 00:07:35,180 porque además nos ayudamos mucho. 127 00:07:35,319 --> 00:07:38,939 Los alumnos tienen mucha importancia en nuestro centro, 128 00:07:39,120 --> 00:07:42,019 igual que vosotros que estáis aquí haciendo el podcast ahora, 129 00:07:42,259 --> 00:07:46,660 que participáis activamente, allí también lo hacen con otro tipo de proyectos. 130 00:07:46,660 --> 00:07:48,899 y luego también pues 131 00:07:48,899 --> 00:07:51,240 ay se me ha olvidado, quería decir algo 132 00:07:51,240 --> 00:07:53,519 eso es un poco 133 00:07:53,519 --> 00:07:56,019 gracias a nuestros profesores 134 00:07:56,019 --> 00:07:57,540 que nos animan a participar 135 00:07:57,540 --> 00:07:59,199 en muchas actividades 136 00:07:59,199 --> 00:08:00,480 que 137 00:08:00,480 --> 00:08:03,899 nos dejan a relajar 138 00:08:03,899 --> 00:08:05,939 es el ambiente muy muy importante 139 00:08:05,939 --> 00:08:07,540 es que es importante porque 140 00:08:07,540 --> 00:08:09,839 hay que sacar un poco a los alumnos 141 00:08:09,839 --> 00:08:11,519 de ese ambiente de clase 142 00:08:11,519 --> 00:08:13,139 que hagan otras cosas, pues eso iba a decir 143 00:08:13,139 --> 00:08:15,759 otra cosa que nos caracteriza 144 00:08:15,759 --> 00:08:17,399 son la cantidad de actividades 145 00:08:17,399 --> 00:08:20,199 extraescolares que hacemos, porque hacemos muchísimas 146 00:08:20,199 --> 00:08:21,959 muchísimas durante el curso 147 00:08:21,959 --> 00:08:24,120 no paramos de salir a ver museos 148 00:08:24,120 --> 00:08:25,759 a ver teatros 149 00:08:25,759 --> 00:08:26,980 a hacer charlas en el centro 150 00:08:26,980 --> 00:08:29,560 y luego también son los alumnos los que montan ellos 151 00:08:29,560 --> 00:08:31,899 a lo mejor si a alguien se le da muy bien 152 00:08:31,899 --> 00:08:34,240 la pintura, pues hace un taller de pintura 153 00:08:34,240 --> 00:08:36,080 o bueno, pues de cualquier 154 00:08:36,080 --> 00:08:37,460 cosa, entonces bueno 155 00:08:37,460 --> 00:08:39,460 quizás eso también 156 00:08:39,460 --> 00:08:40,820 pasando un buen rato 157 00:08:40,820 --> 00:08:43,179 sí, sí, sí, lo pasamos muy bien 158 00:08:43,179 --> 00:08:45,419 y la verdad es que nos conocemos a final 159 00:08:45,419 --> 00:08:59,200 todos y muy buen ambiente yo más importante como es un contexto de un cepa el contexto de un cepa 160 00:08:59,200 --> 00:09:06,220 bueno supongo que de todos sepas me imagino que sólo de en cuanto al alumnado te refieres 161 00:09:06,220 --> 00:09:16,299 o no nombrado los profesores por ejemplo aquí año pasado tuvimos una sustituta que se emocionó 162 00:09:16,299 --> 00:09:23,659 mucho porque era por primera vez profesora de adultos y dice que es mucho más fácil 163 00:09:23,659 --> 00:09:26,620 de trabajar con adultos que con los niños. 164 00:09:27,580 --> 00:09:33,679 Sí, yo supongo que lleva razón porque a nivel emocional es muy intenso, para los profes 165 00:09:33,679 --> 00:09:41,000 es muy intenso trabajar con adultos porque conectas muchísimo más con ellos que supongo 166 00:09:41,000 --> 00:09:44,620 que cuando trabajas a lo mejor con niñas o con más jóvenes, que no tienes tanto en 167 00:09:44,620 --> 00:09:51,840 común. Pues nuestro contexto es muy parecido al que tenéis aquí en este centro. Tenemos 168 00:09:51,840 --> 00:09:58,460 diferente tipo de alumnado que viene. Hay muchos alumnos que vienen, que han estado 169 00:09:58,460 --> 00:10:02,759 en institutos, no han podido sacársela eso, y vienen a nuestro centro y, claro, se esperan 170 00:10:02,759 --> 00:10:08,580 algo diferente, porque si hiciésemos lo mismo que en el instituto, pues el resultado sería 171 00:10:08,580 --> 00:10:12,840 muy parecido. Entonces, bueno, pues hay mucha más implicación, intentamos hacer cosas 172 00:10:12,840 --> 00:10:18,539 nuevas, metodologías nuevas, estamos ahí súper pendientes de qué les pasa, por qué 173 00:10:18,539 --> 00:10:23,500 les pasa, cómo les podemos ayudar. Entonces, ese contexto lo tienen en el centro. Y luego 174 00:10:23,500 --> 00:10:28,600 también, pues a cuanto al profesorado, nuestro profesorado, tenemos un claustro que yo la 175 00:10:28,600 --> 00:10:34,240 verdad es que tengo que decir que es estupendo. Tenemos muchísima suerte porque todos los 176 00:10:34,240 --> 00:10:39,139 profesores son geniales, tienen muchísima experiencia en educación de adultos y además 177 00:10:39,139 --> 00:10:44,220 se involucran en todos los proyectos. Por eso salen adelante tantas cosas bonitas. 178 00:10:45,559 --> 00:10:52,279 Sí, pero de otro lado me parece que es mucho trabajo ser un profesor de cepa, ¿no? 179 00:10:52,279 --> 00:11:01,240 De cepa, sí. No sé cómo va la vida diaria, porque tienes que tener tiempo entre familia y entre trabajo 180 00:11:01,240 --> 00:11:04,580 y hacer más proyectos. 181 00:11:04,580 --> 00:11:29,620 Sí que es verdad que se trabaja muchísimo, aunque parezca, algunos profesores creen que se trabaja menos, pero se trabaja el doble, casi, bueno, no sé aquí, no sé si Javier está de acuerdo conmigo, pero es que es verdad, hay una cantidad de proyectos que se hacen, no sé, a diferencia de a lo mejor otros centros, es muy grande y sobre todo esto que hablábamos antes, la implicación, 182 00:11:30,460 --> 00:11:39,139 Entonces, pues sí que es verdad que a lo mejor un profesor de un CEPA tiene que tener un toque de paciencia extra, 183 00:11:39,139 --> 00:11:43,879 porque hay alumnos que necesitan que en vez de que se lo expliques de una manera, se lo expliques de otra. 184 00:11:44,620 --> 00:11:50,139 Hay muchos alumnos que encontramos que a lo mejor que, no sé, les falta base o tienen dificultades de aprendizaje, 185 00:11:50,879 --> 00:11:54,399 entonces pues hay que trabajar sobre ello y es un poco más difícil. 186 00:11:54,399 --> 00:11:57,360 y bueno, luego pues también 187 00:11:57,360 --> 00:11:59,840 intentar hacer algo 188 00:11:59,840 --> 00:12:01,720 diferente a lo que 189 00:12:01,720 --> 00:12:02,879 normalmente se hace 190 00:12:02,879 --> 00:12:05,820 y es estupendo trabajar con adultos porque 191 00:12:05,820 --> 00:12:07,899 supongo que vosotros 192 00:12:07,899 --> 00:12:09,519 venís aquí muy contentos 193 00:12:09,519 --> 00:12:11,039 y con muchas ganas 194 00:12:11,039 --> 00:12:13,539 y a mí me gusta 195 00:12:13,539 --> 00:12:14,480 aparte aprender 196 00:12:14,480 --> 00:12:17,600 y otra vez digo gracias a nuestros profesores 197 00:12:17,600 --> 00:12:19,159 yo en casa no tengo tiempo 198 00:12:19,159 --> 00:12:20,899 tanto para estudiar 199 00:12:20,899 --> 00:12:22,179 pero aquí 200 00:12:22,179 --> 00:12:30,259 Y si no hablan algunos alumnos, pues yo digo que nos enseñan bien y que nos enteramos bien en clase. 201 00:12:30,460 --> 00:12:30,740 Claro. 202 00:12:31,500 --> 00:12:37,100 Tenemos unos excelentes profesores, los mejores, que yo diría. 203 00:12:37,240 --> 00:12:38,899 Michael tiene que aprobar este año, ¿eh? 204 00:12:40,519 --> 00:12:45,360 O ya no se va a huir en rayo. 205 00:12:46,120 --> 00:12:46,840 Ay, qué bueno. 206 00:12:47,480 --> 00:12:48,740 Pues, oye, pues qué bien. 207 00:12:48,740 --> 00:13:01,299 Pues nosotros también, ¿eh? Nosotros también tenemos unos excelentes profesores. Pero sí, pero es verdad que se involucran mucho y que hay muy buen ambiente. Entonces, quizás ese sea el contexto nuestro. Eso es. 208 00:13:02,700 --> 00:13:04,039 ¿Qué le parece si seguimos? 209 00:13:04,240 --> 00:13:05,159 Claro, claro que sí. 210 00:13:06,779 --> 00:13:17,799 ¿Qué importancia tiene para vosotros las charlas, los encuentros y los trabajos? Y en sus redes sociales, ¿qué podemos ver en ellos? 211 00:13:17,799 --> 00:13:19,840 Bueno, pues 212 00:13:19,840 --> 00:13:21,879 tengo que decir que en nuestras redes sociales 213 00:13:21,879 --> 00:13:23,320 podéis ver muchas cosas 214 00:13:23,320 --> 00:13:25,299 ¿Han salido de paseo? 215 00:13:26,519 --> 00:13:27,120 ¿Campamentos? 216 00:13:28,159 --> 00:13:28,759 ¿Excursiones? 217 00:13:28,820 --> 00:13:30,980 Claro, sí, sí 218 00:13:30,980 --> 00:13:33,799 tenemos como vosotros, porque vosotros también 219 00:13:33,799 --> 00:13:35,960 en este centro sé que tenéis un programa Erasmus 220 00:13:35,960 --> 00:13:37,799 muy potente, donde salís 221 00:13:37,799 --> 00:13:38,539 de paseo 222 00:13:38,539 --> 00:13:42,519 Yo todavía no lo he aprovechado 223 00:13:42,519 --> 00:13:43,860 No, pues tienes que aprovechar 224 00:13:43,860 --> 00:13:45,879 Pues nosotros tenemos 225 00:13:45,879 --> 00:13:47,720 un programa Erasmus 226 00:13:47,720 --> 00:13:54,620 que gracias a este programa hacemos que los alumnos puedan viajar a otro país durante una semana 227 00:13:54,620 --> 00:14:02,899 y bueno, no solamente eso, también hacemos excursiones, hacemos muchas visitas a museos, 228 00:14:03,840 --> 00:14:08,919 muchas visitas a teatros, muchas charlas, colaboramos con un montón de entidades, 229 00:14:09,720 --> 00:14:15,899 desde entidades del barrio, como la asociación de vecinos que tenemos al lado, 230 00:14:15,899 --> 00:14:26,899 que se llama Asociación Atenea, como el departamento que lleva el problema de la salud mental del barrio también, 231 00:14:27,799 --> 00:14:33,639 que hace charlas sobre la soledad no deseada, Cruz Roja, la Asociación de Mercedarios, 232 00:14:34,460 --> 00:14:37,840 un montón de asociaciones con las que colaboramos y también con ONGs. 233 00:14:37,840 --> 00:14:59,639 No sé si, bueno, seguramente por aquí también conozcáis, pues, Manzipatik, cibervoluntarios, muchas asociaciones que también imparten charlas y formación a los alumnos un poco más específica, como pues a lo mejor educación financiera o cómo combatir las fake news, pues talleres así cortitos y muy prácticos, pues tenemos muchas cosas. 234 00:15:00,340 --> 00:15:04,580 Sí que es verdad que la Estudia de la Corona para nosotros es el proyecto Erasmus. 235 00:15:05,980 --> 00:15:08,700 El proyecto Erasmus, sí, porque es que... 236 00:15:08,700 --> 00:15:13,600 Claro, veo que habéis estado en Florencia. 237 00:15:14,179 --> 00:15:20,960 Bueno, hemos estado, sí, hemos estado dos profesos, estuvimos en Florencia hace muy poquito 238 00:15:20,960 --> 00:15:28,120 para preparar la visita de los alumnos, porque ahora se van, ahora en febrero se van 16 chicos y chicas 239 00:15:28,120 --> 00:15:30,320 que tiene muchísimas ganas de ir a Florencia 240 00:15:30,320 --> 00:15:32,159 con dos profes acompañantes 241 00:15:32,159 --> 00:15:34,159 me imagino que ahí está bien 242 00:15:34,159 --> 00:15:36,220 hombre que si está bien, está estupendo 243 00:15:36,220 --> 00:15:39,279 está estupendo 244 00:15:39,279 --> 00:15:40,059 además 245 00:15:40,059 --> 00:15:41,960 hemos contactado con este CEPA 246 00:15:41,960 --> 00:15:43,879 que es el CEPIA 2 de Florencia 247 00:15:43,879 --> 00:15:46,480 Miriam Makeba, con la coordinadora 248 00:15:46,480 --> 00:15:47,580 que tengo que nombrarla aquí 249 00:15:47,580 --> 00:15:50,500 aunque no sé si escucha el podcast, Valentina Verce 250 00:15:50,500 --> 00:15:52,379 estupenda 251 00:15:52,379 --> 00:15:54,159 persona y estupenda coordinadora 252 00:15:54,159 --> 00:15:56,379 y que nos ha permitido hacer esta colaboración 253 00:15:56,379 --> 00:15:57,740 con el CEPA de Florencia 254 00:15:57,740 --> 00:16:13,440 Pero es que somos muy activos. Internacionalmente nos abrimos al mundo, como digo yo, en 2021 y desde ahí entonces no hemos parado. Entonces nos hemos ido a Lisboa, también nos hemos ido a Malmo, hemos estado también en Alemania, en muchos sitios. 255 00:16:13,440 --> 00:16:27,879 Y ahora, no solamente nos vamos a ir a Florencia, sino que luego van a venir de Berlín, de Turín, de Estocolmo, y también alumnos de Florencia van a venir a vernos en mayo. 256 00:16:28,059 --> 00:16:31,059 Entonces, pues sí, la verdad es que estamos a tope con este proyecto. 257 00:16:31,100 --> 00:16:37,860 Ya casi me respondió de otra pregunta, porque quería preguntar con cuántos países participáis. 258 00:16:37,860 --> 00:17:03,220 Sí, pues con muchos destinos, pues como te he dicho, vendrá gente de Turín, de Estocolmo, de Malmo, de Sundval, que están en Suecia, también de Florencia y estamos encantados, estamos encantados, porque además de que nos permite poder ir con alumnos, que siempre os gusta mucho viajar y os gusta mucho ver otras cosas y es súper positivo, 259 00:17:03,220 --> 00:17:11,900 porque os da mucha ilusión a los alumnos el poder tener esta oportunidad, pues es que aprendemos mucho, aprendemos un montón. 260 00:17:11,900 --> 00:17:17,460 Claro, otra preguntita cortita, ¿cómo se apañan, por ejemplo, yo, como no sé inglés, 261 00:17:18,039 --> 00:17:22,059 ¿cómo se apañan los alumnos que no saben más de un idioma? 262 00:17:22,440 --> 00:17:28,640 Bueno, se hacen muchas actividades, cuando uno va de Erasmus, se hacen muchas actividades donde no hace falta hablar, 263 00:17:28,640 --> 00:17:30,500 hay veces que no hace falta hablar 264 00:17:30,500 --> 00:17:32,420 entonces pues por ejemplo 265 00:17:32,420 --> 00:17:34,859 se practica mucho el tema de la competencia 266 00:17:34,859 --> 00:17:37,279 digital, a lo mejor se utilizan 267 00:17:37,279 --> 00:17:38,460 pues no sé, impresoras 3D 268 00:17:38,460 --> 00:17:40,759 donde bueno, sí es hablar, pero es más 269 00:17:40,759 --> 00:17:42,779 hacer, ¿no? Se aprende haciendo, entonces no hace 270 00:17:42,779 --> 00:17:44,859 falta esa parte comunicativa 271 00:17:44,859 --> 00:17:46,779 sí que se trabaja, pero a lo mejor no es esencial 272 00:17:46,779 --> 00:17:48,759 y luego pues la verdad es que con 273 00:17:48,759 --> 00:17:50,440 Google Translator se va a todos los lados 274 00:17:50,440 --> 00:17:52,680 te podría ayudar 275 00:17:52,680 --> 00:17:54,619 casi quieres irte a un sitio 276 00:17:54,619 --> 00:17:56,480 el siguiente paso es de la tecnología 277 00:17:56,480 --> 00:17:57,839 claro, claro 278 00:17:57,839 --> 00:18:03,420 Pero vamos, que sí que es verdad que nos pasó en una movilidad, ¿no? 279 00:18:03,420 --> 00:18:06,539 De que estaban hablando alumnos italianos con nuestros alumnos 280 00:18:06,539 --> 00:18:10,660 que ni los italianos sabían español, ni los españoles italianos. 281 00:18:11,279 --> 00:18:12,700 Y bueno, estuvieron hablando ahí horas. 282 00:18:13,240 --> 00:18:14,880 Y yo decía, pero ¿cómo habéis hablado? 283 00:18:15,420 --> 00:18:16,619 ¿Cómo lo habéis hecho? 284 00:18:16,700 --> 00:18:20,279 Pero me imagino que son lenguas muy cercanas y se entienden bien. 285 00:18:20,299 --> 00:18:22,720 Claro, y cuando tú quieres hablar al final te entiendes. 286 00:18:23,000 --> 00:18:25,299 Te entiendes, entonces pues es muy guay. 287 00:18:25,299 --> 00:18:25,980 Sí, sí. 288 00:18:27,839 --> 00:18:36,900 ¿Qué le parece si seguimos? 289 00:18:37,079 --> 00:18:38,160 Claro, vamos a seguir 290 00:18:38,160 --> 00:18:40,779 Venga, lanza ahí alguna pregunta chula 291 00:18:40,779 --> 00:18:44,920 Vemos que sois activos en los programas Erasmus 292 00:18:44,920 --> 00:18:48,559 Recientemente han estado en Florencia y Lisboa 293 00:18:48,559 --> 00:18:50,480 Nos queríamos decir 294 00:18:50,480 --> 00:18:53,799 ¿Qué movimientos o proyectos europeos habéis hecho? 295 00:18:54,299 --> 00:18:56,460 ¿Y qué has aportado a los profesores o alumnos? 296 00:18:57,079 --> 00:18:57,599 Claro, bueno 297 00:18:57,599 --> 00:19:00,279 Hemos estado hablando de lo que vamos a hacer de Erasmus 298 00:19:00,279 --> 00:19:01,140 Y lo que hemos hecho 299 00:19:01,140 --> 00:19:03,220 es pues bueno 300 00:19:03,220 --> 00:19:05,140 en 2021 empezamos con esto 301 00:19:05,140 --> 00:19:05,799 de Erasmus 302 00:19:05,799 --> 00:19:09,140 y nos fuimos a Roma 303 00:19:09,140 --> 00:19:11,480 con los alumnos, ahí a Roma 304 00:19:11,480 --> 00:19:12,299 que nos fuimos 305 00:19:12,299 --> 00:19:15,160 y bueno pues fue una experiencia 306 00:19:15,160 --> 00:19:16,779 tan tan tan tan chula 307 00:19:16,779 --> 00:19:19,359 que dijimos, esto aquí tenemos que repetir 308 00:19:19,359 --> 00:19:20,839 tenemos que repetir como sea 309 00:19:20,839 --> 00:19:23,180 entonces bueno, presentamos 310 00:19:23,180 --> 00:19:25,099 luego un proyecto de acreditación que se llama 311 00:19:25,099 --> 00:19:27,420 para que el centro 312 00:19:27,420 --> 00:19:28,920 pudiese tener financiación 313 00:19:28,920 --> 00:19:31,180 todos los años para poder irnos de viajeras 314 00:19:31,180 --> 00:19:32,799 y nos la dieron 315 00:19:32,799 --> 00:19:34,019 entonces estamos muy contentos 316 00:19:34,019 --> 00:19:37,200 porque ya hasta el 2027 317 00:19:37,200 --> 00:19:39,019 vamos a poder irnos todos los años 318 00:19:39,019 --> 00:19:41,440 y formación 319 00:19:41,440 --> 00:19:42,059 que hemos tenido 320 00:19:42,059 --> 00:19:43,700 hemos hecho 321 00:19:43,700 --> 00:19:46,660 aprendizaje por observación que se llama 322 00:19:46,660 --> 00:19:49,259 en otros centros europeos 323 00:19:49,259 --> 00:19:51,559 como ha sido Italia-Roma 324 00:19:51,559 --> 00:19:53,039 también hemos estado 325 00:19:53,039 --> 00:19:55,220 en Alemania, hemos estado en Malmo 326 00:19:55,220 --> 00:19:57,660 y bueno 327 00:19:57,660 --> 00:19:59,599 pues para el año que viene, a ver, tampoco 328 00:19:59,599 --> 00:20:01,319 quiero decir mucho, por si acaso luego 329 00:20:01,319 --> 00:20:03,480 no lo diga y se sale 330 00:20:03,480 --> 00:20:05,660 pero vamos, que tenemos muchos 331 00:20:05,660 --> 00:20:07,359 planes, tenemos muchos planes 332 00:20:07,359 --> 00:20:09,559 estamos, vamos, deseando hacer 333 00:20:09,559 --> 00:20:11,559 muchas cosas. ¿Y en Roma 334 00:20:11,559 --> 00:20:13,660 hace un poquito más de frío 335 00:20:13,660 --> 00:20:15,119 de aquí de España, un poquito más de calor? 336 00:20:15,299 --> 00:20:17,400 Bueno, yo creo que más o menos, más o menos como Madrid 337 00:20:17,400 --> 00:20:19,400 nosotros cuando fuimos, fuimos en febrero 338 00:20:19,400 --> 00:20:21,559 que hacía mucho frío, pero 339 00:20:21,559 --> 00:20:23,559 vamos, nos lo pasamos genial, nos hizo buen 340 00:20:23,559 --> 00:20:24,980 tiempo, a pesar del frío 341 00:20:24,980 --> 00:20:27,700 y fíjate tú 342 00:20:27,700 --> 00:20:29,900 cómo es la vida 343 00:20:29,900 --> 00:20:31,859 y las cosas que los alumnos que fueron 344 00:20:31,859 --> 00:20:33,579 todos titularon 345 00:20:33,579 --> 00:20:35,700 todos, o sea, estaban 346 00:20:35,700 --> 00:20:37,920 tan motivados, tan contentos 347 00:20:37,920 --> 00:20:38,519 con el centro 348 00:20:38,519 --> 00:20:41,160 y bueno, estaban 349 00:20:41,160 --> 00:20:42,740 estupendamente todos que 350 00:20:42,740 --> 00:20:45,480 trabajaron muy bien ese año, todos titularon 351 00:20:45,480 --> 00:20:46,880 y además 352 00:20:46,880 --> 00:20:49,519 luego han venido al centro 353 00:20:49,519 --> 00:20:51,859 charlas de antiguos alumnos 354 00:20:51,859 --> 00:20:53,599 vienen y vienen pues 355 00:20:53,599 --> 00:20:55,420 súper contentos y con 356 00:20:55,420 --> 00:20:57,500 un recuerdo estupendo, decir 357 00:20:57,500 --> 00:20:59,839 es que cuando nos fuimos a Roma, qué bien estábamos 358 00:20:59,839 --> 00:21:02,059 aquí en este centro, qué bien nos habéis tratado 359 00:21:02,059 --> 00:21:03,880 qué chulo 360 00:21:03,880 --> 00:21:05,720 fue todo, entonces 361 00:21:05,720 --> 00:21:06,599 bueno, pues 362 00:21:06,599 --> 00:21:09,019 a ver, yo como estudiante 363 00:21:09,019 --> 00:21:11,920 que me vi 364 00:21:11,920 --> 00:21:12,960 obligada a estudiar 365 00:21:12,960 --> 00:21:15,599 es una oportunidad para gente 366 00:21:15,599 --> 00:21:17,559 como a mí, porque 367 00:21:17,559 --> 00:21:19,579 es, a ver 368 00:21:19,579 --> 00:21:21,779 se aprende más cosas 369 00:21:21,779 --> 00:21:23,559 claro, no sólo 370 00:21:23,559 --> 00:21:25,619 los cursos 371 00:21:25,619 --> 00:21:27,579 de lengua, aquí ya te 372 00:21:27,579 --> 00:21:29,680 metes como es 373 00:21:29,680 --> 00:21:31,680 la vida del país 374 00:21:31,680 --> 00:21:33,640 la historia, lo que no se 375 00:21:33,640 --> 00:21:35,000 estudia normalmente 376 00:21:35,000 --> 00:21:37,440 haces nuevas amistades, luego también 377 00:21:37,440 --> 00:21:39,339 con tu grupo de aquí del centro 378 00:21:39,339 --> 00:21:41,420 claro, vas a dormir 379 00:21:41,420 --> 00:21:43,440 con ellos, vas a comer con ellos, vas a estar todo el día 380 00:21:43,440 --> 00:21:44,880 con ellos, entonces al final pues haces 381 00:21:44,880 --> 00:21:46,980 también, haces piña que se llama 382 00:21:46,980 --> 00:21:48,680 haces ahí un grupillo muy bueno 383 00:21:48,680 --> 00:21:50,380 os ayudáis entre todos 384 00:21:50,380 --> 00:21:53,380 y bueno, ese sentido de 385 00:21:53,380 --> 00:21:55,359 pertenencia al centro de 386 00:21:55,359 --> 00:21:57,400 yo voy, como vosotras, yo voy al 387 00:21:57,400 --> 00:21:58,519 CEPA Don Juan primero. 388 00:21:59,720 --> 00:22:01,299 Pues en nuestro centro pasa 389 00:22:01,299 --> 00:22:03,299 lo mismo, ¿no? Luego están los alumnos, ¡ay, pues yo 390 00:22:03,299 --> 00:22:05,019 soy del CEPA Joaquín Sorolla! 391 00:22:05,640 --> 00:22:07,000 Que ya son de nuestro CEPA. 392 00:22:07,180 --> 00:22:09,240 Y aparte nos da un poco color 393 00:22:09,240 --> 00:22:11,000 de la vida diaria. 394 00:22:11,319 --> 00:22:13,220 Claro. A veces 395 00:22:13,220 --> 00:22:15,440 muy aburrida. Claro, pues eso es. 396 00:22:15,660 --> 00:22:17,259 Nos enseña otras cosas que son 397 00:22:17,259 --> 00:22:19,420 muy bonitas. Eso es. 398 00:22:19,920 --> 00:22:21,319 La internacionalización es 399 00:22:21,319 --> 00:22:24,019 Genial. Internacionalización, perdón. 400 00:22:25,500 --> 00:22:27,960 Bueno, pues... 401 00:22:27,960 --> 00:22:30,200 Dale, Ivanka. 402 00:22:32,200 --> 00:22:42,880 Vale. ¿Cómo es la labor de secretaria de un SEPA para alguien que no sepa en qué consiste este cargo? 403 00:22:44,119 --> 00:22:45,960 Pues, bueno, es un poco aburrido. 404 00:22:45,960 --> 00:22:50,940 es un poco aburrido porque tenemos ahí 405 00:22:50,940 --> 00:22:53,319 esa burocracia de los papeles 406 00:22:53,319 --> 00:22:53,880 que hacer 407 00:22:53,880 --> 00:22:55,859 pero bueno 408 00:22:55,859 --> 00:22:57,819 en mi caso 409 00:22:57,819 --> 00:23:00,920 que yo estoy trabajando en la secretaría 410 00:23:00,920 --> 00:23:02,759 junto con el auxiliar administrativo 411 00:23:02,759 --> 00:23:04,819 Carlos que es una persona estupenda 412 00:23:04,819 --> 00:23:06,660 y menos mal que está ahí 413 00:23:06,660 --> 00:23:07,299 a nuestro lado 414 00:23:07,299 --> 00:23:10,680 es muy guay también porque 415 00:23:10,680 --> 00:23:12,940 cuando viene una persona al CEPA 416 00:23:12,940 --> 00:23:15,039 donde va primero 417 00:23:15,039 --> 00:23:15,839 a su secretaría 418 00:23:15,839 --> 00:23:16,819 entonces 419 00:23:16,819 --> 00:23:18,359 con el primer contacto 420 00:23:18,359 --> 00:23:19,380 que tienes con nosotros 421 00:23:19,380 --> 00:23:20,460 entonces nos pregunta 422 00:23:20,460 --> 00:23:21,299 entonces la labor 423 00:23:21,299 --> 00:23:21,940 de secretaría 424 00:23:21,940 --> 00:23:22,259 es 425 00:23:22,259 --> 00:23:23,619 esa primera 426 00:23:23,619 --> 00:23:25,640 ese primer asesoramiento 427 00:23:25,640 --> 00:23:26,619 a los alumnos 428 00:23:26,619 --> 00:23:27,440 que se les hace 429 00:23:27,440 --> 00:23:27,799 de 430 00:23:27,799 --> 00:23:28,880 ay pues que necesitas 431 00:23:28,880 --> 00:23:29,380 que quieres 432 00:23:29,380 --> 00:23:29,900 pues mira 433 00:23:29,900 --> 00:23:30,779 aquí puedes hacer esto 434 00:23:30,779 --> 00:23:31,720 puedes hacerlo otro 435 00:23:31,720 --> 00:23:33,000 y sobre todo 436 00:23:33,000 --> 00:23:33,819 pues animarles 437 00:23:33,819 --> 00:23:35,500 vas a estar bien 438 00:23:35,500 --> 00:23:36,099 anímate 439 00:23:36,099 --> 00:23:37,839 matricúlate con nosotros 440 00:23:37,839 --> 00:23:38,279 que ya verás 441 00:23:38,279 --> 00:23:39,180 como lo consigues 442 00:23:39,180 --> 00:23:41,039 y luego pues 443 00:23:41,039 --> 00:23:42,039 en cuanto a otras labores 444 00:23:42,039 --> 00:23:42,700 tenemos ahí 445 00:23:42,700 --> 00:23:44,140 la labor de la gestión económica 446 00:23:44,140 --> 00:23:44,759 del centro 447 00:23:44,759 --> 00:23:47,339 Llevamos las cuentas en la secretaría 448 00:23:47,339 --> 00:23:49,099 Todo el tema de certificados 449 00:23:49,099 --> 00:23:50,880 La burocracia en general 450 00:23:50,880 --> 00:23:52,339 Hacemos allí 451 00:23:52,339 --> 00:23:53,440 Que no es poca 452 00:23:53,440 --> 00:23:55,720 Y las matrículas, sí, es un poco, bueno 453 00:23:55,720 --> 00:23:57,900 No es que sea súper mega interesante 454 00:23:57,900 --> 00:23:59,160 Pero es necesario 455 00:23:59,160 --> 00:24:02,420 Porque si no, pues tampoco funcionarían los centros, claro 456 00:24:02,420 --> 00:24:05,960 ¿Sigamos? 457 00:24:06,259 --> 00:24:07,299 Sí, sí 458 00:24:07,299 --> 00:24:11,720 La última 459 00:24:11,720 --> 00:24:12,880 Yo lo sé, sí 460 00:24:12,880 --> 00:24:20,619 ¿En qué crees que se diferencia la educación para adultos de la educación obligatoria? 461 00:24:21,079 --> 00:24:23,380 ¿Qué es lo que la hace tan especial? 462 00:24:24,880 --> 00:24:33,359 Bueno, en la educación para adultos, las personas que se matriculan, se matriculan porque quieren. 463 00:24:33,900 --> 00:24:34,779 Eso para empezar. 464 00:24:35,859 --> 00:24:39,440 Entonces, es un factor determinante, ¿no? 465 00:24:39,440 --> 00:24:42,240 Porque no estás obligado a ir allí. 466 00:24:42,240 --> 00:25:00,240 Te martículas porque quieres, estás motivado a ir y bueno, son personas, los alumnos como vosotros, que a lo mejor vienen de otros países y necesitan el título de la secundaria. 467 00:25:01,640 --> 00:25:02,200 Ese es mi caso. 468 00:25:02,200 --> 00:25:29,819 Claro, entonces el perfil es diferente también del de los institutos, o sea, no es lo mismo, estáis más motivados, tenéis muchas ganas, luego pues, no sé, también sois personas que tenéis mucha vida, es que no sé, tenéis atrás mucha mochila, entonces ya no solamente vosotros aprendéis de los profes, sino que los profes aprenden un montón de los alumnos, 469 00:25:29,819 --> 00:25:32,519 las cosas que nos contáis, de lo que hacéis 470 00:25:32,519 --> 00:25:34,220 y me imagino que tenéis también 471 00:25:34,220 --> 00:25:36,500 alumnos españoles de edad 472 00:25:36,500 --> 00:25:38,480 entre 18 y 20 473 00:25:38,480 --> 00:25:40,160 que son un poco rebeldes 474 00:25:40,160 --> 00:25:42,579 que se creen que saben 475 00:25:42,579 --> 00:25:44,099 un poco más que los demás 476 00:25:44,099 --> 00:25:45,720 bueno 477 00:25:45,720 --> 00:25:47,640 que no paran de interrumpir 478 00:25:47,640 --> 00:25:49,099 sí, tenéis ahí 479 00:25:49,099 --> 00:25:52,539 pues mirad, yo tengo que decir 480 00:25:52,539 --> 00:25:53,220 que 481 00:25:53,220 --> 00:25:56,700 queremos mucho a nuestros alumnos 482 00:25:56,700 --> 00:25:58,279 la verdad, es que tenemos alumnos 483 00:25:58,279 --> 00:26:00,359 más jovencillos de 18 a 20 años 484 00:26:00,359 --> 00:26:02,359 que bueno pues que 485 00:26:02,359 --> 00:26:04,440 vienen porque no han podido titular por diferentes 486 00:26:04,440 --> 00:26:06,619 motivos en los institutos 487 00:26:06,619 --> 00:26:07,640 y 488 00:26:07,640 --> 00:26:10,359 bueno yo creo 489 00:26:10,359 --> 00:26:12,319 que no es que sean rebeldes aún tienen que encontrar 490 00:26:12,319 --> 00:26:12,940 su camino 491 00:26:12,940 --> 00:26:16,460 yo creo aún tienen ahí que 492 00:26:16,460 --> 00:26:18,279 que bueno 493 00:26:18,279 --> 00:26:20,019 pues que a lo mejor 494 00:26:20,019 --> 00:26:22,160 aclararse un poco pero 495 00:26:22,160 --> 00:26:23,980 todos los alumnos que vienen a clase 496 00:26:23,980 --> 00:26:25,380 no sé si os pasa a vosotros 497 00:26:25,380 --> 00:26:28,200 si mantenéis la constancia 498 00:26:28,200 --> 00:26:29,859 en la asistencia y venís a clase 499 00:26:29,859 --> 00:26:32,359 sí, es éxito asegurado 500 00:26:32,359 --> 00:26:33,480 vamos, es éxito 501 00:26:33,480 --> 00:26:34,920 claro, claro, pero a ver 502 00:26:34,920 --> 00:26:38,099 habíamos en clase 503 00:26:38,099 --> 00:26:40,619 una jovencita 504 00:26:40,619 --> 00:26:41,799 que parecía que 505 00:26:41,799 --> 00:26:44,619 como que estaba obligada a venir 506 00:26:44,619 --> 00:26:46,180 ya, es que a veces pasa eso 507 00:26:46,180 --> 00:26:48,759 porque se apuntan a los centros de adultos 508 00:26:48,759 --> 00:26:50,640 porque se creen que es un poco igual que el instituto 509 00:26:50,640 --> 00:26:52,539 pero aquí nadie obliga a nadie 510 00:26:52,539 --> 00:26:54,240 eso tienen que 511 00:26:54,240 --> 00:26:56,519 entender bien que si tú vienes 512 00:26:56,519 --> 00:26:57,440 porque quieres 513 00:26:57,440 --> 00:26:59,940 nadie te obliga a que venir 514 00:26:59,940 --> 00:27:02,480 y te dice quieta ahí 515 00:27:02,480 --> 00:27:03,440 tienes que aprender 516 00:27:03,440 --> 00:27:06,539 entonces tienes que poner un poco 517 00:27:06,539 --> 00:27:07,759 de tu parte también 518 00:27:07,759 --> 00:27:08,900 me imagino 519 00:27:08,900 --> 00:27:12,460 hay personas que aún necesitan 520 00:27:12,460 --> 00:27:14,220 ese proceso a lo mejor de maduración 521 00:27:14,220 --> 00:27:16,200 o de reflexión personal 522 00:27:16,200 --> 00:27:18,160 decir a ver qué es lo que quiero hacer en mi vida 523 00:27:18,160 --> 00:27:19,599 qué necesito 524 00:27:19,599 --> 00:27:21,980 pues quiero hacer esto pues a lo mejor necesito 525 00:27:21,980 --> 00:27:23,480 apuntarme para sacármela a eso 526 00:27:23,480 --> 00:27:25,299 y luego ya seguir ese camino 527 00:27:25,299 --> 00:27:27,099 y hay personas que a veces 528 00:27:27,099 --> 00:27:29,180 cuando son muy jovencitas o vienen de 529 00:27:29,180 --> 00:27:31,420 institutos con malas experiencias se creen que aquí 530 00:27:31,420 --> 00:27:31,900 es igual 531 00:27:31,900 --> 00:27:34,319 claro y eso me 532 00:27:34,319 --> 00:27:37,940 lo quería preguntar 533 00:27:37,940 --> 00:27:39,380 porque como 534 00:27:39,380 --> 00:27:41,460 para empezar 535 00:27:41,460 --> 00:27:44,079 cualquier carrera 536 00:27:44,079 --> 00:27:45,839 te obligan a tener 537 00:27:45,839 --> 00:27:48,299 segundo de eso y al mismo tiempo 538 00:27:48,299 --> 00:27:49,839 los 539 00:27:49,839 --> 00:27:52,160 institutos no se ven 540 00:27:52,160 --> 00:27:52,940 obligados 541 00:27:52,940 --> 00:27:58,380 que contribuyen con sus alumnos para que sacarlo, 542 00:27:58,619 --> 00:28:02,980 para que no hay momento este que después lo dejan a un lado 543 00:28:02,980 --> 00:28:09,099 y tiene que seguir por un SEPA o por una escuela de adultos. 544 00:28:09,500 --> 00:28:14,140 Ya, bueno, en los institutos yo creo que también la cantidad de alumnos es diferente 545 00:28:14,140 --> 00:28:21,460 y los problemas y, uff, es, no sé, es más complicado yo creo allí, 546 00:28:21,460 --> 00:28:48,680 Hacer una atención integral al alumnado, el poder atender a los alumnos como se atiende en los CEPAS, porque yo no sé aquí, pero en nuestro CEPA, vamos, la orientadora hace un trabajo excepcional con todos los alumnos, sabe todos los problemas que tiene cada uno, cómo ayudarles, qué es lo que le interesa a cada uno, qué es lo que quiere hacer, qué es lo que no quiere hacer, entonces a lo mejor en el instituto pues están un poco desbordados, yo creo que es lo que pasa. 547 00:28:48,680 --> 00:29:09,420 Me parece lo mismo, porque, a ver, los alumnos son alumnos, su obligación es estudiar, eso ya lo sabemos todos, pero también el profesor no es que tienes un título de profesor, sino capacidad de darle esa inteligencia emocional, ¿no? 548 00:29:09,420 --> 00:29:31,539 Para que los niños se puedan prestar atención. A veces, vale, soy un poco mala, pero tiene que ser con mano duro. No permitir, si se permite una vez, pues esto va a seguir. Para que los alumnos puedan aprender y prestar atención se tiene, no sé, buscar una manera. 549 00:29:31,539 --> 00:29:48,980 Sí. Bueno, en nuestro CEPA, en el CEPA Joaquín Sorolla, tenemos un proyecto que se llama el proyecto de educación responsable de la Fundación Botín, donde los profesores nos hemos formado especialmente en inteligencia emocional, en inteligencia social y en creatividad. 550 00:29:49,740 --> 00:29:55,579 Entonces tenemos ese plus de formación y con nuestros alumnos trabajamos en tutoría todo ese aspecto. 551 00:29:55,900 --> 00:29:56,240 ¿Mira? 552 00:29:56,240 --> 00:30:24,319 Claro, entonces sí, pues a lo mejor esa diferencia quizás con los institutos es que le damos mucha importancia a eso, porque las personas necesitan reflexionar, necesitan encontrar su camino y necesitan a veces apoyo, y bueno, pues ahí en nuestro CEPA lo hacemos, y lo hacemos lo mejor que podemos, somos lo que se llama centro graduado, que nos han llamado, que después de tres años con este proyecto ya sabemos muchas cosas y lo tenemos ahí muy bien implantado, 553 00:30:24,319 --> 00:30:26,819 y ayudamos a nuestros alumnos 554 00:30:26,819 --> 00:30:28,039 en eso, entonces a lo mejor 555 00:30:28,039 --> 00:30:31,079 yo creo que 556 00:30:31,079 --> 00:30:32,460 supongo que aquí también se hace 557 00:30:32,460 --> 00:30:34,779 esa labor de orientación 558 00:30:34,779 --> 00:30:36,500 que es muy importante en los centros de adultos 559 00:30:36,500 --> 00:30:38,180 y que hay veces que cuando falla el sistema 560 00:30:38,180 --> 00:30:39,440 en los institutos 561 00:30:39,440 --> 00:30:42,779 hay que venir aquí, porque para eso estamos 562 00:30:42,779 --> 00:30:44,619 para dar 563 00:30:44,619 --> 00:30:46,539 segundas oportunidades y nuevas 564 00:30:46,539 --> 00:30:48,279 oportunidades, y nuevas 565 00:30:48,279 --> 00:30:50,279 porque la gente lo necesita 566 00:30:50,279 --> 00:30:52,119 y aquí es donde mejor 567 00:30:52,119 --> 00:30:56,039 ¿Alguna lección que han aprendido durante estos años de educación? 568 00:30:58,309 --> 00:31:08,809 Bueno, te podría hablar de forma personal más que como representante del centro porque eso ya supongo que cada uno tiene su lección. 569 00:31:09,650 --> 00:31:16,950 Yo a nivel personal lo que he aprendido durante estos años es que yo creo que he aprendido yo más de los alumnos que los alumnos de mí. 570 00:31:16,950 --> 00:31:19,990 y he aprendido a escuchar 571 00:31:19,990 --> 00:31:20,910 porque antes 572 00:31:20,910 --> 00:31:22,730 a lo mejor iba yo ahí a tope 573 00:31:22,730 --> 00:31:25,009 con la clase porque yo doy matemáticas 574 00:31:25,009 --> 00:31:27,730 entonces lo que hacen los profesores 575 00:31:27,730 --> 00:31:29,190 de institutos van a tope 576 00:31:29,190 --> 00:31:30,769 venga esto, esto, esto 577 00:31:30,769 --> 00:31:33,509 y bueno, y esa parte de escuchar 578 00:31:33,509 --> 00:31:35,130 a los alumnos de qué les pasa 579 00:31:35,130 --> 00:31:37,150 por qué les pasa, por qué no entienden 580 00:31:37,150 --> 00:31:39,029 es súper importante 581 00:31:39,029 --> 00:31:41,349 y ya no solamente aprendes 582 00:31:41,349 --> 00:31:43,410 a ver cómo ayudar a cada uno 583 00:31:43,410 --> 00:31:44,130 y cómo hacerlo 584 00:31:44,130 --> 00:31:46,109 sino pues 585 00:31:46,109 --> 00:31:48,210 también es que aprendes un montón 586 00:31:48,210 --> 00:31:50,349 de, oye profe, pues yo es que he hecho esto así 587 00:31:50,349 --> 00:31:52,430 uy, pues tengo que hacerlo yo también 588 00:31:52,430 --> 00:31:53,630 ay, pues lo voy a explicar así 589 00:31:53,630 --> 00:31:56,210 entonces nos enseñáis mucho 590 00:31:56,210 --> 00:31:57,910 a nivel 591 00:31:57,910 --> 00:32:00,289 profesional, yo he aprendido 592 00:32:00,289 --> 00:32:01,190 eso con los años 593 00:32:01,190 --> 00:32:04,690 y luego pues también que es muy enriquecedor 594 00:32:04,690 --> 00:32:05,910 dar clase a adultos 595 00:32:05,910 --> 00:32:07,470 porque estáis muy motivados 596 00:32:07,470 --> 00:32:09,950 y normalmente sois personas 597 00:32:09,950 --> 00:32:12,390 ya solamente por matricularos 598 00:32:12,390 --> 00:32:13,490 en un centro de adultos 599 00:32:13,490 --> 00:32:15,509 tenéis ya un plus de todo 600 00:32:15,509 --> 00:32:17,630 porque sois valientes 601 00:32:17,630 --> 00:32:20,470 y sois personas que queréis mejorar 602 00:32:20,470 --> 00:32:22,509 y no sé 603 00:32:22,509 --> 00:32:23,769 trabajar con vosotros es muy guay 604 00:32:23,769 --> 00:32:26,250 yo a ver como extranjero lo veo así 605 00:32:26,250 --> 00:32:30,609 aquí cuando vas a un país 606 00:32:30,609 --> 00:32:32,549 no siempre vas con tu título 607 00:32:32,549 --> 00:32:34,269 de trabajo y encuentras trabajo 608 00:32:34,269 --> 00:32:36,750 directamente, no, no, no, siempre se empieza 609 00:32:36,750 --> 00:32:38,650 claro, hay que luchar 610 00:32:38,650 --> 00:32:40,470 hay que formarse 611 00:32:40,470 --> 00:32:43,049 hay gente que yo conozco 612 00:32:43,049 --> 00:32:44,690 que se han quedado en este 613 00:32:44,690 --> 00:32:51,289 nivel y están contentos pero yo no lo creo así no yo quiero aprender forma claro que no quiero 614 00:32:51,289 --> 00:32:58,910 aprender que la integrarme en este país quiero vamos no venir aquí para mejorar y está y me 615 00:32:58,910 --> 00:33:05,089 quedo con lo que conseguí no quiero más y más y más pues para eso estamos los centros de adultos 616 00:33:05,089 --> 00:33:12,569 para eso estamos para ayudarte yo cuando me antes de empezar con los estudios quería sacar el título 617 00:33:12,569 --> 00:33:13,930 de vigilancia de seguridad 618 00:33:13,930 --> 00:33:15,809 porque mi marido es vigilante 619 00:33:15,809 --> 00:33:18,789 pero ahora veo la oportunidad 620 00:33:18,789 --> 00:33:20,250 también sacar 621 00:33:20,250 --> 00:33:21,849 FP grado medio 622 00:33:21,849 --> 00:33:24,289 auxiliar de farmacia 623 00:33:24,289 --> 00:33:26,849 y es otro mundo para mi 624 00:33:26,849 --> 00:33:27,970 pero estoy ya 625 00:33:27,970 --> 00:33:29,430 empezando 626 00:33:29,430 --> 00:33:32,890 a coger ganas de estudiar 627 00:33:32,890 --> 00:33:33,849 es que pasa eso 628 00:33:33,849 --> 00:33:36,750 cuando vas al centro de adultos 629 00:33:36,750 --> 00:33:37,869 también nos pasa 630 00:33:37,869 --> 00:33:40,289 en el CEPA Joaquín Sorolla cuando vienen los alumnos 631 00:33:40,289 --> 00:33:42,650 tienen una idea de cosas 632 00:33:42,650 --> 00:33:44,269 y luego de repente pues 633 00:33:44,269 --> 00:33:46,630 se le abre ahí las ventanas 634 00:33:46,630 --> 00:33:48,529 y las puertas y se le explican tantas cosas 635 00:33:48,529 --> 00:33:50,509 se les informa de todo 636 00:33:50,509 --> 00:33:52,650 lo que pueden hacer, de todas las posibilidades 637 00:33:52,650 --> 00:33:54,589 y les pasa como a ti, pues a lo mejor 638 00:33:54,589 --> 00:33:56,650 tenían una idea y dicen, ay, ¿y si hago 639 00:33:56,650 --> 00:33:58,650 esto? Pues creo que me gusta esto otro 640 00:33:58,650 --> 00:34:00,349 entonces bueno, pues eso es muy importante 641 00:34:00,349 --> 00:34:01,890 ¿Tú qué quieres hacer, Michael? 642 00:34:03,150 --> 00:34:03,589 Uff 643 00:34:03,589 --> 00:34:06,230 ¿Lo tienes claro? Más o menos 644 00:34:06,230 --> 00:34:08,630 Bueno, a mí me 645 00:34:08,630 --> 00:34:25,250 Me encanta, me fascina dibujar y si veo la oportunidad me gustaría ser un ilustrador, dibujar, que sea un cómics, una historia pequeña o que algún editorial me diga, mira, no gusta tu trabajo, puedes hacernos una portada. 646 00:34:25,250 --> 00:34:28,530 Pues nada, tienes que ir a la Escuela de Arte de La Palma 647 00:34:28,530 --> 00:34:29,489 no sé si la conoces 648 00:34:29,489 --> 00:34:31,070 que está ahí cerca de nosotros 649 00:34:31,070 --> 00:34:33,769 nosotros hemos estado colaborando durante estos años 650 00:34:33,769 --> 00:34:35,809 con otros centros de educación 651 00:34:35,809 --> 00:34:38,250 en concreto hemos colaborado 652 00:34:38,250 --> 00:34:39,510 con la Escuela de Arte de La Palma 653 00:34:39,510 --> 00:34:41,789 que te interesaría mucho, si te gusta mucho el dibujo 654 00:34:41,789 --> 00:34:44,630 también con la Escuela de Restauración de Bienes Culturales 655 00:34:44,630 --> 00:34:45,550 porque 656 00:34:45,550 --> 00:34:47,989 descubrimos en nuestro centro que teníamos 657 00:34:47,989 --> 00:34:49,510 un mural enorme 658 00:34:49,510 --> 00:34:52,690 de un pintor súper importante 659 00:34:52,690 --> 00:34:53,909 español que se llama 660 00:34:53,909 --> 00:34:55,469 Antonio Hernández Carpe 661 00:34:55,469 --> 00:34:58,530 y estaba oculto 662 00:34:58,530 --> 00:35:00,250 y bueno, lo descubrimos 663 00:35:00,250 --> 00:35:02,070 empezamos a quitar tablones ahí 664 00:35:02,070 --> 00:35:04,389 de pladur y fue como 665 00:35:04,389 --> 00:35:06,230 madre mía, que tesoro tenemos aquí 666 00:35:06,230 --> 00:35:08,210 y vino la escuela de restauración 667 00:35:08,210 --> 00:35:10,469 de bienes culturales, nos ayudó a restaurarlo 668 00:35:10,469 --> 00:35:12,489 y pues tenemos esa colaboración 669 00:35:12,489 --> 00:35:12,849 y esa 670 00:35:12,849 --> 00:35:16,130 buena colaboración entre 671 00:35:16,130 --> 00:35:18,130 los centros, nos llevamos bien 672 00:35:18,130 --> 00:35:19,809 también con otros centros también 673 00:35:19,809 --> 00:35:21,650 de secundaria y demás 674 00:35:21,650 --> 00:35:23,769 entonces bueno, pues 675 00:35:23,769 --> 00:35:33,809 Pues qué bien. Pues nada, ¿alguna cosa más? 676 00:35:34,989 --> 00:35:40,170 Pues, ¿algún objetivo o proyecto de futuro que tengáis en SEPA aquí en Sorolla? 677 00:35:41,150 --> 00:35:52,849 Bueno, en un futuro muy próximo, o sea, para el final de este año, como algún proyecto nuevo, estaría el de crear una revista del centro. 678 00:35:52,849 --> 00:36:06,030 Queremos crear una revista y dar visibilidad a todo el trabajo que se hace del plan lector, que tenemos un plan lector muy potente, donde una vez al mes se reúnen los alumnos para hablar de los libros que leen. 679 00:36:06,489 --> 00:36:17,050 Luego también está el taller literario donde todas las semanas también hablan de ello. Se invitan a muchísimos autores que vengan al centro a hablar de los libros también. 680 00:36:17,050 --> 00:36:39,730 Durante estos años hemos tenido muchos invitados y no solamente eso, o sea, no solamente es el trabajo del plan lector, el que también tenemos un blog que os invito a visitar, que es muy activo, muy chulo, que lo lleva nuestra compañera Ana Hernández, sino pues también al proyecto Erasmus, dar visibilidad al proyecto Erasmus, a todas las actividades extrascolares que tenemos, a todos nuestros proyectos, a la labor de orientación, a todo. 681 00:36:39,730 --> 00:36:59,329 Entonces, bueno, como algo próximo sería ese, queremos hacerlo antes de finalizar el curso. Y bueno, pues luego como proyectos es que nos apuntamos a un bombardeo, entonces, pues no sé, no sé lo que va a pasar, claro, mismo vosotros. 682 00:36:59,329 --> 00:37:20,090 Pero en general la idea es seguir con los proyectos que tenemos actualmente, sobre todo el proyecto Erasmus, el proyecto de educación responsable, la Fundación Botín, el proyecto Excellence y también la colaboración con la Universidad Politécnica de Madrid para fomentar la sostenibilidad y mejorar también el centro en cuanto a sostenibilidad. 683 00:37:20,090 --> 00:37:22,170 eso es lo que tenemos y lo que queremos seguir 684 00:37:22,170 --> 00:37:24,210 y luego como algo nuevo 685 00:37:24,210 --> 00:37:26,230 pues no, estaría en la revista al final del curso 686 00:37:26,230 --> 00:37:27,710 y quién sabe si 687 00:37:27,710 --> 00:37:29,730 podemos tener algún proyecto más 688 00:37:29,730 --> 00:37:31,730 pues ojalá y tuviésemos algo de radio 689 00:37:31,730 --> 00:37:32,630 ojalá 690 00:37:32,630 --> 00:37:35,989 Mira, es una buena idea para un proyecto 691 00:37:35,989 --> 00:37:37,670 tener un radio en CEPA 692 00:37:37,670 --> 00:37:40,090 Es muy inspirador estar aquí, sería muy guay 693 00:37:40,090 --> 00:37:41,289 pero bueno 694 00:37:41,289 --> 00:37:43,150 o a lo mejor otro proyecto 695 00:37:43,150 --> 00:37:45,170 de colaboración internacional 696 00:37:45,170 --> 00:37:47,949 o como tenéis aquí de agrupaciones de centros 697 00:37:47,949 --> 00:37:49,150 de España, no sé 698 00:37:49,150 --> 00:37:50,809 es que hay tantas cosas 699 00:37:50,809 --> 00:37:53,170 que luego además proponemos 700 00:37:53,170 --> 00:37:55,050 los profes decimos, ay pues me gusta esto 701 00:37:55,050 --> 00:37:56,650 pues ojalá que nos da suerte 702 00:37:56,650 --> 00:37:58,849 que nos da tiempo a hacer todos los proyectos 703 00:37:58,849 --> 00:38:00,710 es que no nos da tiempo 704 00:38:00,710 --> 00:38:02,389 eso es lo que pasa, que decimos, uy tenemos que parar 705 00:38:02,389 --> 00:38:04,829 que esto ya tenemos mucho que si no, no podemos 706 00:38:04,829 --> 00:38:08,789 solemos acabar aquí pidiéndoles 707 00:38:08,789 --> 00:38:09,849 un 708 00:38:09,849 --> 00:38:12,550 ¿qué libro nos podrías recomendar? 709 00:38:12,690 --> 00:38:14,329 o lugar para visitar 710 00:38:14,329 --> 00:38:15,829 un lugar para visitar 711 00:38:15,829 --> 00:38:18,590 bueno, lugar para visitar el cepajo aquí en Sorolla 712 00:38:18,590 --> 00:38:22,590 tenéis que venir a vernos 713 00:38:22,590 --> 00:38:24,449 ojalá que el director escuche de radio 714 00:38:24,449 --> 00:38:26,429 para que sepa la próxima visita 715 00:38:26,429 --> 00:38:28,030 os invitamos a venir 716 00:38:28,030 --> 00:38:30,690 y pues mira, si venís 717 00:38:30,690 --> 00:38:32,710 veis el mural del que se ha hablado 718 00:38:32,710 --> 00:38:34,789 el que hemos restaurado y os invitamos 719 00:38:34,789 --> 00:38:36,510 a ver el centro que también hemos hecho 720 00:38:36,510 --> 00:38:37,909 muchas reformas, está muy bonito 721 00:38:37,909 --> 00:38:40,710 y luego pues 722 00:38:40,710 --> 00:38:42,530 bueno, tenemos ahora 723 00:38:42,530 --> 00:38:44,190 que vamos a ir al teatro 724 00:38:44,190 --> 00:38:46,570 a ver una obra de Federico García Lorca 725 00:38:46,570 --> 00:38:47,389 si queréis venir 726 00:38:47,389 --> 00:38:49,989 de la casa de Bernarda Alba 727 00:38:49,989 --> 00:38:51,730 pues sería eso a lo mejor 728 00:38:51,730 --> 00:38:52,829 te podría decir eso 729 00:38:52,829 --> 00:38:56,289 estamos ahí con el mes de Lorca nosotros en nuestro centro 730 00:38:56,289 --> 00:38:58,449 y estamos haciendo muchas cosas sobre eso 731 00:38:58,449 --> 00:38:59,570 por ejemplo 732 00:38:59,570 --> 00:39:02,090 eso es todo 733 00:39:02,090 --> 00:39:05,130 muchas gracias de nuevo 734 00:39:05,130 --> 00:39:06,289 por su atención 735 00:39:06,289 --> 00:39:08,070 y su colaboración 736 00:39:08,070 --> 00:39:10,929 despedimos a esta sección 737 00:39:10,929 --> 00:39:12,389 desde Radio Burbuja 738 00:39:12,389 --> 00:39:13,690 pues muchas gracias a vosotros 739 00:39:13,690 --> 00:39:15,769 pero antes, una preguntita 740 00:39:15,769 --> 00:39:16,550 es la más importante 741 00:39:16,550 --> 00:39:17,010 de todas 742 00:39:17,010 --> 00:39:17,409 venga 743 00:39:17,409 --> 00:39:19,329 ¿el Real Madrid 744 00:39:19,329 --> 00:39:19,889 o el Barcelona? 745 00:39:20,110 --> 00:39:20,590 ay madre 746 00:39:20,590 --> 00:39:21,769 pues hombre 747 00:39:21,769 --> 00:39:22,329 el Real Madrid 748 00:39:22,329 --> 00:39:23,090 estamos en Madrid 749 00:39:23,090 --> 00:39:23,349 ¿no? 750 00:39:25,570 --> 00:39:26,210 pero vamos 751 00:39:26,210 --> 00:39:26,809 que no soy nada 752 00:39:26,809 --> 00:39:27,590 futbolera yo 753 00:39:27,590 --> 00:39:28,309 ya me cae bien 754 00:39:28,309 --> 00:39:28,750 me cae bien 755 00:39:28,750 --> 00:39:29,010 claro 756 00:39:29,010 --> 00:39:30,289 te voy a caer mal 757 00:39:30,289 --> 00:39:32,469 oye muchas gracias chicos 758 00:39:32,469 --> 00:39:33,110 ha sido un placer 759 00:39:33,110 --> 00:39:34,050 gracias a usted 760 00:39:34,050 --> 00:39:35,050 ha sido muy guay 761 00:39:35,050 --> 00:39:36,530 estamos felices de conocerla 762 00:39:36,530 --> 00:39:37,349 igualmente 763 00:39:37,349 --> 00:39:38,570 y felices de visitarla 764 00:39:38,570 --> 00:39:39,250 en su cepa 765 00:39:39,250 --> 00:39:39,809 sí, sí, sí 766 00:39:39,809 --> 00:39:40,769 os invitamos a todos 767 00:39:40,769 --> 00:39:41,510 y también a Javier 768 00:39:41,510 --> 00:39:42,429 que está ahí detrás 769 00:39:42,429 --> 00:39:43,989 a que venga a visitarnos 770 00:39:43,989 --> 00:39:45,590 y a tomar un café 771 00:39:45,590 --> 00:39:50,090 Pues nada, muchas gracias 772 00:39:50,090 --> 00:39:50,590 Gracias 773 00:39:50,590 --> 00:39:52,329 Nos vemos