1
00:00:03,120 --> 00:00:11,019
Buenas noches, vamos a trabajar la infografía en base a mi situación de aprendizaje basada en los Juegos Olímpicos.

2
00:00:11,820 --> 00:00:17,500
En ella tendremos una introducción en la que vamos a conocer las distintas disciplinas deportivas en las que se componen los Juegos Olímpicos,

3
00:00:18,219 --> 00:00:25,940
además de conocer en qué consisten, previamente dicho, su historia brevemente, dónde se han celebrado y dónde se celebran, y cada cuánto tiempo.

4
00:00:26,699 --> 00:00:34,100
Los objetivos serían conocer la historia de los Juegos Olímpicos, los inicios de los mismos, conocer diversas disciplinas deportivas,

5
00:00:34,820 --> 00:00:41,920
realizar una presentación oral en grupo relativa a los Juegos e inventar una disciplina olímpica que se pueda realizar en nuestro centro escolar.

6
00:00:41,920 --> 00:00:47,060
Nos vamos a organizar en grupos de cuatro alumnos asignados por el profesor.

7
00:00:47,700 --> 00:00:52,719
Cada miembro del grupo tendrá un Chromebook y se realizarán exposiciones por grupos de lo investigado.

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00:00:53,159 --> 00:00:54,799
Todo el trabajo se realizará en clase.

9
00:00:55,640 --> 00:01:02,960
La temporalización será una sesión para la introducción, cinco sesiones en las que llevaremos a cabo el diseño y la investigación del trabajo

10
00:01:02,960 --> 00:01:07,079
y dos sesiones para llevar a cabo las presentaciones o áreas por grupos.

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00:01:07,459 --> 00:01:15,459
En cuanto a la evaluación, los aspectos a evaluar serán la actitud en grupo, la aportación individual del trabajo de grupo de cada uno,

12
00:01:15,900 --> 00:01:21,260
la presentación oral y el nivel de conocimiento del tema tratado, en este caso de los Juegos Olímpicos.