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Me llamo Antonio Prieto, soy profesor de Lengua y Literatura y en este vídeo presento la situación de aprendizaje denominada la licitación,

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diseñada para un grupo de 25 alumnos de tercero de la ESO de entre 14 y 15 años con dos discentes repetidores y una alumna TDAH.

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Debido al gran interés por las redes sociales de los adolescentes hoy en día, la licitación conecta los saberes básicos de nuestra asignatura

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con la simulación de una licitación pública para ganar un concurso de gestión del TikTok del Ayuntamiento de la localidad para atraer turistas.

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Esta conexión y el propio diseño de esta situación de aprendizaje asegura una inclusión total de todos los alumnos y también el desarrollo de todas sus competencias.

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De hecho, la licitación se sustenta en varias metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos y el visual thinking.

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Tras dos semanas y media, los cinco grupos interdisciplinares deberán presentar oralmente sus propuestas de contenido digital para el canal de TikTok.

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Finalmente, evaluaremos tanto el proceso de los talleres como las presentaciones finales a través de una rúbrica de heteroevaluación.