1 00:00:01,020 --> 00:00:08,859 Buenas, voy a hacer un vídeo explicando mi aula virtual, como podéis ver, este año he impartido clase en tercero y en sexto. 2 00:00:09,400 --> 00:00:20,440 Os voy a enseñar primero la aula virtual de sexto, los participantes de sexto, que han sido 30, como podéis ver, y son estos. 3 00:00:21,859 --> 00:00:25,719 Luego, por otra parte, voy a enseñaros lo que es el aula virtual de sexto. 4 00:00:25,719 --> 00:00:28,739 esto es como una especie de introducción 5 00:00:28,739 --> 00:00:31,839 luego aquí hemos hecho un Padlet 6 00:00:31,839 --> 00:00:34,460 donde hemos ido subiendo 7 00:00:34,460 --> 00:00:42,000 donde hemos ido subiendo distinto material 8 00:00:42,000 --> 00:00:43,799 de las distintas asignaturas 9 00:00:43,799 --> 00:00:45,119 como podéis ver 10 00:00:45,119 --> 00:00:47,880 luego por otra parte 11 00:00:47,880 --> 00:00:52,329 en la asignatura de lenguas 12 00:00:52,329 --> 00:00:55,929 han subido distintas actividades 13 00:00:55,929 --> 00:00:58,109 de refuerzo, vídeos 14 00:00:58,109 --> 00:01:18,329 Se han utilizado, por ejemplo, aquí en matemáticas también se ha utilizado Live Worksheets, Kahoot, como podéis ver, distintas plataformas para hacer el aula invertida y más interactiva. 15 00:01:19,069 --> 00:01:25,590 Vídeos, actividades de refuerzo, aquí se ha subido un esquema para que sea más visual. 16 00:01:28,109 --> 00:01:47,109 En Soci, luego en inglés he utilizado la plataforma Live Worksheets, YouTube, distintas actividades, aquí Natural Science, también vídeos de refuerzo de la gramática y vocabulario trabajado, Live Worksheets. 17 00:01:47,109 --> 00:01:54,409 Luego, os voy a enseñar tercero, el aula virtual de tercero, ¿vale? 18 00:01:56,230 --> 00:02:04,909 Estos son los participantes del aula de tercero, que están aquí, 31, ¿vale? 19 00:02:05,750 --> 00:02:10,629 Y os voy a enseñar el curso, en lo que es el aula virtual, vamos. 20 00:02:10,629 --> 00:02:22,409 En este caso lo que he hecho es utilizar Genially para dividir las distintas asignaturas 21 00:02:22,409 --> 00:02:24,710 e ir subiendo los distintos materiales 22 00:02:24,710 --> 00:02:31,069 Y luego por otra parte, al final del curso, como hicimos un proyecto más grande de Natural Science 23 00:02:31,069 --> 00:02:37,330 creamos un Genially y ahí he ido subiendo distintas actividades y vídeos 24 00:02:37,330 --> 00:02:41,129 de refuerzo para que les ayudasen 25 00:02:41,129 --> 00:02:41,870 luego además 26 00:02:41,870 --> 00:02:44,830 han hecho una autoevaluación 27 00:02:44,830 --> 00:02:46,889 en la plataforma al final de curso 28 00:02:46,889 --> 00:02:47,729 de Evalu 29 00:02:47,729 --> 00:02:50,930 que ha habido 30 00:02:50,930 --> 00:02:53,150 26 alumnos convocados 31 00:02:53,150 --> 00:02:54,810 y aquí podéis ver 32 00:02:54,810 --> 00:02:57,090 las personas que lo han realizado 33 00:02:57,090 --> 00:03:00,509 ¿vale? ahí lo tenéis 34 00:03:00,509 --> 00:03:02,389 luego por otra 35 00:03:02,389 --> 00:03:04,389 parte más cosas 36 00:03:04,389 --> 00:03:06,330 les he explicado, he hecho una infografía 37 00:03:06,330 --> 00:03:08,229 para explicarles lo que son las reglas 38 00:03:08,229 --> 00:03:14,229 de la etiqueta y la importancia de estas en la sociedad actual tan digital en la que vivimos 39 00:03:14,229 --> 00:03:23,650 y luego la profe de fiscal educación ha subido una una actividad interactiva cooperativa games 40 00:03:23,650 --> 00:03:31,949 información que les iba poniendo luego el profe de lengua ha subido este pad led con distinta 41 00:03:31,949 --> 00:03:42,270 información y aquí les he subido natural science en una actividad un h5p en el cual era un feeling 42 00:03:42,270 --> 00:03:48,090 de blancs donde ellos tenían que rellenar con huecos las palabras que faltaban y luego veían 43 00:03:48,090 --> 00:03:55,289 el resultado el resultado correcto y luego por otra parte después de haberos explicado lo que 44 00:03:55,289 --> 00:04:00,169 que es toda mi aula virtual, os voy a decir cómo evalúo. 45 00:04:00,710 --> 00:04:06,009 He utilizado Aditio y estas son las asignaturas que he impartido durante este curso. 46 00:04:06,969 --> 00:04:12,270 Entonces, os voy a enseñar, por ejemplo, la de inglés de tercero, que es esta. 47 00:04:12,270 --> 00:04:25,199 Y aquí, como podéis ver, he dividido con distintos baremos distintos aspectos que quería evaluar 48 00:04:25,199 --> 00:04:27,519 y le he dado distintos porcentajes. 49 00:04:27,519 --> 00:04:30,800 además he utilizado 50 00:04:30,800 --> 00:04:32,500 rúbricas que he ido creando 51 00:04:32,500 --> 00:04:33,939 perdón 52 00:04:33,939 --> 00:04:36,839 rúbricas que he ido creando 53 00:04:36,839 --> 00:04:38,399 para evaluar por ejemplo 54 00:04:38,399 --> 00:04:40,819 pronunciación, volumen, vocabulario 55 00:04:40,819 --> 00:04:42,379 etcétera 56 00:04:42,379 --> 00:04:42,860 y nada 57 00:04:42,860 --> 00:04:46,740 esta sería la explicación de mi aula 58 00:04:46,740 --> 00:04:48,779 virtual y de la forma 59 00:04:48,779 --> 00:04:49,680 de evaluar 60 00:04:49,680 --> 00:04:51,959 espero que os haya gustado 61 00:04:51,959 --> 00:04:53,620 saludos